Az életprojekt jelentősége a függőségektől mentes serdülőkorban

Egy életprojekt kidolgozása szerintem az a cél, amely a mai társadalomban egy rendkívül összetett fogalmat határoz meg: az értelemkeresést.

Az életprojekt egy konstrukció. Létfontosságú konstrukció, amely meghatározza, hogy életünknek iránya és értelme van. Referenciarendszer, amely lehetővé teszi, hogy meghatározott struktúra szerint cselekedjünk. Egy életprojekt hiányára gondolni olyan, mintha egy iránytű nélküli sodródó hajóra gondolnánk.

• Kapcsolódó cikk: "Személyes fejlődés: 5 ok az önreflexióra"

Miből áll az életprojekt?

által tudjuk Viktor Frankl hogy az értelem keresése az emberi lény velejárója. Szintén Freud azzal érvelt, hogy az emberi lényben veleszületett hajlam van az örömkeresésre és a szerint Adler A hatalom keresése felé Frankl az emberi hajlamokat egy egzisztenciálisabb síkra helyezi, azzal érvelve, hogy az embert főként az értelem keresése mozgósítja.

Ez a keresés lehetővé teszi egy életprojekt felépítését. Mind a projekt hiánya, mind az értelemkereséstől való eltérés az egzisztenciális üresség síkjára visz..

Az értelemkeresésre való hajlam gondolatának támogatása nem jelenti azt, hogy egy életprojekt felépítése könnyen megvalósítható vagy akár megkísérelhető. A jelentéstől való eltérésnek, valamint az egzisztenciális üresség kezelésének számos formája létezik. Sok módszer gyorsabb és egyszerűbb, mint szembenézni a sok külső és belső nehézséggel, amelyek egy életprojekt felépítésében rejlenek. A függőségek jó példák ezekre az eltérésekre.

Hogyan építsünk élettervet? Kialakulását több tényező befolyásolja: társadalmi, családi és egyéni tényezők, amelyeket az alábbiakban kifejtünk.

• Érdekelheti: "Az egzisztenciális üresség és az értelem keresése: mire képes a pszichológia?"

Az élet projektje serdülőkorban

Biztosítja-e a mai társadalom a szükséges eszközöket a serdülők és fiatalok számára, hogy vágyaik és igényeik szerint építsenek fel egy projektet? Elősegíti-e a család hierarchiát és világos korlátokat (kellően szilárd és rugalmas, tagjai életszakaszától függően); nyitott és explicit kommunikáció és a változásokhoz való alkalmazkodás képessége?

Ha belemegyünk az itt és most rövid szociológiai elemzésébe, világosan megkülönböztethetjük, hogy az általa kínált fő eszköz. A fogyasztói társadalom a külső tárgyakon keresztüli azonnali kielégülésen alapul.

Az említett eszköz, illetve a referenciakeretként funkcionáló intézmények hiánya kínálja a serdülő, aki identitásának teljes kibontakozásában van, egy egyszerű út az övéhez vágy. Kielégítetlen szükségleteik, jelentéskeresési hajlamuk a tárgyak fogyasztásához kötődik.

A társadalmi csoport reprezentatív intézményei és érintett szereplői nem működnek megfelelően referenciakeretként, támogatásra és megfékezésre, amelyre a fiatalok és serdülők keresik érzék. Éppen ellenkezőleg, a modern társadalmi rendszer egy olyan rejtett ostobaságot sugall, amely a fiatalokat képviseli a nehéz feladat, hogy meg kell küzdenünk a társadalmi vákuummal, amire nincsenek felkészülve. A társadalmi és egyéni értékek elsajátításának lehetőségét kínáló világos és tömör referenciakeretek nélkül a serdülők nagyobb támogatást igényelnek családjuktól.

• Kapcsolódó cikk: "A serdülőkor 3 szakasza"

A család fontossága

Amint arra korábban rámutattunk, egy életprojekt felépítésében több tényezőt is azonosítottak. ma jobban, mint valaha a fiataloknak funkcionális családi magra van szükségük hogy referenciakeretként kerüljön telepítésre, és segítsen nekik egészséges és felelősségteljes módon irányítani az értelemkeresést.

A családi intézmény ma azzal az összetett feladattal néz szembe, hogy segítse tagjait a családi értékek és a társadalmi értékek közötti állandó feszültségben. Más szóval, a családi magnak egyrészt segítenie kell a fiatalokat egy következetes és egészséges életprojekt felépítésében. alkalmazkodás a mai társadalomhoz, ugyanakkor elítéli és kiemeli az ellentmondásokat és káros elemeket. ez az utolsó.

Milyen szerepet játszanak a függőségek?

Amikor a vonatkoztatási keretek hiányára utalunk, akkor ezen az emberi lény egészséges növekedéséhez szükséges egyértelmű határok és értékek hiányát értjük. A kábítószer- és alkoholfogyasztás fokozódása, valamint a serdülők egyre koraibb beindulása a szenvedélybetegségek világában, elítélik a mai társadalom által közvetített értékeket.

A függőség nagyrészt a fogyasztói társadalom tünete. Társadalmi tünet, amely megakadályozza, hogy a fiatalok megvalósítsák az értelemkeresést egy stabil életprojektben.

Ami ma uralkodik, és amivel nekünk, egészségügyi szakembereknek keményen meg kell dolgoznunk, az az, hogy a fiatalok zavartságba merülnek és üres, azzal a mindig lappangó kockázattal, hogy a külső tárgyakban gyors és egyszerű módot találnak az érzelmek kezelésére, amelyeket nem tudnak kommunikálni.

Ebben az összefüggésben kap létfontosságú szerepet a család magja a fiatalok pszichés-fizikai fejlődésében. A befogadó család az, amely egészséges kommunikációs teret tesz lehetővé tagjai között, azaz lehetővé teszi és ösztönzi az érzelmek kifejezését. Hasonlóképpen szükséges, hogy a család világos és tömör határokat állapítson meg. A családnak tehát egészséges keretet kell kialakítania, amely értékeket és jelentést közvetít olyan társadalmi kontextusban, amelyből ezek hiányoznak.

Az egyéni személyiségjegyek, a családi környezet és a társadalmi kontextus közötti kölcsönhatás, meghatározza a személy által kifejlesztett belső eszközöket.

Mi történik, ha ezek az eszközök nem elegendőek, vagy nem működnek? Fiatalok és serdülők, akikben nem fejlődtek ki olyan alapvető készségeik, mint a bizonyos frusztrációk és kellemetlen hangulatok kezelésének képessége, vagy akik ellenséges környezetben nőttek fel, ahol az érzelmi megnyilvánulás a gyengeség szinonimája, komoly nehézségeik vannak az életterv felépítésében, és fennáll a kockázata a patológiák kialakulásának, pl. függőségek.