A 22 típusú megerősítési ütemterv a pszichológiában
Életünk során folyamatosan tanulunk. Otthon, iskolában, munkahelyen... és nem csak magából az oktatásból, hanem a közvetlen tapasztalatból származó tanulásról is beszélünk. Megtanulunk járni, társasan mosolyogni, beszélni, bizonyos cselekedeteket megtenni vagy nem, hogy kijön a víz a csapból, ha kinyitjuk vagy Ha keményen dolgozunk, juttatáshoz juthatunk, akár belső (elégedettség a tényből), akár külső (fizetés, társadalmi jóváhagyás, minták lelkes…).
Bár a tanulás nagyszámú változótól függ, ennek a tanulásnak egy része egy viselkedés és annak következményei közötti összefüggés révén érhető el. Például növelhető egy viselkedés valószínűsége, ha annak pozitív következményei vannak. És ebben az értelemben létre lehet hozni egy erősítő programot, így az említett viselkedés sokkal valószínűbb és beépül a repertoárunkba.
Mi is pontosan az erősítés ütemezése? Milyen típusú megerősítési ütemezések léteznek? Lássuk ezt ebben a cikkben.
- Kapcsolódó cikk: "Behaviorizmus: történelem, fogalmak és fő szerzők"
Erősítési ütemtervek: mik ezek?
Az erősítés ütemezése nem más, mint szabályozott eljárás, amelyen keresztül lehetséges a tanulás elérése és egy bizonyos viselkedés végrehajtásának valószínűségének növelése az említett magatartás végrehajtásának pozitívként megélt következménnyel való asszociációján alapul.
Az említett következmény, ami egyfajta stimuláció, amelyet ízletesnek találunk (és ez lehet jutalom, de lehet, hogy nem) fizikai) megerősítő nevet kap, azáltal, hogy jelenlétével elősegíti és növeli a viselkedés teljesítményét: a megerősíti.
Az ilyen típusú programok létezésének mérlegelése a pszichológia egyik fő és legismertebb ágából, a viselkedéspszichológiából ered, amely a megfigyelhető viselkedésre mint a vizsgálat tárgyára összpontosított és hogy ő az objektív vizsgálatot szánta, és a psziché egyetlen közvetlenül megfigyelhető korrelációjának tekintett bizonyítékokon alapult: a viselkedést.
Kimondottan része a Skinner-féle operáns kondicionálásnak, amely úgy ítélte meg, hogy a viselkedés a viselkedés kibocsátása és bizonyos következmények észlelése közötti összefüggés következményeként magyarázható. az ilyen magatartás oly módon, hogy ha valami megtétele negatív vagy averzív következményekkel jár, akkor abbahagyjuk, vagy csökkentjük annak megismétlődésének valószínűségét. az említett cselekvést, és ha egy viselkedés kibocsátásával étvágygerjesztő következményeket érünk el, növeljük ennek a valószínűségét, hogy az említett cselekvést továbbra is elérjük. kielégítés.
- Érdekelheti: "b. F. Skinner: Egy radikális behaviorista élete és munkássága"
Gyakoribb, mint amilyennek látszik
Bár első pillantásra a megerősítési ütemezés kissé bonyolultnak és furcsának tűnhet, ez Való igaz, hogy a mindennapokban és öntudatlanul általában így vagy úgy elmerülünk bennük. Egyéb. Valójában még öntudatlanul is mindannyian kerültünk olyan helyzetbe, amelyet egy megerősítési program részének tekinthetünk.
Ez történik például akkor, amikor megtanítjuk egy kisállatnak, hogy melyik hely a vizelés és a székletürítés, vagy amikor megtanítjuk egy trükkre díjakat.
Emberi szinten is könnyű megtalálni: megtanulni járni, beszélni, WC-t használni vagy akár azt az egyszerű tényt, hogy megtanuljuk, hogy egy víz folyik a csapból megerősítő programok alkalmazását jelentheti, bár erre nem tudatosan kidolgozott programmal van dolgunk. Akkor is, ha jutalmazzuk az akadémiai vagy munkában végzett erőfeszítést erősítést végzünk, amely folyamatos megtörténte esetén egy ilyen jellegű program konfigurálásához vezethet.
