70 pitanja za tinejdžere (da se bolje upoznaju)

Adolescencija je faza promjene, koja remeti i roditelje i djecu. Nije čudno da odnos s našim potomcima postaje nešto samo formalno, razmjena nekoliko riječi u isto vrijeme. dan ograničen na kratka pitanja i jednosložne odgovore: "Kako je danas bilo u školi?" "Dobro." "Ništa više?" "Ne."

Kaže se da je definicija ludila raditi istu stvar svaki dan, iznova i iznova, i očekivati ​​različite rezultate. Zašto svaki dan pitamo isto? Neće nam ništa novo odgovoriti koliko god inzistirali.

Ako želimo održavati tečan razgovor s djecom, u kojemu pobuditi njihovo zanimanje za najrazličitije teme, najbolje je malo promijeniti strategiju.

Sljedeći Vidjet ćemo nekoliko pitanja za tinejdžere savršeno za razgovarati o puno dubljim i zanimljivijim temama i tako malo razbiti monotoniju.

• Povezani članak: "3 faze adolescencije"

70 pitanja za tinejdžere da se s njima povežu kao roditelji

Zatim ćemo pogledati 70 pitanja za tinejdžere, s nekim komentarima.

1. Što mislite, što je najneugodnija stvar koju su vaš otac ili majka ikada učinili?

Pitanje koje ne žele svi roditelji postaviti, ali je potrebno poznavati naš odnos sa sinom. Moguće je da smo jednom učinili nešto što se našem adolescentu uopće nije svidjelo, zbog čega je ispao loš pred ostalim kolegama iz razreda. Također može biti da ga je to jednostavno zabavljalo.

Što god to bilo, to će nam omogućiti da s njim poradimo na smislu smiješnog.

2. Kako biste opisali način na koji vaši roditelji odgajaju?

Postoje strogi roditelji i opušteniji roditelji.. Svaki od njih, sve dok ne graniči s maltretiranjem ili neodgovornošću, ima svoje razloge za primjenu svog stila odgoja. No, način na koji roditelji odgajaju i kako ga doživljavaju njihova djeca mogu biti vrlo različiti i ne moraju uvijek dati očekivane rezultate.

3. Koje glazbene grupe trenutno slušaš?

Zadubit ćemo se u nešto što je kod većine adolescenata obično vrlo osobno, ali u isto vrijeme vole razgovarati o tome. Ali, oprez! nemojmo pokušavati glumiti cool i tek tako početi slušati njihovu glazbu, jer bi mogli osjetiti da im se miješamo u ukus, nešto što može učiniti više štete nego koristi.

Možemo ga zamoliti da odsvira jednu od svojih omiljenih pjesama, kako bismo otkrili kakav žanr voli, stil...

4. Tko bi mi rekao da ti je najbolji prijatelj?

To je jako dobar način da upoznamo vlastitu djecu budući da, koliko god to bilo iznenađujuće, većinu njihovih prijatelja ne poznajemo. Možda joj je neugodno to nam predstaviti ili je možda zbog nas neugodno.

5. Tko vam je najdraži profesor, a koji vam se najgore sviđa?

Vaša preferencija prema jednom ili drugom učitelju može biti posljedica predmeta koji predajete ili načina na koji ga predajete. Svi adolescenti imaju omiljene predmete i kod svih je lik učitelja na kraju vrlo voljen, dok kod onih manje omiljenih učitelj nije te sreće.

6. Koje serije volite gledati i koju biste preporučili?

Svi mi imamo serije koje volimo, bile one ljubavne, dokumentarne, akcijske itd. Neki od njih možda nisu primjereni dobi, ali su ipak u redu saznajte kakvu vrstu zabave volite.

7. Mislite li da vanzemaljci postoje?

Naravno, ovo je pitanje doista upečatljivo i ne očekuje se u normalnom razgovoru između oca i sina, ali, doista, daje puno za razmišljanje. Može biti iz znanstvene fantastike, misterija ili jednostavno objašnjenja da svemir postoji prevelik da bismo bili sami, ovaj razgovor sigurno neće biti ograničen na “Ne ON". Puno se raspravlja o ovom pitanju, a to može biti vrlo zanimljiv način za jačanje veze roditelj-dijete.

8. Koliko se osjećate muževno ili ženstveno?

Ovo pitanje treba postaviti vrlo promišljeno. Koncept muškosti i ženstvenosti društveni su konstrukti, nametnuti kulturom. Ideja o muževnom muškarcu i ženstvenoj ženi nije loša stvar, ali treba napomenuti da biti ženstven muškarac ili žena muževno nije manje od muškarca ili manje od žene, ideja koju su mnogi adolescenti puno bolje utemeljili od svojih roditelja "boomers".

