3 najvažnija KLASIČNA filozofa
The najvažnijih klasičnih filozofa su Sokrat, Platon i Aristotel, tri klasična mislioca i prvi filozofi antike koji su nastojali razumjeti podrijetlo svijeta, pri čemu je klasična filozofija bila temelj zapadne filozofije. Ovdje ćemo vam reći više o ključnim figurama ovog doba.
Klasična filozofija prvenstveno se razvila u staroj Grčkoj tijekom 7. do 5. stoljeća nove ere. c. Filozofija koja je označila trijumf logosa mitos i proučavanje brojnih disciplina, postavljajući temelje za predmete kao što su etika, matematika ili epistemologija, među ostalima.
U ovoj lekciji s unPROFESOR.com vam govorimo Koji su najvažniji klasični filozofi? kojim školama pripadaju, njihove glavne ideje i njihovu važnost kroz stoljeća.
Indeks
- Klasična filozofija: sažetak
- Sokrat (470. pr. Kr.) c. – 399. pr C.), otac zapadne filozofije
- Platon (427. pr. Kr.) c. – 347. pr C.), autor teorije ideja
- Aristotel (384. pr. Kr.) c. – 322. pr C.), prvi empiričar
Klasična filozofija: sažetak.
Prije upoznavanja najvažnijih klasičnih filozofa važno je napraviti povijesni osvrt na kontekst u kojem se nalazimo.U 5. stoljeću pr, Grci su vidjeli kako je tradicionalni svjetonazor ustupio mjesto a znanstvena interpretacija svijeta. Kontakti s drugim narodima donijeli su sa sobom kritičku viziju mitološke religije i revitalizaciju njihovih tradicija.
U tom je procesu klasična Grčka doživjela a intenzivna politička i društvena transformacija, ostavljajući iza sebe ruralni i poljoprivredni polis i postajući demokratska politička i ekonomska sila.
Ruku pod ruku s ovim promjenama, prve misli o potrebi za a kompleksnije obrazovanje, sposobno odgovoriti na to novo društvo u kojem građani sudjeluju u zbivanjima javnost. U tom kontekstu pojavio se veliki klasični mislioci antičke Grčke: Sokrat, Platon i Aristotel. Ovdje vam ostavljamo pregled glavnih karakteristike klasične filozofije.
Škole Sokrata, Platona i Aristotela
Jedan od najtranscendentnije škole filozofije cjelokupne povijesti zapadne filozofije su Platon i Aristotel, kao i Sokratovo učenje. Neke škole koje su slijedile jedna drugu od Platon je bio Sokratov učenik, a isto tako je Aristotel bio Platonov učenik.
U staroj Grčkoj smatralo se da su filozofi učitelji od kojih učiti i s kojima se savjetovati o najvažnijim pitanjima svakodnevnog života. Situacija koja se materijalizirala pojavom različitih filozofskih škola s velikim brojem sljedbenika. među svim društvenim skupinama, čime su grčki polisi ili gradovi postigli bogatu kulturu građanski.
- Sokrat nije osnovao školu, ali se izdvajao od drugih škola kao što su sofisti zbog metoda podučavanja za koje se opredijelio. Dok su sofisti nastojali uvježbati svoje učenike u disciplinama s jasnom praktičnom korisnošću, Sokrat je uvijek nastojao privući duh svojih učenika i pomoći im da iznesu ideje koje su imali u sebi, analiziraju ih i vrednuju, zadržavajući one koje su bile vrijedne i ostavljajući po strani neistine odbaciti. Ova metoda se zvala majeutika, riječ koja dolazi od mayeuta, babica na grčkom.
- Platon osnovao je Akademija, tako nazvan jer se nalazi u vrtovima posvećenim pridružimo se, junak grčke mitologije. U Platonovoj Akademiji bili su posvećeni razvijanju znanstvenog i filozofskog rada, uz obavljanje vjerskog bogoslužja. Akademija nije imala linearnu i homogenu evoluciju, bez doktrinarnog kontinuiteta. Zatvorio ju je car Justinijan 529. godine.
- Između 347. i 345. pr. C započeo je pedagoški rad god Aristotel, kao produžetak Platonove Akademije, čiji je dio bio. Njegovi su se učenici zvali peripatetičari, pozivajući se na naziv mjesta gdje je Licej, Peripatos ili "pokriveni hod".
Licej se posvetio istraživanju u vrlo različitim disciplinama, održavajući lekcije, raspravljajući i istraživanje u potrazi za znanjem, uz obavljanje bogoslužja i provođenje svetkovina uspostavljena.