Az erősítő programok típusai időbeliségük szerint
Az egyik fő elem vagy kritérium, amely alapján a különböző típusú megerősítési programokat osztályozhatjuk, megtalálható a a viselkedés teljesítése és a megerősítő esetleges érkezése közötti esetlegesség mértéke. Ebben az értelemben kétféle alapprogramot találhatunk.
1. Folyamatos megerősítési ütemterv
Folyamatosan erősítőnek tekintjük a programot, amikor a cél viselkedésének minden egyes kijelentése megerősítést kap. Vagyis kísérleti állapotban, minden alkalommal, amikor a kívánt vagy vizsgált viselkedést végrehajtják, ez a megerősítő megérkezését fogja eredményezni.
Például előfordulhat, hogy minden alkalommal, amikor kinyitjuk a hűtőszekrény ajtaját, a lámpa kigyullad, vagy amikor megnyomunk egy kapcsolót, étel vagy víz esik ránk.
2. Időszakos megerősítési ütemterv
Időszakos vagy részleges megerősítési programok esetén azt tapasztaljuk, hogy a viselkedés végrehajtása során csak néhány alkalommal érkezik megerősítő, így nem minden alkalommal, amikor így viselkedünk, jutalmat kapunk.
Általában azok a programok a legsikeresebbek, amelyekben ez a fajta megerősítés történik egy viselkedés fenntartása az idő múlásával, mivel az már ismert, hogy a viselkedésnek nem kell mindig megjelennie fokozó.
Az időszakos megerősítési ütemezésen belül két altípust találhatunk: fix megerősítési ütemterveket és változó erősítés, amelyek a bemutatásához kísérletileg kiválasztott állapothoz kapcsolódnak gyorsító.
2.1 Rögzített megerősítési ütemterv
A rögzített megerősítési ütemezések azok, amelyekben bár az alany nem kap megerősítőt minden alkalommal, amikor magatartást tanúsít, van egy minta arra vonatkozóan, hogy mikor kapják meg: az erősítő érkezését mindig az X követelmény teljesülése esetén adjuk meg.
2.2 Változó megerősítési ütemezések
A változó megerősítési ütemezések azok, amelyekben az alany nem minden alkalommal kap megerősítőt, amikor a viselkedést végrehajtja, hanem bizonyos esetekben előfordul, és nincs beállított minta a megerősítő megjelenéséhez: bár ki van téve a viselkedés előfordulásának, sokféleképpen és véletlenszerűen jelenhet meg.
A megerősítési programok típusai összetettségének megfelelően
Azzal együtt, hogy a megerősítőt milyen mértékben mutatják be a viselkedéssel kapcsolatban, Különböző típusú erősítő programokat is találhatunk azok összetettségétől függően, vagy inkább mondás, a teljesítendő feltételek száma hogy a megerősítő vagy akár a teljesítendő feltétel típusa beszerezhető legyen. Ebben az értelemben három nagy csoportot találhatunk.
1. Egyszerű megerősítési menetrendek
Az egyszerű megerősítési programok mindazok, amelyekben erősítő beszerzése érdekében csak egy feltételnek kell teljesülnie, amelytől függ, hogy az alany eléri-e a jutalmat, és megerősítve látja-e viselkedését.
Az ilyen típusú erősítő programokon belül, amelyek általában a legalapvetőbbek és a legismertebbek, a következő altípusokat találjuk.
1.1. okos programok
Arányos programok alatt értjük mindazokat az erősítési programokat, amelyeknél az erősítő megszerzésének feltétele a meghatározott számú alkalommal hajtsa végre a viselkedést vagy a választ.
Ebben az értelemben és a korábban tapasztalt esetlegességhez képest találhatunk fix kamatozású programokat (minden alkalommal, amikor a tárgy X-szer hajtsa végre a viselkedést, megerősítőt kap) vagy változót (az alanynak hányszor kell megtennie, a viselkedés megváltozik véletlenszerűen).
1.2. intervallum programok
Az intervallumprogramok mindazok, amelyekben az alany megerősítő megszerzésének feltétele nem az, hogy hányszor hajtja végre a viselkedést, hanem hogy egy bizonyos idő elteltével hajtsa végre az utolsó erősítő óta.
Az előző esethez hasonlóan itt is találhatunk fix intervallumú programokat (az alany megerősítést kap, ha a viselkedést egyszer végrehajtja egy adott idő az utolsó óta) vagy változó intervallum (az idő, amelynek el kell telnie, mielőtt megerősítőt kaphat, véletlenszerűen változik).