Što god naš sin osjećao, ovo je, naravno, razgovor koji izaziva mnoge rasprave. U svakoj obitelji u kojoj želite odgojiti sretnog sina ili kćer, potrebno ga je prihvatiti onakvog kakav jest, razumijevanje da se svatko rađa takav kakav je i da seksualna orijentacija nije mentalna bolest ili nešto slično izmjenjivi.

• Možda će vas zanimati: "Rodni stereotipi: tako reproduciraju nejednakost"

9. Kako biste opisali osobnost svog oca ili majke? U kojoj se mjeri osjećate identificiranim?

Osobnost ima nasljednu komponentu, u to nema sumnje. Brojna su istraživanja koja upućuju na to. Osim toga, činjenica da smo odgajani s roditeljima od djetinjstva znači da se svaka komponenta koja nije naslijeđena putem gena može naslijediti posrednim učenjem.

Čini se da mnogi adolescenti, u ovoj teškoj fazi svog života, žele pobjeći od svojih roditelja, nekih "automobila". vrlo oprezni”, i počinju se ponašati radikalno suprotno od onoga kako čine, ili misle da čine, roditelji. Ovdje je gdje, kao roditelji, možemo mu objasniti kako izgleda kao miKoliko stvari za koje on misli da nikada nismo stvarno učinili također smo učinili da bismo živcirali naše roditelje.

10. Je li zlostavljanje problem u vašoj školi?

Ovo je surova tema, ali njome se treba pozabaviti u svakoj obitelji. Zlostavljanje ili bullying je ozbiljan problem u našem društvu, odgovoran za anksiozne poremećaje, depresiju i samoubojstva.

Žrtva se može osjećati užasno podcijenjenom ne samo od strane svojih uznemiravača, već i od svog najbližeg kruga, koji nije prepoznao problem. Upravo iz tog razloga vrlo je važno to rješavati kod kuće i prepoznati je li naše dijete žrtva, svjedok ili čak "nasilnik". Najbolji način je razumjeti i dati vidljivost problemu, identificirati ga i spriječiti da ide dalje.

11. Koje su prve stvari kojih se sjećate?

Moguće je da je sjećanje vrlo mutno, ali nešto od najnježnijeg i najranijeg djetinjstva pamtit će. Idealan je trenutak da se prisjetite lijepih uspomena, pristupite im na odrasliji način i poklonite im nove informacije o tome kakav je bio, tako da znate kako se razvijao od kada je došao na svijet do turbulentnih mladost.

12. Što biste promijenili kod svojih roditelja?

Ovo pitanje je pomalo složeno, ali sigurno naš sin ima neke pritužbe na naše ponašanje, čak i ako to činimo u najboljoj namjeri na svijetu. U ovom životu uvijek se može poboljšati, a zapravo i treba da se naš sin osjeća što sretnijim, da pravilno raste.

13. Što vas najviše motivira?

Unatoč činjenici da se u formalnoj razmjeni riječi koja se obično odvija ujutro ili čim stignu s nastave između oca i sina, čini se Iako adolescentu nedostaje ikakva motivacija, istina je da adolescenti, kao i svaka druga osoba iz bilo kojeg drugog pojasa dob, imaju puno ukusa i preferencija povezanih s njihovim načinom života.

Bilo da se radi o sviranju gitare, želji da budete liječnik, odlasku na bilo koje putovanje, postoje mnoge stvari koje bi naš sin ili kći voljeli raditi.

Ove motivacije, kada ih odrasli otkriju, mogu dovesti do zajedničkog obavljanja aktivnosti, kao što su zadovoljiti taj tako željeni izlet ali koji se nikada nije ispunio ili kupiti mu gitaru i to praksa. Tko zna, možda smo otkrili skriveni talent.

14. Što mislite koja je vaša ideologija?

Iako se našim očima adolescenti čine premladi, istina je da u svojim malim glavicama već jesu počinje se formirati način viđenja svijeta i onoga što oni shvaćaju kao idealno društvo, odnosno ideologija politika.

Manje-više između 12. i 14. godine počinju crtati prvi potezi onoga što će na kraju biti njegova misao. Treba biti oprezan, jer je moguće da naš sin ili kći imaju viziju vrlo suprotnu našoj, iako to nije iznenađujuće.

