8 razloga da se ne koristi tjelesno kažnjavanje djece

The tjelesno kažnjavanje to je već dugi niz godina standardna vrsta kazne. Do relativno nedavno, batine su bile uobičajena praksa u većini obitelji s malom djecom; I danas je lako čuti izjave poput "šamar na vrijeme nikad ne škodi."

Srećom, posljednjih godina neke su psihološke struje ojačale, poput emocionalna psihologija i pozitivna psihologija, koji potvrđuju da tjelesno kažnjavanje nije najbolja opcija za ispravljanje ponašanja zbog emocionalnog utjecaja koji ima na osobu koja ih prima. I to se temelji na velikom broju razloga, među kojima nalazimo sljedećih osam koje smo danas krenuli objasniti.

Krenimo.

1. Pruža negativno modeliranje

Naše ponašanje izravno utječe na ponašanje naše djece. To znači da ako koristimo nasilje s njima i / ili ispred njih, favorizirat ćemo normalizaciju ove vrste ponašanja, pa će ga prije ili kasnije internalizirati i ponoviti.

Tjelesna kazna, kakvo je i nasilno ponašanje, naša će djeca reproducirati kao izvediv način za postizanje željenog. Nasilnim odgajamo svoju djecu da budu nasilna.

2. Učimo pogrešne strategije rješavanja problema

Ako smo skloni koristiti nasilje za rješavanje sukoba, učimo da je nasilje dobra strategija za rješavanje problemas. Naš sin će ga koristiti u bilo kojem problemu koji mu se nađe na putu ako ne zna druge strategije pomoću kojih bi mogao riješiti svakodnevne probleme.

3. Namećemo strah

Kako se tjelesna kazna daje iznova i iznova, uzrokujemo da se naše dijete na kraju boji tih reakcija. To će, u kratkom vremenskom razdoblju, dovest će do osjećaja odbačenosti prema vlastitim roditeljima.

S obzirom na to, moguće je da dijete počinje skrivati ​​važne informacije zbog straha od ove vrste kazne. Ovo je još jedan razlog zašto nasilje u obitelji To šteti psihološkoj stabilnosti djece.

4. Činimo da naše dijete izgubi povjerenje u nas

Suočeni sa strahom od nasilnih odgovora roditelja, dijete može početi osjećati da nema podršku roditelja, već kaznu i patnju.

To može otežati djetetu da se osjeća dovoljno sposobnim da svoje probleme i nedoumice saopšti roditeljima u strahu od loših reakcija i da se osjeća još neshvaćenije.

5. Gubitak samopoštovanja

Ako se tjelesna kazna daje iznova i iznova (pogotovo ako nije popraćena pozitivnim pojačanjem za željena ponašanja), dijete može početi internalizirati osjećaj invalidnosti sve snažnije, to malo po malo razina samopoštovanja će vam pasti; mali će na kraju pomisliti da je zaslužan za fizičku kaznu i da nikada neće moći ugoditi svojim roditeljima.

To je ono što je poznato pod imenom naučena bespomoćnost.

6. Fizičko kažnjavanje govori što nije u redu, ali ne i ono što je ispravno

Upravo iz tog razloga, tjelesno kažnjavanje nije konstruktivna metoda. Upozorava da ponašanje pokretanja nije bilo dobro, ali ne nudi ispravne alternative tom ponašanju.

Dijete će, dakle, znati da je izvršilo ponašanje neželjeno od roditelja, ali neće moći naučiti kakvo ponašanje treba provoditi sljedeći put kada se dogodi ista situacija. Stoga tjelesno kažnjavanje ne pokazuje kako se može poboljšati, što povećava djetetovu zbunjenost.

7. Učimo da je nasilje korisno u svim situacijama, a da je najjači onaj koji pobjeđuje

Mi ne podučavamo rasuđivanje ili rješavanje problema na prijateljski način. Učimo da najjači uvijek pobjeđuje, a najslabiji uvijek gubi.

Nasiljem dijete ne uči poštivati ​​autoritete, a to može uzrokovati ozbiljne probleme, poput kršenja pravila. To ne samo da može predstavljati veliki problem u vezi s drugima, već može pokrenuti i loše odnose sa zakonom i sa društvom.

8. Oštećuje obiteljske odnose

U raspravama koje uključuju fizičko kažnjavanje postoji jednostrana neverbalna komunikacija. Ova komunikacija nije naklonjena nijednom članu obitelji. Članovi obitelji ne uče dijalogu i traže rješenja koja su od koristi svima.

Neki zaključci

Ovih osam razloga to pokazuju Fizičko kažnjavanje nije preporučena metoda za modificiranje ponašanja jer su njegove neželjene nuspojave zloglasne.

Trenutno psihologija preporučuje druge vrste modifikatora ponašanja puno zdravije i bez njih negativne posljedice, poput povlačenja pozornosti na neželjena ponašanja i pozitivno potkrepljivanje dobra ponašanja.