Az interneten történő adatkeresés elhiteti velünk, hogy okosabbak vagyunk

Az internetes keresőmotorok és az enciklopédikus weboldalak hatékony eszközt jelentenek, ha pillanatok alatt mindenféle információt meg lehet találni. A kibervilággal való kapcsolatunk azonban nem csak egyirányú. Ránk is hatással van az, ahogyan az Internetet használjuk, még ha nem is vagyunk ennek tudatában. Például egy nemrég megjelent cikk a Journal of Experimental Psychology azt sugallja Az az egyszerű tény, hogy a hálózatot információhoz jutásra használjuk, okosabbnak tarthatjuk magunkat, mint amilyenek valójában vagyunk.

A kutatók Matthew Fisher, Mariel K. Goddu és Frank C. Keil a Yale Egyetemről úgy gondolja, hogy egyszerűen csak érzékeljük, hogy képesek vagyunk hozzáférni hatalmas mennyiségű információ gyorsan elektronikus eszközökön keresztül tesz minket több hajlamos túlbecsüljük tudásunk szintjét. Ezt a hipotézist támasztja alá egyik legújabb vizsgálata, amelyben ő kísérletezett olyan emberekkel, akik aktívan kerestek adatokat az interneten, és másokkal, akiknek nem volt adatuk lehetőség.

A kísérlet különböző változatai azt mutatják meg, hogy mennyire elegendő az a tény, hogy elvégeztünk egy internetes keresést hogy a résztvevők jelentősen túlértékeljék képességüket az információk megtartására és felhasználására anélkül, hogy a rács.

Kérdések és mérlegek

Fisher és csapata kutatása egy első fázissal kezdődött, amelyben egy sor kérdést tettek fel az önkénteseknek. Ezek egy része azonban nem használhatott semmilyen külső információforrást, míg a többieknek az interneten kellett minden kérdésre választ keresniük. Miután ez a szakasz véget ért, az önkéntesek új kérdéseket kaptak olyan témákkal kapcsolatban, amelyeknek semmi közük nem volt ahhoz, amit korábban kérdeztek tőlük. A résztvevőknek egy 1-től 7-ig terjedő skálán kellett értékelniük, hogy milyen mértékben hiszik el, hogy képesek adjon magyarázatot az egyes kérdések témájához kapcsolódó kérdésekre emelt.

A statisztikai elemzésből kinyert eredmények azt mutatták, hogy az interneten konzultálók hogyan lényegesen optimistábbak voltak, amikor képességeik alapján értékelték magukat magyarázatot adni a kérdésekben tárgyalt témákról.

A kapott eredmények kiegészítéseként azonban a kutatók úgy döntöttek, hogy elkészítik a kísérlet egy teljesebb változatát, amelyben Mielőtt az internet segítségével vagy anélkül kereshetett volna választ egy kérdésre, minden résztvevőnek értékelnie kellett a választ saját tudásszintjük érzékelése 1 és 7 közötti skálával, ugyanúgy, ahogyan azt a képzés utolsó fázisában kellene tenniük. kísérlet.

Ily módon ezt ellenőrizni lehetett a két kísérleti csoportban (azok, akik használták az internetet és azok, akik nem használják) nem volt szignifikáns különbség abban, ahogyan saját tudásszintjüket észlelték.. Ezek a különbségek azután alakultak ki, hogy egyesek információkat kerestek a neten.

További kísérletek ezzel kapcsolatban

A kísérlet másik változatában a kutatók arra összpontosítottak, hogy a két csoport tagjai pontosan ugyanazt látják információkat, hogy meglássuk, az interneten való aktív adatkeresés egyszerű ténye hogyan befolyásolja az embereket, függetlenül attól, hogy mit található.

Ennek érdekében néhány ember utasítást kapott arra vonatkozóan, hogyan keressen konkrét információkat a kérdéssel kapcsolatban egy adott webhelyen, ahol azok adatokat, míg a többieknek közvetlenül megmutatták azokat a dokumentumokat a válasszal, anélkül, hogy lehetőséget adtak volna rá, hogy maguk keressenek rá. az interneten való információkeresés képessége továbbra is egyértelmű hajlamot mutatott azt hinni, hogy valamivel okosabbak, abból ítélve, ahogyan az 1-es skálán értékelik magukat. 7-ig.

Az önkénteseket alávetett tesztnek több változata is volt, hogy a lehető legjobban ellenőrizzék azokat a változókat, amelyek szennyezhetik az eredményeket. Például az egymást követő kísérletekben különböző keresőmotorokat használtak. És a teszt egy alternatív változatában magának a tudásszintnek a pontszámát helyettesítették egy utolsó fázis, amelyben az önkénteseknek különböző agyi szkennelésekből származó képeket kellett megnézniük, és dönteniük kellett ezek közül a fényképek közül melyik hasonlított leginkább a saját agyára. A többi eredménnyel összhangban az interneten kereső emberek hajlamosak voltak azokat a képeket választani, amelyeken az agy nagyobb aktivitást mutatott.

Ami miatt a résztvevők túlbecsülték tudásukat, az nem az, hogy megvan kérdésre talált választ az interneten, de az az egyszerű tény, hogy tud információt keresni A hálóban. A kutatók rájöttek erre, amikor látták, hogy azok az emberek, akiknek meg kellett találniuk a Az interneten lehetetlen választ találni hajlamosak voltak túlbecsülni magukat, mint azok, akik megtalálták, amit találtak kerestek

fizetendő ár

Ezek az eredmények úgy tűnik, a mefisztói szerződés köztünk és az internet között. A keresőmotorok virtuális lehetőséget kínálnak arra, hogy mindent megtudjunk, ha van a közelben elektronikus eszköz, de ugyanakkor ez vakokká tehet bennünket azon korlátainkra, hogy önmagunkban találjunk választ, bármi vagy segítség nélkül senki. Bizonyos értelemben ez visszavezet minket Dunning–Kruger-effektus. A mieink megáldhattak bennünket azzal a képességgel, hogy elhiggyük, a dolgok egyszerűbbek, mint amilyenek valójában, és ez az esetek túlnyomó többségében még nagyon hasznos is lehet. Ez azonban problémát jelenthet, ha olyan erős erőforrás áll rendelkezésünkre, mint az internet.

Kényelmes, ha nem keveredünk össze, és nem áldozunk az oltáron google isten képességeink megítélésére. Hiszen a hálózatok hálózata elég kiterjedt ahhoz, hogy nehéz megtalálni azt a pontot, ahol neuronjaink véget érnek, és ahol az optikai kábelek kezdődnek.

Bibliográfiai hivatkozások

• Fisher, M., Goddu, M. K. és Keill, F. c. (2015). Magyarázatok keresése: Hogyan növeli az internet a belső tudás becslését. Journal of Experimental Psychology: Általános, konzultáljon online a címen http://www.apa.org/pubs/journals/releases/xge-0000...