15. Postoji li nešto na vašem tijelu u čemu se ne osjećate ugodno?

Ljudska bića nisu savršena i zbog medija uvijek imamo neki kompleks. Ti kompleksi mogu biti posebno teški u adolescenciji, jer je to vrijeme u kojem se uspoređujemo stalno s drugima, videći da su nam prsa mala, nemamo puno mišića ili da smo mast

Ovo je važno riješiti, jer u slučaju da adolescent ima ozbiljnih problema sa svojim samopoštovanjem možemo biti pred mogućim psihološkim problemom, koji savršeno može evoluirati u opsjednutost mršavošću ili muskulatura. To može postati poremećaji kao što su anoreksija, bulimija ili vigoreksija. Sva su tijela, u onoj mjeri u kojoj su zdrava, prihvatljiva i lijepa.

16. Što radite i razmišljate kada vidite beskućnika?

Beskućnici nisu uzalud na ulicama. Mnogi su proživjeli vrlo jadne živote, uz fizičko i psihičko zlostavljanje. Drugi su na ulici jer su bez para i postali ovisni o raznim drogama.

Zadnje što im treba je da budu kriminalizirani i tretirati kao smeće. Rasprava o ovom pitanju može biti izvrsna vježba za rad na emocionalnoj inteligenciji i empatiji.

17. Što mislite kako će smak svijeta?

Da se zabavite i malo razmislite o budućnosti koja je, nadamo se, vrlo daleka. Možda nas napadnu izvanzemaljci, Sunce može apsorbirati Zemlju, može doći do nuklearnog rata ili jednostavno virus može izbrisati kapitalizam, a time i našu civilizaciju. Istina je da je to pomalo uznemirujuće pitanje, ali u redu je s vremena na vrijeme razgovarati o lošim stvarima, to održava razgovor na životu.

18. Na čemu zavidite u obitelji svojih prijatelja?

Svaka je obitelj individualna. Postoje obitelji u kojima se daje tjedni džeparac, dok u drugima roditelji naglašavaju svojoj djeci da trebaju biti zahvalna za sklonište i hranu koja im je pružena.

Odgojne metode i način maženja adolescenata razlikuju se od obitelji do obitelji i, naravno, ovo vam može izazvati zavist. Važno je raditi i razumjeti na čemu naše dijete zavidi drugima.

19. Mislite li da su oni iz vaše generacije doista drugačiji od ostalih generacija?

„Milenijalci“ ili generacija Y, odnosno oni rođeni između sedamdesetih i sredine devedesetih već su odrasli. Mnogi od nas već imaju djecu. Trenutna adolescentna generacija je Z, oni rođeni nakon 1997., koji se nazivaju i postmilenijalci.

Iako nema značajnijih razlika s obzirom na milenijalce, istina je da Sadašnji adolescenti imaju visoko digitalizirane obrasce ponašanja u usporedbi s prošlošću generacija. Instagram, Skype i Twitter su poput jela ili spavanja za Z: potrebe.

Ove društvene mreže doprinijele su promjeni načina razmišljanja koji se ažurira u stvarnom vremenu. Zato nije iznenađujuće pronaći razlike u pitanjima kao što su rodna fluidnost ili izloženost društvenim medijima.

20. Što mislite da odrasli ne razumiju kod tinejdžera?

– Radi se o tome da me ne razumiju. “Oni ne znaju kroz što prolazim” “Oh, moji roditelji su kreteni” i druge slične fraze vrlo su česte u glavama adolescenata. Međutim, što oni točno znače? Na što se žale?

Psihologija adolescencije je previše složena i opsežna tema da bi se ovdje bavila, no jasno je da adolescenti uvijek imaju nešto u čemu se ne slažu sa svojim roditelji. Razgovor o tome u opuštenoj i smirenoj atmosferi može biti zanimljiv jer može pomoći u rješavanju pogrešnih percepcija ili samokritici kao odraslima.

21. Biste li voljeli da su vaši roditelji bili zahtjevniji ili opušteniji?

Svi mi imamo neku "traumitu" ili loše sjećanje iz djetinjstva. Možda nam je žao što naši roditelji nisu bili dovoljno zahtjevni kada nismo se htjeli baviti sportom i zbog toga nismo zadovoljni svojim sposobnostima fizički.

Drugi, s druge strane, mogu biti ljuti na svoje roditelje jer su u tom trenutku bili prestrogi. da moramo učiti ili raditi domaću zadaću, uskraćujući nam sate igre s našim prijateljima u park. To su stvari koje bi bilo lijepo kada bi izašle na vidjelo u obitelji.

