Miért kell gyakorlatorientáltnak lennie a coaching képzésnek?

A coaching annyira érdekes fejlesztési terület, mint amilyen széles az általa kezelhető kérdések és igények szempontjából. Ez az egyik oka annak, hogy sokféle szakmai profilt érdekel: sokoldalú elemzési és beavatkozási forrásokat, ill. az üzleti élet, az oktatás, a sportteljesítmény, a személyes kapcsolatok és a magánéleti érzelmek kezelése előtt változó problémák, stb.

Azonban éppen ez a tulajdonsága, hogy a megoldásra váró helyzetek és kihívások sokféleségét felöleli, vezet annak kockázatához, hogy elég coaching a diploma megszerzéséhez, de anélkül, hogy lehetőségem lett volna stratégiákat és technikákat megvalósítani szakemberek segítségével pszichológia, akik minden nap emberekkel dolgoznak, és tudják, mely stratégiák és technikák tudományosan igazolt hatékonysággal rendelkeznek, és melyek káros.

És ez az, hogy az ötletek világától a konkrét cselekvések megalkotásáig nem az a tény ad meg nekünk, hogy van címünk. Ezért kulcsfontosságú különbségek vannak a coaching tanfolyamok között, amelyek fő ösztönzője az, hogy tanúsítványokat kínálnak, és

képzési programok, amelyek az embereket a coaching technika használatára oktatják.

• Kapcsolódó cikk: "A coaching 6 típusa: a különböző edzők és funkcióik"

A tananyag kitöltésének vágyán túl: a coaching igazi hasznossága

Vannak, akik egyszerűen azért fontolgatják a coaching képzést, mert szeretnének kapcsolatba lépni olyan emberekkel, akik megmutatják érdekes vagy innovatív ötleteik vannak, amelyek megkérdőjelezik a világban jól bevált, előre megalkotott hiedelmeket menedzsment. Vannak olyanok is, akik egyszerűen és egyszerűen kapcsolatteremtést javasolnak; Hiszen sok olyan mester- és posztgraduális képzésben, amelyek a coachingra fókuszálnak, fontos márkák szakemberei, hallgatóként részt vevő magas és középszintű pozíciók stb.

Ezek a teljesen jogos indokok nincs annyi közük ahhoz a vágyhoz, hogy a technikákat olyan részletességgel tanulják meg, amely lehetővé teszi azok valós kontextusban való alkalmazását munka, sportteljesítmény vagy személyes fejlődés; Mivel azonban léteznek és vannak, sok képzési központ tudomásul veszi őket, és ezekre összpontosítva tervezi meg kurzusait olyan szükségletek, amelyek inkább az üzleti világ szociológiai dinamikájához, mint a valódi elméleti-gyakorlati tanuláshoz kapcsolódnak. coaching.

Teljesen igaz például, hogy egy multinacionális vállalat humánerőforrás-igazgatójának előadása sok leleplező gondolatot vethet fel, inspiráló példák, de ez bonyolultabb, mint egyszerűen hallgatni valakit, aki nem feltétlenül tanult viselkedéstudományban. tanulás hogyan lehet megoldani saját vagy ügyfeleink problémáit.

Hiszen a tudományos tudás egyik jellemzője, hogy képes túllépni a konkrét adatokon vagy a leírása arról, hogy mi működik és mi nem működik egy nagyon konkrét kontextusban (például abban a vállalatban, ahol a tanár). A tudomány arról szól, hogy következtet, új információkat nyer ki a megfigyeltekből, teszteli, és szisztematikusan korrekciót hajt végre. Ez pedig túlmutat az elvont eszmék egyszerű internalizálásán.

• Érdekelheti: "9 tipp a versenyvizsgákra való felkészüléshez maximális hatékonysággal"

Egyensúly az elméleti és a szubjektív között

Ezért fontos tudni, hogy az általuk kínált képzésen túl a minősített képzés nem hivatalos, vannak olyan tanfolyamok, amelyek segítik a pszichológust, az edzőt vagy a csapatvezetésért felelős személyt ill osztályoknak képzésben részesüljön a coaching terén a terület szakértői által tanácsolt képzésen keresztül, akik Pszichológia vagy általában Magatartástudományi alapú egyetemi és szakmai képzettséggel rendelkeznek.

Nem szabad elfelejteni, hogy a coaching alapvetően azon a képességen nyugszik, hogy felismerjük és kezeljük a mentális folyamatokat és mintákat. az egyéni vagy társadalmi viselkedést, és ezt a területet nem lehet megismerni, ha egyrészt csak elméleten alapuló ötleteket építünk be, vagy az alapján, hogy egy cégvezető csupán személyes tapasztalatai alapján mit gondol tudni a szervezetekről háromban vállalatok.

Egyrészt az absztrakció nagyon magas szintje között, amely csak a gyakorlatba ültetéshez túl elvont elképzelésekben marad, másrészt fantáziadús extrapolációk a "nekem bevált" alapján, mindazokat a tartalmakat vizsgálták és dolgozták fel a Pszichológia. Megoldás arra az igényre, hogy megtanuljuk használni a coachingot a problémák és szükségletek kezelésére ez sem nem idealizmus, sem nem a szubjektivitás szélsőséges redukcionizmusa.

• Kapcsolódó cikk: "A tanulás 13 típusa: mik ezek?"

Szeretnél készségeket fejleszteni coaching segítségével?

Ha érdekel a coachingon keresztüli képzés, hogy több érzelmi menedzsment készséged legyen, tudásod a csapatvezetésről, motivációs stratégiákról és önmotiváció és sok más hasznos forrás a személyes és szakmai életben, kérjük, forduljon hozzánk, vagy tájékozódjon pszichológiai segítségnyújtási szolgáltatásainkról és tanfolyamok. Tól től UPAD Pszichológia és Coaching Évek óta szolgálunk magánszemélyeknek és szakembereknek és cégeknek egyaránt.

Ezek közül az edzésprogramok közül, amelyek segítségével az edzői gyakorlatból kell dolgozni, érdemes kiemelni a sportedzői online tanfolyamunkat, amelyet sportpszichológiai és edzői gyakorlattal rendelkező pszichológusok vezetnek, és három hónapból áll. időtartama.

Ez egy olyan kurzus, amely az ontológiai coachingból indul ki, és a nagy teljesítményű sportok fejlesztésére irányul, és négy részre oszlik: a képzés első szakasza. Bevezetés és három modul az Általános útmutatóban a sportedző, a funkcionális és diszfunkcionális hiedelmek, valamint az edzői technikák ismeretéhez Sport. Ezenkívül bármikor elindíthatja.