Az intelligenciát az anyától öröklik, derül ki a tudományból

A intelligencia Ez az egyik leginkább visszatérő téma Pszichológia és elme. Azon kívül, hogy van egy egész rész, amely az intelligenciával kapcsolatos különféle monográfiáknak, kutatásoknak és elméleteknek szól, ma egy különösen érdekes kérdést visszhangozunk.

Intelligencia: öröklődik… az anyától?

Azok a szerencsések, akik okosabbak az átlagosnál, el kell kezdjenek köszönetet mondani egy másik személynek: az anyjuknak. És ez az, hogy számos vizsgálat szerint úgy tűnik, hogy a kognitív képességekkel kapcsolatos genetikai terhelés nagy részét az anyák adják át.

Ez megcáfolná számos nemi előítéletet, amelyek még mindig mélyen gyökereznek társadalmainkban, és amelyek különösen a nőket kegyetlenül kísérik évszázadok óta. Ezen információk szerint a szülő intelligenciája nem lenne erős tényező a gyerekek intelligenciájának előrejelzésében.

Feltételezett gének, mindennek a kulcsa

Ennek a kérdésnek a tudományos alapja pontosan a „kondicionált gének” létezésében rejlik. Ezek a genetikai összetevők – ahogyan azt az őket mélyrehatóan tanulmányozó biológusok leírták – eltérően viselkednek attól függően, hogy férfi vagy női testből származnak.

Látszólag, ezek a gének valami biokémiai címkét tartalmaznak, amely információt szolgáltat arról, hogy honnan származtak, és ez még azt is elárulja, hogy ezek a gének aktívak lesznek-e vagy sem a gyermek sejtjeiben. Pontosabban, egyes kondicionált gének csak akkor aktiválódnak, ha az anyától származnak. Abban az esetben, ha ugyanez a gén az apán keresztül öröklődik, akkor nem aktiválódik. Ahogy az várható volt, vannak más gének is, amelyek fordítva is működnek: vagyis csak akkor aktiválódnak, ha az apától származnak.

X-kromoszóma, nélkülözhetetlen a kognitív potenciál fejlesztésében

Köztudott, hogy az intelligenciát a szülőktől a gyerekek öröklik, de egészen a közelmúltig nem volt bizonyíték arra, hogy ez a képesség nagyobb mértékben a két szülő egyikének köszönhető. A különböző tanulmányok, amelyek kimutatták, hogy a gyerekek nagyobb valószínűséggel öröklik a Az anya intelligenciája arra utal, hogy a kognitív képességekkel kapcsolatos gének lokalizálódnak benne X kromoszóma.

Valójában a tézist alátámasztó adatok messziről származnak. 1984-ben a Cambridge-i Egyetemen végzett tanulmány már kimutatta a tendenciát. A kutatócsoport az egyes biokémiai és genetikai összetevőket elemezte agy, és arra a következtetésre jutott az anya génjei több információt szolgáltatnak a gondolkodással összefüggő agyi struktúrák kialakulásához és mentális műveletek.

Ahhoz, hogy ezt a meglepő eredményt elérjék, a kutatók olyan egerek embrióival dolgoztak, amelyeket úgy módosítottak, hogy csak az anya vagy az apa génjeit reprodukálják. Amikor azonban a tudósok átvitték az embriókat egy nőstény egér méhébe, hogy tovább fejlődhessenek, elpusztultak.

Ily módon a kutatók rájöttek, hogy vannak kondicionált gének, amelyek csak aktiválódnak amikor az anyán keresztül öröklődnek, és amelyek elengedhetetlenek a fejlődéséhez és fennmaradásához embrió. Valami más történt azokkal az embriókkal, amelyek a szülők genetikai másolatai voltak: génjeik kulcsfontosságúak voltak a placenta szöveteinek növekedésében. Meg is haltak.

A hipotézis egyértelmű volt: ha ezek a bizonyos gének annyira nélkülözhetetlenek az embrió fejlődéséhez (és túléléséhez), ésszerű lenne azt gondolni, hogy gének lennének. nagy felelősséggel bírnak az állatok és az emberek szerves működésében, és talán szoros kapcsolatban lehetnek bizonyos funkciókkal agyi. Egy hipotézis, amely egymást követő, változókat izoláló vizsgálatok után igazolódott.

Elképesztően nagy fejű egerek

A nagyobb arányban anyai génekkel rendelkező egerek agya abnormálisan nagy volt, testük mégis nagyon kicsi volt. Ezzel szemben az apai génekkel rendelkező egereknek apró fejük és túlfejlett testük volt.

Ahogy a tudósok elkezdték felfedezni, hogy mely gének származnak az anyától és melyek az apától, viszont számos olyan sejtet azonosított, amelyek csak anyai vagy apai géneket tartalmaztak különböző agyterületeken amelyek különböző funkciókat és kognitív folyamatokat irányítanak, mint például az intelligencia vagy memória.

A tudósok nem találtak apai sejtet az agykéregben, ahol az életet adó struktúrák találhatók. összetett kognitív funkciókat tesz lehetővé, mint például az intelligencia, a döntéshozatal, a nyelv és mások készségek.

Új kutatások és bizonyítékok

Az évek során a tudományos közösség áttekintette ezt a különös genetikai jelenséget. Valójában az intelligencia területének egyik legnevesebb kutatója, Robert Lehrke feltárta, hogy az újszülöttek intellektuális kapacitásának nagy része az X kromoszómán keletkezik. Még ezt is meg tudta mutatni a nők kétszer nagyobb valószínűséggel örökölnek intelligenciához kapcsolódó tulajdonságokat, mivel kétszer ugyanaz az „X” kromoszóma van.