22. Što biste radije: 1.000.000 € danas ili 1 cent udvostručen svaki dan tijekom 30 dana?

Ovo je pitanje idealno za podučavanje adolescenta konceptu interesa. Iako se na prvi pogled opcija zadržavanja 1.000.000 € danas čini isplativijom, istina je da 1 cent udvostručen u vrijednosti svaki dan znači da na kraju mjeseca ima 5.368.709,12 €, što je vrijednost veća od pet puta superioran.

23. Biste li radije bili šef ili zaposlenik?

Nije svima ugodno biti šef ili zaposlenik. Postoje oni koji radije zapovijedaju jer vjeruju da imaju vještine vođenja, dok postoje oni koji radije slijede naredbe, radije rade nego moraju razmišljati o tome što učiniti. U ovom svijetu ne možemo svi biti jedno ili drugo, jer su obje uloge neophodne. Pitanje je pronaći u čemu je svaki dobar.

24. Da možete imati samo jednu supermoć, koja bi to bila?

Čitanje misli jedna je od omiljenih supermoći tinejdžera. Ne samo da saznate što "štreber" iz vašeg razreda odgovara na testu iz matematike, već i da saznate što vaša "simpatija" misli o njemu ili njoj.

Druge jednako zanimljive moći koje nam može reći su transparentnost ili sposobnost teleportiranja u opasnoj situaciji. Ove moći i mnoge druge mogu nam reći o tome kako se mlada osoba osjeća, posebno ako imaju veze sa željom da nestanu.

25. Možete li se opisati u 5 riječi ili manje?

Samo pet riječi je dovoljno da se opiše. No, za razliku od jednosložnih odgovora koje smo izložili na početku, ovih pet riječi moraju biti složenije. Morate odabrati pet riječi koje sadrže dovoljno informacija za opis neizmjernosti vaše osobe. Zadatak koji će vas natjerati da puno razbijate glavu.

• Možda će vas zanimati: "Glavne teorije ličnosti"

26. Kada biste mogli dati dar svakoj osobi na svijetu, ali može biti samo isti, što bi to bilo?

Ovo pitanje je teško. Morate odabrati dar za koji mislite da je koristan za svakoga, živite li u Europi ili Africi, jeste li dijete ili 90-godišnjak.

27. Zamislite da ste predsjednik i trebate izabrati troje ljudi koji će vam pomagati: tko bi oni bili i zašto?

Ovisno o povijesnom trenutku u kojem ste živjeli, može se dogoditi da se odlučite za jednog ili drugog stručnjaka, oba vezana uz svijet politike ili ne. Vi možete dati veću važnost ministru zdravstva ili znanstvenom stručnjaku dok živite u a pandemije, ili smatrate da je kultura bitna i prepustite se savjetima filologa i umjetnici.

28. Kada biste mogli postaviti jedno pravilo za cijelu obitelj koje bi se trebali pridržavati, koje bi to bilo?

To može biti ne vikati, jednako slušati sve, ne pušiti... Pitanje koje se ovim pitanjem postavlja ima za cilj rad emocionalna inteligencija, kako da prepozna situacije koje mu se ne sviđaju, a koje se događaju u njegovoj obitelji, tako i da bude suosjećajan sa svojim roditeljima i braćom i sestrama.

29. Da možete živjeti bilo gdje na svijetu, gdje bi to bilo?

Bez obzira na to koliko ste zadovoljni životom u mjestu gdje živite, svatko želi otputovati u nova mjesta, ispustiti paru iz monotonije rodnog mjesta. Pariz, Tokio, New York, Patagonija... i mnoga druga mogu biti mjesta iz snova za svakog tinejdžera.

30. Što mislite što čini tinejdžere odraslima?

Ovo pitanje može doista otkriti. Iako se punoljetnost utvrđuje s 18 godina, nisu svi jednako odrasli u toj dobi. Ima ljudi koji su psihički već s 14 godina bili odrasli, dok za druge možemo reći da se s 22 godine ponašaju kao da još idu u školu. Mentalna zrelost je psihološki fenomen koji ovisi o mnogim čimbenicima, čimbenicima koji mogu vrlo različito utjecati od osobe do osobe.

31. Što ste naučili u životu, a smatrate da će vam biti najkorisnije?

Bilo u školi, kod kuće ili jednostavno s prijateljima, postoji mnogo stvari koje adolescenti može smatrati korisnim za život, bilo kada radite ili kada ste zasnovali obitelj ako je tako željeti.