2. Komplex megerősítési ütemterv
Az összetett megerősítési ütemezések azok, amelyekben több alapvető vagy egyszerű ütemezés kombinációja történik oly módon, hogy Az erősítő elérése vagy sem attól függ, hogy több feltétel teljesül-e, amelyek változhatnak és egyszerre jelenhetnek meg.
A komplex megerősítési programokon belül a következőket találjuk.
2.1. összetett programok
Összetett programok alatt a megerősítő programok azon típusait értjük, amelyekben különböző programok kerülnek bemutatásra egyidejűleg és egyetlen viselkedéshez kapcsolódóan. Ez azt jelenti, hogy a különböző feltételek egyetlen cselekvéstípus alapján kerül alkalmazásra, nem pedig többre.
Ezeken a programokon belül is számos altípus létezik, nevezetesen:
2.1.1. váltakozó programok
Az ilyen típusú összetett programon belül az alany megerősítőt kap ha megfelel a két vagy több alkalmazott megerősítési ütemterv bármelyikének kritériumának egyszerre. Azaz, ha változó intervallumú és fix arányú megerősítési ütemezést alkalmazunk, akkor az előbbi feltétel az lesz, amelyre az erősítő érkezik.
2.1.2. konjunktív programok
Ez a fajta program valamivel megerőltetőbb: az erősítéshez az alanynak két vagy több feltételnek kell megfelelnie a különböző programok közül. Így még ha teljesíti is valamelyik feltételét (például, hogy eltelt egy bizonyos idő), akkor sem kapja meg megerősítőt addig, amíg a többi programot is teljesíti (például végrehajtja az 5. viselkedést alkalommal).
2.1.3. egymásba illeszkedő programok
Ebben az esetben megváltoznak az erősítő beszerzéséhez szükséges feltételek: egy program feltétele a másikban elért előrehaladás függvényében változik.
2.1.4. kiigazító programok
Ebben az esetben, akárcsak az előzőben, az alany az erősítőt változó körülményektől függően kapja meg, de benn ahelyett, hogy attól függ, hogy az egyik állapota hogyan változik a másik állapotán, ebben az esetben csak a teljesítménytől függ megelőző. Vagyis, a feltételek a korábbi viselkedés alapján módosulnak.
2.2. szekvenciális programok
A szekvenciális programok olyan erősítő programtípusok, amelyekre jellemző, hogy bennük a szükséges feltételek a megszerzéséhez megerősítő változó, de nem azért, mert két programot alkalmaznak egyszerre, hanem azért, mert az egyik programot először követi, majd egy másikat, sorrend. Az ilyen típusú megerősítési programokon belül a következőket találja:
2.2.1. vegyes programok
Két vagy több program véletlenszerűen váltakozik, függetlenül attól, hogy az alany mit csinál ugyanazon helyzetben és diszkriminatív inger hatására. Vagyis ha az alany minden alkalommal kap ételt, amikor megnyom egy kart, akkor először meghatározott számú megnyomásával kaphatja meg, majd csak egy bizonyos idő elteltével.
2.2.2. több program
Ebben az esetben két vagy több program váltakozik, anélkül, hogy az alanynak meg kellett volna tennie a program megváltoztatásához szükséges viselkedést, vagy nem. Azonban ebből az alkalomból mindegyiknek más-más típusú megkülönböztető ingere van egymástól.
2.2.3. Tandem programok
kb két vagy több program, amelyek mindig ugyanazzal a mintával váltakoznak és amelyben az egyikből a másikba kerülhet, az alanynak először meg kell felelnie az előzőben javasolt feltételnek.
2.2.4. láncolt programok
Két program váltakozik rögzített mintával és azon az alapon, hogy az alany teljesítette az előző feltételt képes megváltoztatni a programot, de ezúttal minden egyes számára eltérő megkülönböztető ingerrel programokat.
23. szekvenciális programok
A szekvenciális programok olyan erősítő programtípusok, amelyekre jellemző, hogy bennük a Az erősítő megszerzéséhez szükséges feltételek eltérőek, de nem azért, mert egyszerre két programot alkalmaznak. hanem azért, mert először kövesse az egyik programot, majd egy másikat, sorrendben.
Az ilyen típusú megerősítési programokon belül a következők találhatók.