Néhány hónappal ezelőtt a német Ulmi Egyetem egy másik tanulmánya felfedezte, hogy az agykárosodásban szerepet játszó genetikai anyag szorosan kapcsolódik az X-kromoszómához. Emellett rámutattak, hogy ennek egyik bizonyítéka, hogy a mentális és értelmi fogyatékosság 30%-kal gyakoribb a férfiaknál.

IQ előrejelző

A fenti tanulmányok mindegyike nagyon érdekes, és konkrét támpontokat ad az anya génjei és az intelligencia közötti kapcsolathoz. Az egyik legleleplezőbb tanulmány azonban a ban végzett longitudinális elemzés mEdical Research Council Szociális és Közegészségügyi Tudományok Osztálya az USA-ból.

Hosszú időn keresztül évente 12 ezer 13 és 22 év közötti fiatalt kérdeztek meg. Az egyénekre vonatkozó különböző változókat, például a bőrszínt vagy a szociokulturális és gazdasági szintet elemezve felfedezték, hogy az egyes alanyok intelligenciáját legjobban előrejelző mutató az I.C. az anyjától.

A genetikán túl

De nem csak a genetika ad nekünk adatokat erről a kérdésről. Vannak más vizsgálatok is, amelyek azt mutatják, hogy az anya a napi ingerek révén alapvető szerepet játszik gyermekei értelmi és kognitív fejlődésében. Számos tanulmány utal arra, hogy a mellékletetAz anyával ápolt ősi bizalom köteléke szorosan összefügg a jövőbeli intelligenciával.

A kötődés és jelentősége az intelligencia fejlődésében

Az Észak-Karolinai Egyetemen végzett számos vizsgálat többek között azt találta azok a gyerekek, akikben sikeresen kialakul az anyjukhoz való biztonságos kötődés, összetettebb színjátékra is képesek. Ezenkívül állandóbbak és jobban tűrik a frusztrációt.

Úgy tűnik, hogy a biztonságos kötődés megteremti az alapot ahhoz, hogy a gyerekek bízzanak lehetőségeikben, és kihívásokkal nézzenek szembe, hogy erőfeszítéseket tegyenek és megoldják napi problémáikat. Figyelemre méltó az is, hogy az anyák, akik ezt a biztos kötődést biztosítják, azok is, akik jobban és jobban stimulálják gyermekeiket, hogy előrehaladjanak kognitív fejlődésükben.

Az intelligencia hány százaléka öröklődik?

De vajon tényleg öröklődik az intelligencia? Milyen arányban van ez így? Gyakran mondják, hogy az intelligencia 45-55%-a a génekben van megírva. Ezzel megértjük, hogy annak is jelentős része, hozzávetőlegesen a fele alakul ki, ha jók a családi, szociális és személyi feltételek.

És érdemes megjegyezni, hogy az intelligencia nem más, mint az emberi lények képessége a problémák megoldására. Az agynak nincs olyan területe, amely a problémák megoldásáért felelős, hanem az egész agyunk benne van készlet, amely globálisan működik minden olyan feladat megoldására, amely képességeink erőfeszítéseit igényli kognitív. Továbbá, hogy a helyzetet rontja, nem csak a racionális gondolkodást használjuk ezekre a célokra, hanem a heurisztikus gondolkodás, intuíció és érzelmek, amelyek általában inkább az apa genetikai öröklődéséhez kapcsolódnak.

Stimulálja a gyermek intelligenciáját

Ne fordítson túlzott figyelmet az I.C. egy fiúé. Az intelligencia egy rendkívül összetett konstrukció, amely akkor fejlődik ki, ha a gyermek elméjét stimulálják kényelmesen, olyan kihívásokkal és feladatokkal, amelyek apránként arra kényszerítenek, hogy megmásszon a fejlődési szakaszában kognitív.

Szülőként, meg kell tudnunk érteni, hogy nagyban hozzájárulhatunk gyermekeink éréséhez és bonyolultabb kognitív képességeket fejlesztenek ki, és ezt ne felejtsük el, a házban élő kicsik érzelmi és játékos igényeit figyelembe véve. Minden segít.

Érdekelheti: "5 tipp, hogyan neveld gyermeked érzelmi intelligenciájával"

Bibliográfiai hivatkozások:

• Bassedas, E. et al. (1991). Oktatási beavatkozás és pszichopedagógiai diagnózis. Barcelona: Paidos.
• Der, G. et. Al. (2006) A szoptatás hatása a gyermekek intelligenciájára: prospektív vizsgálat, testvérpár elemzés és metaanalízis. BMJ; 333(7575): 945.
• Keverne, E. B.; Surani, M. NAK NEK. et. Al. (2004) Anya és csecsemő koadaptációja, amelyet apailag kifejeződő imprinted gén szabályoz. Proc Biol Sci.; 271(1545): 1303–1309.
• Matas, L.; Arend, R. NAK NEK. és Sroufe, L. NAK NEK. (1978) Az alkalmazkodás folytonossága a második évben A kötődés minősége és a későbbi versengés kapcsolata. gyermek fejlődését; 49: 547-556.
• Prieto, M.D. és Arnáiz, P. (1989). Az intelligencia képességek értékelésének kognitív megközelítése a gyógypedagógiában. Az M.P. Borítók, (koord.). Az oktatási programok értékelése. Madrid: Spanyol Iskola.
• Vines, G. (1997) Anya, köszönöm az intelligenciát. A világ; 253.