Što je dječja neuropsihološka procjena?

Proučavanje dječjeg mozga, kao i patologija povezanih s neispravnim radom ovog dijela tijela, već je nekoliko godina predmet velikog interesa. kako od strane psihologa tako i od strane zdravstvenih radnika općenito koji su htjeli razumjeti kako funkcionira ovaj skup organa, tako važan kada je u pitanju razumijevanje uma ljudski.

Taj interes leži u činjenici da i patologije i problemi u neurološkom razvoju kod djece imaju izravan utjecaj na odraslu osobu kakva će biti u budućnosti, a učenje ispravnog postupanja s njima prvi je korak u pomoći u tome slučajeva.

S ovim na umu, ovdje Udubit ćemo se u razloge zašto je dječja neuropsihološka evaluacija temeljni aspekt podrške mališanima i njihovim obiteljima, uvidjevši zašto je to ključno u prvim godinama života.

Što je dječja neuropsihologija?

Dječja neuropsihologija je grana psihologije koja je odgovorna za proučavanje odnosa između ponašanja djecu i karakteristike njihova mozga, kao i njihove patologije i nedostatke u razvoju njihovih sposobnosti psihički.

To je multidisciplinarna disciplina koja se kroz svoju povijest hranila vrlo raznolikim doprinosima drugih specijalnosti kao što su neuropsihologija, neuropedijatrija, bihevioralna neuroznanost, klinička psihologija, rana skrb i psihologija obrazovni.

Točnije, dječja neuropsihologija ima za cilj kombinirati znanje kliničke psihologije s tehnikama i znanjem bihevioralne neuroznanosti za procjenu kognitivnih performansi djece kojoj bi to moglo trebati.

Glavna karakteristika diferencijacije dječje neuropsihologije u usporedbi s onom odraslih je ta uzima u obzir kao referencu za prepoznavanje patologija ili promjena promjene koje se događaju tijekom razvoja djece.

S napretkom tehnologija koje koriste ti stručnjaci, neuropsihološka intervencija kod djece sve je više područje s veće mogućnosti i projekcije za budućnost, a njezini stručnjaci svakodnevno pomažu mnogim obiteljima s problemima koji mogu predstaviti.

U tom smislu, dječja neuropsihološka procjena je glavni alat koji koriste neuropsihološki stručnjaci za identifikaciju vrsta problema u stjecanju prekretnica psihološkog razvoja tijekom djetinjstva, a to je sve korisnije u širokom spektru dometi.

• Povezani članak: "Neuropsihologija: što je to i što je njezin predmet proučavanja?"

Neuropsihološka procjena djeteta: ključ učinkovite rane intervencije

Neuropsihološku procjenu djeteta provode stručnjaci s ciljem procjene, intervenirati, spriječiti i istražiti bilo koju vrstu promjene, patologije ili neurološke neravnoteže ili u razvoju djece.

Ova evaluacija se sastoji od različitih učinkovitih psihometrijskih tehnika, s kojima kvalificirani stručnjaci postižu utvrditi profil djetetove kognitivne izvedbe, njihovu neuropsihološku situaciju i stanje viših funkcija mozga.

Uz to, kroz dječju neuropsihološku procjenu, stručnjaci mogu analizirati prednosti i slabosti klijentove kognitivne izvedbe; kao i specifične disfunkcije, poremećaje ili patologije koje mogu postojati na neurološkoj razini.

Na kraju, treba napomenuti da je neuropsihološka procjena od najveće važnosti pri analizi ili proučavati one poremećaje kod kojih tehnike neuroimaginga ne otkrivaju nikakve promjene strukturalni; Tada dolazi do izražaja neuropsihološka procjena kao jedini način da se identificiraju kognitivne promjene.

Mora se uzeti u obzir da čak iu onim slučajevima u kojima ne postoji liječenje koje služi potpunom "liječenju" poremećaja, njegovo otkrivanje u najranijoj fazi ključno je kako bi se izbjeglo pokretanje mnogih drugih problema koji iz njega proizlaze, poput školskog neuspjeha, veće izloženosti riziku od ovisnosti, vrlo izraženih problema sa samopouzdanjem, slabog razvoja socijalnih vještina itd.

• Možda će vas zanimati: "Dječja terapija: što je to i koje su dobrobiti"

Poremećaji na koje se odnosi dječja neuropsihološka procjena

Kao što smo već naveli, stručnjaci dječje neuropsihologije odgovorni su za liječenje širokog spektra poremećaja i patologija.

U nastavku ćemo sažeti glavne poremećaje koji spadaju u ovlasti dječje neuropsihološke evaluacije.

1. Kašnjenja sazrijevanja

Kašnjenja u sazrijevanju mogu se definirati kao one patologije u kojima dječak ili djevojčica ne pokazuju karakteristike sazrijevanja tipične za njihovu dob, već da su u stanju prije svog razvoja prirodni.

Ta se kašnjenja mogu uspješno liječiti sve dok se prepustimo rukama kvalificiranog stručnjaka koji primjenjuje glavne alate i tehnike svoje specijalizacije.

• Povezani članak: "Razvojna psihologija: glavne teorije i autori"

2. problemi s uspjehom u školi

Problemi u školskom uspjehu mogu biti posljedica višestrukih uzroka, među kojima možemo pronaći i neuropsihološki problem djeteta.

Neuropsihološkom procjenom djeteta stručnjak može intervenirati u problem i kako bi se smanjili navedeni problemi izvedbe u učenju.

3. neurorazvojni poremećaji

Neurorazvojni poremećaji vrlo su raznolik skup patologija i temelje se na razvojnim nedostacima u stjecanju određenih kognitivnih sposobnosti.

Neke od tih sposobnosti su pamćenje, pažnja, percepcija, jezik, rješavanje problema i društvena interakcija.

4. stečeno oštećenje mozga

Stečeno oštećenje mozga je fenomen od kojeg pate i djeca i odrasli u slučaju djece, njima se lakše može pristupiti putem kliničke neuropsihologije.

Neke od ovih patologija su obično ishemija, embolija, vaskulitis, tromboza ili trauma glave.

5. poremećaji učenja

Poremećaji učenja kao što su disleksija, diskalkulija ili neverbalni poremećaji učenja Oni čine još jednu od skupina konzultacija koje najčešće primaju stručnjaci dječje neuropsihologije.

Neuropsihološka procjena djeteta u ovoj vrsti poremećaja mora biti detaljna i individualizirana kako bi se postigli profili kognitivnih performansi prilagođeni svakom poremećaju.

6. ADHD

ADHD ili Poremećaj pažnje i hiperaktivnost To je još jedan od upita koji najviše dobivaju stručnjaci neuropsihologije.

je oko jedan od poremećaja koji najviše utječu na školski uspjeh djece a njegova se intervencija proučavala nekoliko desetljeća iz područja neuropsihologije.

7. neuropsihijatrijski poremećaji

Neuropsihijatrijski poremećaji također spadaju među poremećaje tipične za dječju neuropsihologiju.

Najčešći su touretteov sindrom, poremećaj kognitivnog deficita i ovisnosti.

Želite li se obučiti za neuropsihološku procjenu djeteta?

Ako se želite zadubiti u neuropsihološku procjenu djeteta i naučiti učinkovite tehnike rane intervencije, ne propustite magistrirao kliničku neuropsihologiju online iz Edeca Formación. Postanite stručnjak u tom području i proširite svoje znanje kako biste poboljšali živote djece i njihovih obitelji. Greda kliknite ovdje za pristup potpunim informacijama o programu i upis sada.