8 osobina istinski obrazovanih ljudi prema A. Čehov
Što zapravo znači biti obrazovana osoba? Postoje mnoge kulturološke navike i brige koje bismo mogli identificirati s ovom skupinom ljudi, a ponekad nije baš jasno jesu li ti Karakteristike nam doista govore o nečijem načinu razmišljanja ili su jednostavno opis načina na koji se izražava njegov ponos ili taština.
Ponekad ono što poznajemo kao obrazovane ljude nisu ništa više od pripadnika viših klasa koji su imali privilegiju mogućnost pristupa knjigama, filmovima i drugim kulturnim proizvodima koji su previše luksuzni da bi si ih većina priuštila grad. U drugima, ono što nazivamo kulturom jednostavna je fasada koja se koristi za stjecanje moći utjecaja.
Obje opcije prezirao je mladi Anton Čehov, rođen 1860., koji će kad odraste postati jedan od najznačajnijih ruskih pisaca u povijesti. Međutim, Čehov je vjerovao u postojanje istinski obrazovanih ljudi, au jednom od svojih pisama bratu Nikolaju govori o osam karakteristika koje ih, po njemu, definiraju.
Pravi obrazovani ljudi po Antonu Čehovu
Nikolaj, koji je imao 28 godina u vrijeme kada mu je mlađi brat Anton napisao pismo, počeo je biti priznati slikar i za njega su se počeli zanimati obrazovani ljudi. Zbog te činjenice Anton Čehov uključio je u jedno od svojih pisama Nikolaju popis onoga što su za njega karakteristike koje definiraju obrazovane ljude, kako bi njegov brat vidio koliko on ne pripada toj vrsti krugova.
Na taj je način Anton Čehov pokušao potaknuti svog brata na istinski način života kulturan, daleko od ikakvog traga taštine i površnosti, i da se u tome počne svakodnevno formirati adresa.
Izvan namjera koje je 26-godišnji Anton iz Čehova imao u trenutku pisanja ovog teksta (koji se nalazi u Zbirka Čehovljevih pisama), u ovom popisu karakteristika svatko može pronaći razuman način za prepoznavanje obrazovanih ljudi. U nastavku je sažetak.
1. Ljubazni su i poštuju druge
Čehov je smatrao da, prema zadanim postavkama, prema svima se obrazovani ljudi odnose s poštovanjem i ljubaznošću. To znači da nikada ne idu toliko daleko da unaprijed osuđuju one koje ne poznaju i da su pristojni prema svima, nikada ne idu toliko daleko da samo čine usluge ljudima koji im mogu uzvratiti.
2. Oni pokazuju simpatije ne samo prema prosjacima i mačkama
kulturnih ljudi preuzeti inicijativu za pomoć drugima i brinu o ljudima s kojima imaju malo ili nimalo kontakta.
3. Poštujte tuđu imovinu
kulturnih ljudi znaju da krađa nije jedini način da se ošteti tuđa imovina, te stoga platiti sve svoje dugove.
4. bježe od laži
Obrazovani ljudi ne lažu ni u najsitnijim detaljima. Laž smatraju nedostatkom poštovanja prema sugovorniku, a na ulici se pokazuju kao kod kuće.
5. Oni ne manipuliraju niti dopuštaju da njima manipulira suosjećanje
Ne boje se probuditi suosjećanje u drugima, a također ne pokušavaju proizvesti suosjećanje kako bi iskoristili naklonost drugih.
6. Oni ne prihvaćaju taštinu
kulturnih ljudi Ne pokušavaju se povezati s drugim ljudima samo zato što su popularni ili moćni.. Niti se šepure uokolo da spekuliraju o vlastitoj javnoj slici.
7. kultivirati svoje talente
ako imaju talentaobrazovani ljudi nastoje ga razviti, a za njega žrtvuju neposredne užitke.
8. Razvijaju estetsku intuiciju
Ne zanima ih samo živjeti život kroz pragmatičan osjećaj korisnosti, već o onome što rade razmišljaju u estetskom smislu. Stoga, osobito ako su umjetnici, odbacuju neke navike jednostavno zbog estetskog vrednovanja koje imaju prema njima.
Druga koncepcija kulture
U svom pismu Čehov naglašavao činjenicu da je pitanje stava hoće li postati kulturna osoba ili ne, više od pristupa knjigama.
Stoga se kultura definira kao svojstvo internaliziranja najpozitivnijih i najsocijalizirajućih elemenata kulture u kojoj osoba živi, a ne u izolaciji od drugih kroz elitističku barijeru pristupa luksuzu. To je ideja za koju danas možemo tražiti više.