2.3.1. vegyes programok
Két vagy több program véletlenszerűen váltakozik, függetlenül attól, hogy az alany mit csinál, bár ugyanazon helyzetben és diszkriminatív inger hatására. Vagyis ha az alany minden alkalommal kap ételt, amikor megnyom egy kart, akkor először meghatározott számú megnyomásával kaphatja meg, majd csak egy bizonyos idő elteltével.
2.3.2. több program
Ebben az esetben két vagy több program váltakozik, anélkül, hogy az alanynak meg kellett volna tennie a program megváltoztatásához szükséges viselkedést, vagy nem. Ezúttal azonban mindegyiket eltérő típusú megkülönböztető ingereik vannak egymástól.
2.3.3. Tandem programok
Ez két vagy több program, amelyek mindig ugyanazzal a mintával váltakoznak, és amelyekben kell Az egyikről a másikra való átmenethez az alanynak először teljesítenie kell a -ban javasolt feltételt korábbi.
2.3.4. láncolt programok
Két program váltja egymást rögzített minta és azon alapul, hogy az alany teljesítette az előző feltételt hogy módosíthassuk a programot, de ezúttal mindegyik programhoz más-más diszkriminatív ingerrel.
2.4. párhuzamos programok
Ezt a fajta megerősítési ütemtervet az a tény jellemzi, hogy az alany különféle hatásoknak van kitéve programokat egyszerre, így a különböző teljesítménye alapján kaphat erősítőket viselkedések. Ezek a megerősítők eltérő természetűek lehetnek az egyes programok között, bár ez egy viselkedés preferenciális teljesítményét jelentheti olyan erősítőt érjen el, amelyet az alany ízletesebbnek tart.
3. Különböző megerősítési ütemtervek
Az erősítés ütemezésének másik fő típusa a differenciálmű, amelyben a megerősítés megléte vagy hiánya nem annyira egy-két említett állapottól függ. a cselekvést végrehajtani vagy x időn belül megtenni, de az az értékes, hogy az alany nem hajtja végre, vagy a végrehajtás pillanata egy időszak előtt vagy után van bizonyos.
Az ilyen típusú megerősítés célja valójában erősítse és növelje azt a magatartást, hogy nem hajtja végre a viselkedést, vagy mást tesz a vizsgált helyett. Ebben az értelemben három altípust találhatunk.
3.1. kihagyás differenciál megerősítési ütemezések
Az ilyen típusú megerősítő programokban az alany akkor kap megerősítőt, ha (és csak akkor), ha nem hajtotta végre a viselkedést az elemzett időszakon belül.
3.2. Alacsony arányú differenciálerősítési ütemezések
Az alacsony arányú differenciális megerősítési ütemezések azok, amelyekben az alany erősítőt kap mindaddig, amíg a viselkedést végrehajtják. csak egy bizonyos idő elteltével. Általában arra törekednek, hogy csökkentsék a viselkedés kibocsátásának gyakoriságát azáltal, hogy megerősítik, hogy ez időbe telik.
3.3. Nagy sebességű differenciálerősítési ütemezések
Ebben az esetben az alany csak akkor kap megerősítőt, ha egy bizonyos idő letelte előtt végrehajtja a célviselkedést. Ebben az esetben az a cél, hogy növeljük a célviselkedés emissziós gyakoriságát.
3.4. Nem kompatibilis válaszerősítési ütemezések
Nagyon hasznos programtípus, ebben az esetben az alany mindaddig kap megerősítőt, amíg belül van Az időintervallum nem a cél viselkedést hajtja végre, hanem másokat, amelyek nem kompatibilisek vele ez. Arra törekednek, hogy csökkentsék a viselkedés megjelenését mások teljesítményének jutalmazásával, amelyek megakadályozzák annak megjelenését.
Bibliográfiai hivatkozások:
- Bayes, R. & Pinillos, J.L. (1989). Tanulás és kondicionálás. Alhambra. Madrid.
- Domjan, M. & Burkhard, B. (1990). Tanulási és magatartási alapelvek. Vita. Madrid.
- Fügefák, b. és Muñoz, J. J. (2012). alapvető pszichológia. CEDE PIR előkészítési kézikönyv, 08. CEDE: Madrid.
- Pérez Fernández, V., Gutiérrez Domínguez, M.T., García García, A. és Gomez Bujedo, J. (2010). Alapvető pszichológiai folyamatok. Funkcionális elemzés. Nemzeti Távoktatási Egyetem (UNED).