32. Kako biste opisali savršen dan od trenutka kada se probudite do trenutka kada odete u krevet?

Svaka osoba ima ideju o tome što je savršen dan. Od ustajanja i dobrog tosta, šetnje psa, gledanja omiljene serije, tuširanja prije spavanja...

33. Da možete promijeniti bilo što na svijetu, koje bi to tri stvari bile i zašto?

Može biti da želi da nema granica ili da završi srednja škola pa nas uče ono što svatko smatra primjerenim. Postoji puno opcija.

34. Što mislite, što je bolje: biti vrlo dobar u jednoj vještini ili biti osrednji, ali imati više?

Vječna rasprava između isticanja u samo jednoj stvari i posjedovanja mnogo više ili manje razvijenih vještina. Možete nam reći da biste htjeli biti jako dobri u mentalnoj matematici jer želite biti inženjer, ali koja je svrha biti dobar u matematici i biti potpuna katastrofa u osobnim odnosima? Ovisno o vašim životnim ciljevima, možda ćemo morati naglasiti da je vrlo važno biti svestran.

35. Koji je najbolji izum koji je nastao u posljednje vrijeme i što vam se kod njega sviđa?

Iako ne mora nužno postojati veliki generacijski jaz između roditelja i djece, uvijek postoji nešto tehnološko što odraslima teško pada. Današnji su tinejdžeri stručnjaci za nove tehnologije budući da su digitalni domoroci. Sve saznaju samo jednim klikom.

Ako ih pitamo za ono u čemu su prirodni stručnjaci, mogu nam dati pravu klasu. vladaju prednostima najinovativnijih mobilnih aplikacija i, naravno, u ovoj će temi proširiti. Od njih odrasli mogu puno naučiti.

36. Što misliš da je to što našu obitelj čini nevjerojatnom?

Svaka je obitelj posebna, na svoj način. Život nije uvijek ružičast, ali zasigurno postoji više od jedne stvari koja je ovu obitelj učinila nevjerojatnom. Moguće je da ga svaki član drugačije doživljava, a i adolescent će, naravno, imati svoju viziju. Naravno, ovo će vam pitanje omogućiti da budete svjesniji svoje obiteljske povijesti.

37. Za koje ste tri stvari u svom životu zahvalni i zašto?

Imati podršku obitelji, ne gladovati, ne proživjeti rat... sve su to stvari na kojima možete biti zahvalni.

38. Koje ste 3 male pobjede ostvarili ovih zadnjih dana na koje ste ponosni?

Ovo je pitanje idealno za podizanje samopoštovanja adolescenta, jer, koliko god male pobjede ostvarili posljednjih dana, one su ipak njihova vlastita zasluga. S ovim možete biti svjesni da sve dok se napreduje, mi ćemo pobjeđivati.

39. Koji hobi kojim se ne bavite ili ga niste naučili biste voljeli naučiti? Što vas sprječava da počnete?

Svi smo željeli naučiti raditi mnoge stvari, ali s obzirom na to koliko su naši životi kratki i budući da su resursi takvi kakvi jesu, nismo uvijek mogli učiniti sve što smo htjeli. No, iako nikad nije kasno, uvijek je dobro da najmlađi rade ono što bi htjeli.

Možda nemaju uvijek pogodnosti i mogu postojati prepreke na putu, ali kada ih se identificira, mi, stariji, možemo im pomoći da ostvare svoj cilj.

40. Što mislite za što je najbolje živjeti da biste imali sjajan život?

Imati djecu, vjenčati se, dobiti diplomu, otputovati na neko egzotično mjesto... mogućnosti za koje nam možete reći su beskrajne.

41. Kad bismo izgubili sve što smo dosad postigli, ali bismo mogli zadržati tri stvari, koje biste tri stvari radije bili?

Stvari su još uvijek materijalna dobra koja se opet mogu nabaviti u trgovini. Međutim, emocionalna vrijednost koju mu pripisujemo je nepovratna. Mnogo je stvari za koje se adolescent može osjećati privrženim, ali natjerati ga da se odluči između tri može biti vrlo zanimljiva vježba za učenje prioriteta. Može odlučiti između stvari koje su mu od velike vrijednosti ili može biti realan i odlučiti sačuvati hranu ili robu za preživljavanje.

42. Zamislite da ste profesor na svom institutu. Koje biste tri stvari voljeli da se podučavaju za koje mislite da bi srednju školu učinile mnogo korisnijim mjestom za vašu budućnost?