Sokrat (470. pr. Kr.) c. – 399. pr C.), otac zapadne filozofije.
Sokrate On je, bez sumnje, jedan od najvažnijih klasičnih filozofa. A jedna od najistaknutijih karakteristika ovog mislioca je da, unatoč činjenici da nije ostavio nikakve spise zbog vlastitog interesa da ostavi samo izgovorenu riječ i dijalog. Dakle, njegove misli znamo zahvaljujući njegovim intenzivna nastavna aktivnost. Njegov veliki utjecaj na njegove učenike ogledao se u njegovim memoarima iu reprodukcije njegovih dijaloga Platona ili Ksenofonta.
Ni Sokrat nije imao školu kao takvu, posvetio se pristupu ljudima pitanjima i dijalozima, dirnuvši one ljude koji su ih slušali. internalizirati to propitivanje i produbiti svoja uvjerenja. Dakle, više od pronalaženja odgovora, Sokrat je pokušao natjerati drugoga da shvati ono što je internalizirao.
Za ovog velikog filozofa, pojmovi nisu relativni, već apsolutni a razumijevanje onoga što je dobro i ispravno postiže se samo postizanjem mudrosti i zahvaljujući rasuđivanju. Postignuće koje je bilo moguće postići samo propitivanjem i ispitivanjem života.
Filozofskim pejzažom vremena u kojem je Sokrat dostigao intelektualnu zrelost dominirao je sofistički pokret. Filozofska struja koju je Sokrat kritizirao zbog svojih moralnih i političkih ideja i zbog toga što je samo želio dobiti ekonomsku dobit od svojih učenja. Tako, Sokratu je bilo stalo da se distancira od sofista,Razlike koje su imali s njima bile su primjetne.
Sokratove metode: majeutika i Sokratova metoda
Kao što smo istakli, nastavne metode Oni su bili jedna od glavnih razlika sa sofistima. Sokrat je nastojao potaknuti duh svojih učenika, dok su sofisti podučavali učenja koja su bila praktična za njihove učenike.
Njegova metoda podučavanja, majeutika, temeljio se na dijalog u malim skupinama učenika, kratki govori pitanja i odgovora između dvoje. Rezoniranje koje bi dovelo do slaganja Sokrata i njegovog sugovornika. Sporazumi postignuti u dijalogu moraju biti koherentni, odbacujući sve one koji se smatraju nekompatibilnima.
Jedan od njegovih velikih doprinosa bio je sokratska metoda, metoda koja se može podijeliti na dva dijela: sokratsku ironiju i majeutiku. Ironija se može podijeliti na ironiju i opovrgavanje, dva alata koja su omogućila filozofa da sasluša i pomogne sugovorniku, dok je opovrgavanje pokazalo neznanje osoba.
Nadalje, Sokrat je bio ključan za razvoj zapadne misli prekinuti s filozofskom tradicijom usredotočen na podrijetlo stvari i kozmosa da bi prešao na razmišljanje o ljudskim bićima i etici. Njegova se filozofija usredotočila na vrlinu, mudrost i sreću kao ključeve filozofije.
Sokrat je bio osuđen na smrt od trovanja kukutom za svoje loš utjecaj na mlade. Kazna od koje se nije branio, poštujući atenske zakone.
Ovdje vam ostavljamo pregled glavnih karakteristike Sokratove filozofije.
Platon (427. pr. Kr.) c. – 347. pr C.), autor teorije ideja.
Platon On je još jedan od velikih i važnih klasičnih filozofa i jedan od najistaknutijih u čitavoj povijesti zapadne filozofije. Rođen u Ateni, Platon Bio je Sokratov učenik a posvetio se promišljanju prirode kozmosa, stvarnog svijeta te političkog i društvenog ustrojstva grada-države.
Glavne Platonove ideje
- Platon je bio autor Teorija ideja koji predlaže postojanje stvarnog svijeta i ideja. Stvarni svijet bio je imitacija svijeta ideja, prostor u kojem se nalaze savršeni i ispravni oblici. Istina koju možemo spoznati zahvaljujući razumu, a ne osjetilima.
- Platon je ustanovio a lik s inteligencijom koja sve naređuje, demijurg, ne bog ili kreativni princip, već princip uređenja. Dobrota, pravednost, vrlina i samo ljudsko biće proizlaze iz nematerijalnih, nepromjenjivih, univerzalnih i apsolutnih entiteta, neovisnih o fizičkom svijetu. Nadalje, osjetila ne odražavaju stvarnost niti nam omogućuju da je spoznamo, ona nam samo omogućuju pristup svijetu koji se mijenja. Samo nam razum i inteligencija omogućuju spoznaju episteme, odnosno svijeta znanja i znanosti.
