Mi az ismeretelmélet és mire szolgál?
A pszichológia tudomány, konkrétan a viselkedés és a mentális folyamatok tudománya. Azonban egyetlen tudomány sem generál tudást önmagában, ha az távol áll a filozófiától, a a reflexióval és az észlelés és értelmezés új módjainak feltárásával kapcsolatos fegyelem dolgokat.
Különösen az ismeretelmélet a filozófia egyik legrelevánsabb ága tudományos szempontból. Ezután meglátjuk, miből áll pontosan és mi a funkciója.
- Kapcsolódó cikk: "Különbségek a pszichológia és a filozófia között"
Mi az ismeretelmélet?
Az ismeretelmélet a filozófia azon ága, amely felelős az ismeretek létrehozásának alapjául szolgáló alapok megvizsgálásáért. Etimológiailag ez a kifejezés az "epistéma" (tudás) és a "logosz" (tanulmány) szavak egyesítéséből származik.
Így az ismeretelmélet a filozófia olyan megosztottsága, amely felelős a belső koherencia feltárásáért az érvelés, amely a tudás létrehozásához vezet, módszertanuk hasznosságát, figyelembe véve célkitűzéseiket, a történelmi összefüggéseket, amelyekben ezek az ismeretek megjelentek, és a ahogyan befolyásolták annak kidolgozását, és többek között bizonyos kutatási formák és bizonyos fogalmak korlátai és felhasználása dolgokat.
Ha egy kérdésre redukálnánk az ismeretelmélet jelentését, az az lenne: mit tudhatnánk meg és miért? Így a filozófia ezen ága felel azért, hogy érvényes állításokat keressen az említett tartalmakról hogy tudhatunk, és azokról az eljárásokról és módszerekről is, amelyeket ennek eléréséhez használnunk kell cél.
Kapcsolat a gnoseológiával és a tudományfilozófiával
Tisztázni kell, hogy az ismeretelmélet mindenfajta tudás megszerzésének elemzésével foglalkozik, nemcsak a tudóstól, legalábbis ha a gnoseológia fogalmához hasonlítjuk, amely felelős mindenféle tudás terjedelmének vizsgálatáért általában. Nem szabad megfeledkezni arról, hogy a gnoseológia és az ismeretelmélet kapcsolata ma is vita tárgyát képezi.
A tudomány filozófiájaaz ismeretelmélettel ellentétben viszonylag friss, mivel a XX. században jelenik meg, míg a második már az ókori Görögország filozófusaiban is megjelenik. Ez azt jelenti, hogy a tudományfilozófia konkrétabb és meghatározottabb tudástermelési módot kínál, utalva annak módjára a tudományt (a tudás létrehozásának garanciarendszerének tekintve) mind a legkonkrétabb gyakorlatokban (pl például egy konkrét kísérlet), valamint a tudomány tág területein (például az emberi viselkedésminták tanulmányozása során) emberek).
Az ismeretelmélet funkciói
Nagyjából láttuk, hogy mik az ismeretelmélet céljai, de vannak olyan részletek, amelyekbe érdemes mélyebben belemenni. Ismeretelmélet kezeli többek között a következő funkciókat.
1. Vizsgálja meg a tudás határait
Mindenféle filozófiai áramlat létezik, amelyekről mesélünk képességünk általánosan érvényes és robusztus tudás létrehozására. A naiv realizmustól kezdve terjed, amely szerint hatalmunkban áll a valóság hű és részletgazdag megismerése, a jelenlegi posztmodern és építő tendenciákig. szélsőségek, amelyek szerint nem lehet végleges vagy egyetemes tudást létrehozni bármiről, és csak annyit tehetünk, hogy teljesen véleményezhető magyarázatokat készítünk arról, hogy tapasztaljuk.
Az ismeretelmélet ebben az értelemben azt a funkciót látja, hogy a vizsgálathoz használt módszerek hogyan adnak kielégítő választ azokra a kérdésekre, amelyekből kiindul.
2. Értékelje a módszertanokat
Az episztemológusok is felelősek pozitívan vagy negatívan értékelje bizonyos módszertanok alkalmazását kutatás, akár elemzési eszközök, akár információgyűjtési módszerek, figyelembe véve azt az igényt, amelyre állítólag válaszolniuk kell. Ugyanakkor szem előtt kell tartani, hogy a módszertan és az ismeretelmélet nem ugyanaz; a második nagyon kevéssé veszi magától értetődőnek, és a filozófiai premisszák megkérdőjelezése a funkciói közé tartozik, míg Az első a vizsgálat technikai szempontjaira összpontosít, és számos erősen feltételezett feltételezésre támaszkodik. magasabb.
Például egy episztemológus kérdéseket tehet fel az állatokon végzett kísérletek valódi hasznáról az ismeretek kiváltása érdekében emberi viselkedés, míg a módszertanos inkább a laboratóriumi körülmények és a választott állatfajok biztosítására összpontosít helyes.
3. Tükrözzék az episztémiás áramokat
Az ismeretelmélet másik nagy funkciója az alkotás vita a gondolkodási iskolák között amelyeket a tudás létrehozásának különböző módjainak tulajdonítanak.
Például, amikor Karl Popper bírálta Sigmund Freud és hívei tudományfilozófiát, de ismeretelméletet is folytattak, mert megkérdőjelezte a pszichoanalízis képessége arra, hogy értelmes következtetéseket vonjon le az elme működéséről emberi. Röviden, nemcsak a történelem egyik legfőbb pszichológiai áramlatának tartalmát kritizálta, hanem a nyomozás elgondolásának módját is.
- Érdekelheti: "Karl Popper filozófiája és pszichológiai elméletei"
4. Reflexió a metafizikán
Az episztemológia feladata annak eldöntése is, hogy mi a metafizika, és milyen értelemben szükséges vagy sem, vagy lényeges, vagy sem.
A történelem során sok filozófus megpróbálta meghatározni, hogy mi van túl az anyagi és fizikai és melyek pusztán az elme által generált konstrukciók, hogy megmagyarázzák a minket körülvevő valóságot, és ez még mindig erősen vitatott téma.
Bibliográfiai hivatkozások:
- Barnes, Kuhn, Merton: Tanulmányok a tudományszociológiáról, Madrid: Alianza Editorial, 1980.
- Fekete, M.: Indukció és valószínűség, Madrid: Cátedra, 1979.
- Hempel, C. G.: A tudományos magyarázat, Buenos Aires: Paidos, 1979.
- Quintanilla, M. A.: Ideológia és tudomány, Valencia, 1976.