Akademski kurikulum je takav kakav jest i često se događa da se adolescenti ne osjećaju baš inspiriranim onim što moraju poučavati. Iz tog razloga, vrlo dobra opcija je da ih pitate što bi željeli vidjeti da se uči na nastavi. Ovo pitanje je posebno korisno za nastavnike, jer oni mogu raditi didaktičko planiranje na temelju onoga što im učenici govore, uvijek realni.

43. Kada se netko osjeća pod stresom, koja biste tri savjeta podijelili s njim kako bi se osjećao manje pod stresom?

Adolescent nije psiholog, ali kao i svaka osoba, Možda ste razvili strategije koje vam pomažu da se nosite sa stresom. Iste te strategije mogu biti korisne drugima, a možda svojim poznanicima činite veliku uslugu ako ih podijelite. Isto tako, pri postavljanju ovog pitanja treba napomenuti da psiholozi već igraju veliku ulogu kada je u pitanju rješavanje problema anksioznosti.

44. Što mislite koji je najteži posao na svijetu i zašto?

Teško pitanje za tinejdžera koji još nije imao dodira sa svijetom rada, ali svakako vrlo otkriva kako on vidi svijet rada. Čak je i moguće da saznamo gdje biste željeli ići. Moguće je da vam je ručni rad vrlo težak i radije se bavite nečim više intelektualnim, ili možda volite biti umjetnik, a ne želite studirati medicinu kao što bismo mi željeli.

45. Kada se svako jutro probudite, kada biste se mogli sjetiti tri stvari koje bi vas učinile istinski sretnima, koje bi to bile tri stvari i zašto?

Male svakodnevne radnje mogu nas na kraju dana učiniti istinski sretnima. Mnogi od nas kad se dignu pomislimo, primjerice, da ćemo u podne jesti špagete i to nas veseli. Drugi od nas misle da ćemo vidjeti svog najboljeg prijatelja u razredu, ili da ćemo se poklopiti s onom koju potajno volimo u podjeli u biološkom laboratoriju. Mnogo je stvari koje ispunjavaju našu dušu, ma koliko male bile.

46. Kako biste nekome objasnili riječ "ljubav" a da ne koristite riječ "ljubav"?

Ljubav je čaroban osjećaj i, bilo kao par ili u odnosu roditelj-dijete, svi smo je iskusili u nekom trenutku u životu. Pokušati ga definirati vlastitim riječima doista je uzbudljiva vježba kreativnosti i mašte, i figurativno i doslovno. Što je ljubav? To je osjećaj leptirića u trbuhu, toplina u srcu, osjećaj kako se topiš... ima svašta, što će naš sin reći da osjeća?

47. Mislite li da novac pomaže u kupnji sreće?

Novac ne donosi sreću, ali svakako može pomoći. Novac može kupiti mnogo toga, međutim, što nas može usrećiti? Sam materijal ili iskustva koja proživljavamo? Ovo pitanje može dovesti do zanimljivog načina viđenja života, razumijevanja što je sreća za našeg sina ili kćer.

48. Razmislite o najgoroj stvari koja vam se dogodila u cijelom životu. Što ste naučili o tome?

Sjećanje ponekad boli, ali služi za učenje iz onoga što ne bismo voljeli da se dogodi. Što nas ne ubije to nas ojača.

49. Od svega što učite, kako u školi tako i u životu, što mislite da će vam biti najkorisnije kao odrasloj osobi?

Ne dovodeći u pitanje obrazovni kurikulum, postoje mnoge stvari koje zaista nemaju praktičnu primjenu u životima većine učenika.

Upravo iz tog razloga nije malo adolescenata koji se kada dođu na nastavu osjećaju nemotivirano. S druge strane, postoji mnogo znanja za koje misle da će biti korisno, pogotovo ako je povezano s onim što bi željeli biti u budućnosti.

50. Kad biste mogli otputovati tri godine u prošlost, što biste savjetovali sebi?

Svi bismo željeli promijeniti mnoge stvari u svom životu, a ni adolescenti nisu iznimka. Može biti da mu je žao što je odabrao institut na kojem studira, ili bi radije da toj djevojci ili dječaku nije rekao da mu se sviđa i da su mu dali bundeve. Važno je ne biti previše nametljiv s ovim pitanjem, jer ga možemo navesti da se više zatvori u sebe.

51. Što misliš, koji je od tvojih prijatelja najbolji, a koji najgori za mene?