- Iste te ideje sadržane su u njegovom poznatom pećinski mit. Mit koji pokazuje kako postoji samo jedan Bog, kojeg on poistovjećuje sa znanjem, i jedno zlo koje poistovjećuje s neznanjem ili nedostatkom obrazovanja. Za Platona, čovjek je zatvorenik u pećini, okovan da gleda samo u njeno dno. Zid u kojem se reflektiraju sjene koje proizlaze iz vatre zapaljene unutar te pećine. Stvarnost su za pećinskog čovjeka samo sjene. Samo oslobađanje i mogućnost da se okrenete oko sebe i pogledate vatru i sjene čini da se čovjek oslobodi i vidi novu stvarnost. Onaj potpuniji i dublji u kojem se može pronaći prvi uzrok, inteligibilni svijet. Nakon što izađe iz špilje i nakon što otkrije svjetlo, ideju Dobra, čovjek ima moralnu dužnost spasiti sve te ljude zatočene u špilji.
- Konačno, Platon je branio dijalektika kao idealna znanstvena metoda, shvaćajući dijalektiku kao obrazloženu raspravu. Metoda koja nam omogućuje prepoznavanje osnovne ideje od koje možemo početi identificirati i strukturirati svo znanje.
Aristotel (384. pr. Kr.) c. – 322. pr C.), prvi empiričar.
Aristotel je dio najbolji klasični filozofi antičke Grčke, kao referenca za zapadnjačku filozofiju i kulturu. Aristotel je bio Platonov učenik i stvorio je vlastiti filozofski sustav, kritičan i distancirajući se od nekih glavnih teorija platonizma.
Dakle, dok je Platon smatrao da postoje dvije dimenzije stvarnosti, osjetilni svijet i svijet ideja, Aristotel se opredijelio za teoriju da svijet je samo jedan, kritizirajući teoriju ideja.
Ideje Aristotela
Jedna od njegovih najpoznatijih teorija je ona o hilemorfizam, teorija koja tvrdi unutar polja metafizike ili "prve filozofije". Hilemorfizam utvrđuje da je supstanca sastavljena od materije i oblika, nešto što će Aristotel primijeniti na antropologiju, ističući kako sve Tijelo se sastoji od materije i oblika, a ljudsko biće se sastoji od duše u obliku tijela i s razumom kao glavnim karakteristika.
Aristotel također govori o motoru na početku, a "nepokretni motor"” koji se odnosi na božansko biće koje je odgovorno za jedinstvo svijeta i poretka i svih pravila koja ga reguliraju.
Kada je u pitanju znanje, Aristotel ima svoju teoriju. Osjetljivo iskustvo i informacije koje primamo osjetilima temelj su svakog znanja. Učenje je induktivno i, poštivanjem određenih pravila, može se doći do univerzalne premise. Zbog ovog pristupa Aristotel se smatra prvim empiričarom koji je osjetljivo znanje podvrgao razumu.
Ovdje vam ostavljamo sažetak glavnog Aristotelov doprinos filozofiji.
Ako želite pročitati više članaka sličnih Tko su najvažniji klasični filozofi?, preporučujemo da uđete u našu kategoriju Filozofija.
Bibliografija
- AUBENQUE, Pierre; PENJA, Vidal. Problem bića u Aristotela. Madrid: Taurus, 1981.
- BRENIFIER, Oscar. Filozofiraj kao Sokrat. Španjolska: Diálogo, 2011.
- CALVO MARTÍNEZ, Tomás. Aristotel i aristotelizam. Madrid. Izdavačka kuća AKAL, 1996.
- GUTHRIE, William Keith Chambers. Grčki filozofi. Fond privredne kulture, 1964.
- NUÑO, Juan; NUNO, Ana. Platonova misao. Caracas: Središnje sveučilište Venezuele, 1963.
- REALE, Giovanni; BAZTERRICA, Viktor. Uvod u Aristotela. Barcelona: Herder, 1992.
- ROSS, William David; ARIAS, José Luis Díez. Platonova teorija ideja. Madrid, Španjolska: Cátedra, 1986.
- VALLEJO CAMPOS, Álvaro; VIGO, A. g. Grčki filozofi: od sofista do Aristotela. Pamplona, EUNSA, 2017.
- ZUBIRI, Ksaver. Sokrat i grčka mudrost. Escorial Editions, 1940.