6 načina za korištenje umjetne inteligencije za osnaživanje ljudskog učenja
Sve je češće promatrati korištenje umjetne inteligencije u našem okruženju, bilo da se radi o našim vozilima, kupnjama internet, trenutni prijevodi, pa čak i osobni pomoćnici u našim domovima, ova tehnologija nedvojbeno korača snažna. Zapravo, tolika je njegova važnost u našem društvu da se upravo počinje provoditi umjetna inteligencija čak i u području obrazovanja.
Postoje mnoge vrste umjetne inteligencije i stoga postoji mnogo načina da se definira. Međutim, sve se definicije slažu da je krajnji cilj ove tehnologije usmjeren na provođenje procesa sličnih ljudskim. To jest, to je stroj sposoban pokazati iste sposobnosti kao i ljudska bića, kao što su rasuđivanje, učenje, kreativnost i planiranje.
- Povezani članak: "Vrste učenja: koje su?"
Potencijal za učenje koji AI nudi
Umjetna inteligencija igra središnju ulogu u digitalnoj transformaciji društva i postala je globalni prioritet. Kao što smo spomenuli, obrazovanje nije zanemareno, a njegova važnost je tolika da je 2019. UNESCO objavio Pekinški konsenzus o umjetnoj inteligenciji i obrazovanju. Ovo je povijesni trenutak budući da govorimo o prvom dokumentu koji uključuje savjete i preporuke o tome kako izvući najviše iz tehnologija s obzirom na Obrazovnu agendu 2030. Zbog toga se mnoge škole već odlučuju za učenje usmjereno na AI.
Osim što službeno potvrđuje integraciju umjetne inteligencije u obrazovanje, konsenzusni dokument naglašava različite izazove s kojima se učenici moraju suočiti u okviru iskustva učenja. Ovi izazovi su sljedeći:
- Planirajte obrazovne politike kako biste što bolje iskoristili umjetnu inteligenciju u obrazovanju danas iu budućnosti.
- Dizajnirajte nove obrazovne modele koji integriraju umjetnu inteligenciju u razvoj boljih obrazovnih usluga, resursa i alata za personaliziranije učenje na daljinu.
- Osigurajte da AI koristi učiteljima umjesto da ih zamjenjuje, stvarajući programe koji jačaju njihove kapacitete.
- Pripremite sljedeću generaciju stručnjaka s pravim vrijednostima i vještinama za život i rad u doba umjetne inteligencije.
Sada se možda pitate: Koji su neki načini korištenja umjetne inteligencije za poboljšanje učenja?
- Možda će vas zanimati: "11 vitalnih tehnika učenja za učenje više"
Načini poboljšanja ljudskog učenja
Način na koji razmišljamo o obrazovanju potpuno se promijenio zahvaljujući umjetnoj inteligenciji. Tehnologije pomažu poboljšati iskustvo učenja na načine za koje nismo mislili da su mogući. U nastavku navodimo njih 5:
1. Nove teme studija
Zahvaljujući softveru za umjetnu inteligenciju, učitelji mogu pretraživati internet pojedini sadržaji koji, odnoseći se na određeni predmet, imaju veći relevantnost. Odnosno, to je jednostavan način za nastavnike da osmisle studijske programe.
2. više zabave
Nastavnici koji koriste virtualnu stvarnost čine svoju nastavu ugodnijom, interaktivnijom i na kraju zabavnijom. Mora se uzeti u obzir da je proširena stvarnost vezana uz slobodno vrijeme, stoga je predispozicija učenika za njezino korištenje uvijek veća. To svakako izaziva kod njih osjećaj većeg zanimanja za ono što će učiti i pokazuje njihovu želju da budu dio prakse.
- Povezani članak: "Samomotivacija: što je to i kako je poboljšati"
3. GPT-chat
GPT Chat je dobar saveznik za ljudsko učenje budući da je sposoban analizirati i obraditi velike količine podataka brzinom bez premca. Tako, otkriva nova saznanja, vrlo učinkovito provodi pregled literature i stvara različite hipoteze. Naravno, ovo može uvelike pojednostaviti iskustvo učenja za studente, a ako se pravilno koristi, dobar je alat. Međutim, mora se uzeti u obzir da je važno kombinirati GPT Chat s ljudskom inteligencijom budući da ova umjetna inteligencija može dati samo određene prijedloge i poslužiti kao podrška, ali odgovornost za odgovore i rezultate ostaje na ljudi.
4. personalizirano učenje
Vjerojatno je najveća prednost umjetne inteligencije u obrazovanju to što pomaže učiteljima u kreiranju personaliziranih predavanja i ocjenjivanja. Time se moguće gotovo savršeno prilagoditi profilu svakog učenika, izdvajajući njegove jake i slabe strane. Osim poboljšanja motivacije, a samim time i učenja, umjetna inteligencija usmjerena na personalizaciju dovodi do bolje izvedbe, a time i akademskih rezultata.
5. Pojednostavlja administrativna pitanja
Te aktivnosti administrativne prirode mogu se jednostavno automatizirati pomoću umjetne inteligencije. Među ostalim, najkarakterističniji su: rasporedite razgovore u odnosu na upravljanje i pažnju studenata, masovno distribuirajte različite najave i događaje među studentima, pregledati, ocijeniti i vrednovati velik broj ispita, upravljati svakim studentom kako bi se pratio njihov uspjeh, prijaviti daljinske evaluacije i dobivanje statističkih podataka pomoću kojih se može analizirati akademska situacija svakog studenta i na taj način učiniti više točan.
U zaključku…
Prikazano je da umjetna inteligencija, pravilno korištena, ima veliki kapacitet proizvesti promjene značajno u kvaliteti učenja u razredu i time poboljšati uspješnost učenika i učenika. učitelji. Čini se da nove tehnologije krče sebi put i uspjele su postati jedne od glavnih alate odgojno-obrazovnog procesa kako bi motivirali, zainteresirali, zabavili i općenito poboljšali rad učenika. učenicima.
Međutim, postoje određeni izazovi kao što su privatnost studenata, moguće premještanje poslova u obrazovnom sektoru zbog velike unapređenje umjetne inteligencije, jamčenje jednakog pristupa obrazovanju vođenom tehnologijom za sve učenike, među drugi. Stoga se moraju provesti daljnja istraživanja kako bi se što bolje iskoristila umjetna inteligencija i uspjeti odgovoriti na izazove i nedoumice koje se mogu pojaviti upotrebom ove vrste tehnologija.