Važno je ne sugerirati da nam se ne sviđa niti jedan njihov prijatelj, jer je u ovoj dobi vjerojatnije da će stati na stranu svog prijatelja nego našeg, pa čak i učiniti to kao čin pobune.

52. Da možete postati slavni, po čemu biste željeli biti poznati?

Biti slavan je nešto što mnogi tinejdžeri žele biti, ali nije isto biti poznat po tome što imaš velika sposobnost kao glumac ili pjevač nego to biti jer je bio kreator sadržaja na mrežama društveni. Postoji mnogo načina da postanete slavan, a istodobno i mnogi povezani rizici. Ne postiže se svaka slava trudom, niti je dobra.

53. Kako biste promijenili svijet da možete?

Tinejdžer je puno svjesniji koliko je svijet sirov. Postoje mnoge stvari koje možete poželjeti promijeniti, poput gladi, društvene nepravde ili homofobije. Naravno, ovo pitanje može izazvati mnoge rasprave, natjerati oca i sina da razmijene mišljenja, ali i naučiti ga kako ovaj svijet funkcionira.

54. Kako danas možete pomoći nekome?

Bez potrebe za učenjem, jednostavnim raspolaganjem obje ruke i spremnošću pomoći, ljudska bića, koliko god bila mlada, mogu činiti prava čuda.

55. Kad biste mogli napraviti jedno pravilo kojega bi svi na planeti morali poštovati, koje bi to bilo?

Moguće je da će reći pravilo koje, iako jednostavno i očito, istina je da nitko na ovom svijetu ne poštuje, poput ne ubijati, ne ratovati, ne silovati...

56. Da imate dovoljno novca da nikada ne morate raditi, što biste radili u slobodno vrijeme?

Možda će nas iznenaditi i reći nam da želi raditi, jer više od toga da bi zaradio novac, on to želi raditi jer je to posao koji jako voli i pomaže mu da pomaže drugima. Ili je čak moguće da kaže da nikada neće htjeti prestati učiti, te da će nastaviti studirati na sveučilištu ili pohađati tečajeve jezika.

57. Jeste li odbili prilike koje sada žalite što ste ih ispustili?

Postoje vlakovi koji prolaze samo jednom, a iako je još mlad, tinejdžer je možda propustio više od jednog. To bi trebalo biti jasno namjera ovog pitanja ne bi trebala biti poticanje krivnje i žaljenje zbog propuštanja prilike, ali osvrnuti se na ono što ste naučili propuštanjem prilike.

58. Kad bi vam rekli da ćete živjeti vječno, što biste promijenili u svom životu?

Ljudska bića imaju rok trajanja. Ne znamo kada ćemo umrijeti, ali znamo da ne možemo živjeti vječno. Zbog toga uvijek razmišljamo o budućim planovima koje ćemo napraviti prije nego što umremo, a ima mnogo ljudi koji žive užurbano pazeći da učine sve što žele prije svog neizbježnog kraja.

Ali što ako bismo mogli živjeti zauvijek? Da li bismo živjeli mirnije? Bismo li se usudili raditi stvari koje traju mnogo duže? Vrlo je zanimljivo pitanje postaviti našem adolescentu.

59. Što vas najviše plaši?

Od straha da će se roditelji razvesti do toga da ih ostali kolege neće prihvatiti, pa sve do toga da ne mogu dobiti potrebnu ocjenu da budu prihvaćeni u zanimanju koje bi željeli studirati. Puno je stvari kojih se mlada osoba može bojati. Kao roditelje važno ih je identificirati, znati mogu li se relativizirati. Na primjer, strah da će vam se roditelji razvesti može biti neutemeljen, temeljen na običnoj bračnoj svađi.

60. Što mislite da vas sprječava da budete potpuno sretni?

Sreća je stanje u kojem bismo svi željeli biti, no nije trajno niti je lako postići. Postoje mnoge stvari koje nas mogu spriječiti da budemo sretni, bilo da dolazi iz obitelji ili iz našeg društvenog okruženja.. Moguće je da su roditeljski argumenti ono što tinejdžera živcira i ponekad čini tužnim, ili može biti da imaju problema s razumijevanjem teme.

Znati zašto mlada osoba ne može postići sreću je nešto vrlo važno za njegove roditelje, pogotovo ako mogu učiniti nešto da promijene ovu situaciju.

61. Što je vaša najveća snaga, a što najveća slabost?

Ljudi nisu savršeni. Imamo jake i slabe strane i poznavajući ih, dublje razumijemo sebe. Vrlo je važno da u adolescenciji dječak ili djevojčica budu svjesni u čemu su dobri, a s čime imaju problema. Saznanje u čemu ste dobri može vam pomoći da to usavršite i izvučete maksimum iz toga, fokusirajući se na svoju budućnost. Dobar način da to saznate je korištenje osobne SWOT matrice.

62. Koji je najveći uspjeh koji ste postigli na koji ste ponosni i zašto?

Ne morate učiniti nešto istinski transformacijsko i značajno da biste se osjećali ponosno. Tinejdžer može biti ponosan na dobre ocjene u srednjoj školi, ali može biti zadovoljan i time što je čitao sve knjige o Harryju Potteru, uhvatili originalnog 151 Pokémona ili uspjeli napraviti cijeli Cooperov test u razredu teretana... Čime god da je naš tinejdžer ponosan, moramo to slušati i cijeniti.

63. Što ste učinili u posljednja 24 sata da je nekome uljepšao život?

Ovo je pitanje doista filozofsko. Mnogo je svakodnevnih radnji koje, iako male, mogu biti nešto uistinu važno za živote drugih ljudi.

Od toga da sam pozdravio čistačicu instituta, pa do toga da sam malo popričao sa staricom koja je čekala autobus na stanici. Ta mala djela, koja se mogu dogoditi svaki dan, ponekad su male radosti za ljude koji zapravo ne bi trebali utjecati na nas.

64. Što mislite kako ćete biti u paru?

Iako je u adolescenciji normalno biti premlad da bi imao partnera, nije malo ranih adolescenata koji su čak imali seksualne odnose. Imati partnera nije lako razmišljati, a još manje biti mlada osoba koja nije punoljetna. Isto tako, stjecanje ideje o tome kakav bi trebao biti idealan dečko ili djevojka može vam omogućiti da, a priori, radite na ljubavnim vezama.

65. Što je imalo najveći utjecaj na vaš život?

Postoje mnoga iskustva koja je osoba možda proživjela čak i ako još nije navršila osamnaest godina. Možda postoje mnogi događaji, kako kod kuće tako iu školi, koji su ih obilježili, bilo pozitivno ili negativno. pricaj o tome može biti veliko oslobađanje za adolescenta, osim što omogućuju svom ocu ili majci da saznaju više o životnoj povijesti svog djeteta.

66. Što radiš navečer kad ne možeš spavati?

Mnogi tinejdžeri imaju problema s uspavljivanjem, osobito ako su zabrinuti za svoje učenje ili kako se s njima ponaša u razredu. Ovo je pitanje idealno da saznate pate li od nesanice, kamuflirajući to kao interes da znaju o čemu misle kada ne mogu spavati.

67. Ako ljudska bića rastu učeći na svojim pogreškama, zašto se bojimo neuspjeha?

Ovo je dobar način da liječite strah od neuspjeha i pretvorite ga u znatiželju o uspjehu. Važno je istaknuti ideju da onaj koji ne uspijeva nije onaj koji pokušava, već onaj koji odustaje prije nego što je i pokušao.

68. Koji proizvod želite pohraniti u slučaju da saznate da se više neće proizvoditi ili prodavati?

Mnogo puta tvrtke prodaju ograničeno izdanje proizvoda. Ponekad se nešto što je bilo dio našeg djetinjstva više ne proizvodi, iz nepoznatog razloga (str. npr. Jungly čokolada). To je nešto relativno banalno, ali njegov prestanak postojanja može izazvati donekle i psihički šok. Pitajte adolescenta koji je dio njegovog trenutnog života koji bi volio zadržati industrijske količine ako saznate da ga više neće proizvoditi vrlo je dobar način poznaj ga.

69. Imate li lošu naviku koju biste željeli prestati činiti? Koji su?

Pušenje, krišom opijanje, konzumacija marihuane, pretjerivanje s mobitelom... navike su koje nijedan roditelj ne bi želio da bi se vaš sin razvio, ali bolje je upoznati ga kada još bude vremena za rad on. Vrlo je važno ne pristupiti tome dramatično.niti ga zbog toga kazniti. Najbolji način da riješite te probleme je da saznate tko vas je uvukao u ovo.

70. Da nemate nikakvih fizičkih, ekonomskih ili psiholoških prepreka, koju biste vještinu željeli razviti?

Ovdje nam možete odgovoriti na bilo što. Od vožnje Ferrarija u Italiji do učenja zmaja ili učenja svih decimala broja Pi. Ovo pitanje ostavlja punu slobodu mašti.