Stroop teszt: a figyelem pszichológiai értékelése

Az emberi lény a tanulás során hajlamos megszokni bizonyos cselekedeteket. Étkezés, írás, olvasás vagy kerékpározás: mindezek olyan folyamatok, amelyek kezdetben teljes figyelmünket igénylik, de végül automatizálódunk.

Általában ez az automatizálás segít az erőforrások megtakarításában, de az az igazság, hogy néha hátrányos lehet. Ez történik, amikor olyan feladatot kérünk tőlünk, amelyben olyan ingerek jelennek meg, amelyek kiválthatják az automatizált választ, de másra kérnek bennünket. Meg kell állítanunk az automatizmust a valódi feladat végrehajtása érdekében. Az interferencia mérésének egyik módja a Stroop teszt..

• Kapcsolódó cikk: "A szín pszichológiája: a színek jelentése és érdekességei"

A Stroop teszt

A Stroop teszt egy pszichológiai teszt, amely főleg a neuropszichológiához kapcsolódik amely lehetővé teszi az automatizmusok által generált interferenciaszint mérését egy feladat végrehajtása során.

Színek és szavak tesztjének is hívják, Golden azzal a szándékkal dolgozta ki értékelje az olyan szempontokat, mint a szelektív figyelem és a gátló kontroll

, amikor megfigyelték, hogy az olvasni tudó embereknek hosszabb ideig tart a színük, amiben vannak írta a szavakat, mint azoknak a színeknek a nevét olvasva (mert ezek jobban automatizálták a olvasás). Ez lehetővé teszi a feldolgozási sebesség felmérését is 

A teszt alkalmazásának időtartama viszonylag rövid, körülbelül öt percig tartó, és hét és nyolcvan év közötti emberek számára készült.

Noha három szakaszból áll, a legismertebb és a legtöbbet használó rész az, amely a az a szó, amely egy színt jelöl, amely más színnel van megírva, mint amit kifejez, tehát az alanynak kell gátolja az automatikus válaszolvasást a szavak írásának színének helyes kijelölése érdekében.

• Kapcsolódó cikk: "Szelektív figyelem: meghatározás és elméletek"

A három szakasz vagy feladat

A Stroop teszt során összesen három különböző feladatot végeznek el, három lap segítségével, amelyekben öt oszlop jelenik meg 20 elemből. Mindegyik feladatot meghatározott ideig (például negyvenöt másodpercig) hajtják végre, és a helyes válaszokat rögzítik későbbi értékelés céljából.

1. Szavak olvasása

Először a vizsgálati alany rendelkezésére áll egy lista, amely három szín (piros, kék és zöld) nevét feketével írja, és felkérik őket, hogy olvassák el őket.

2. Színazonosítási feladat

A feladatok közül a második az színazonosítás, amelyben a megfigyelt színes jelentésű, jelentés nélküli szimbólumot tartalmaz. Az alanyot arra kérjük, hogy azonosítsa és nevezze meg az egyes elemek színét.

3. Interferencia feladat

Végül a Stroop teszt harmadik és legreprezentatívabb feladata az interferencia elvén alapul, felajánlva az alanynak a szavak listáját a fent említett színek nevével, de ebben véletlen más színnel írva, mint amire a szó utal. Például a KÉK szó piros színnel jelenik meg. Az alanynak meg kell neveznie azt a színt, amelyben az egyes elemek íródtak.

A Stroop teszt értelmezése

A Stroop teszttel összegyűjtött adatokat elemezni kell. Az alany sikerei a teszt során vagy az által az az idő, amely a stimulációra reagál, figyelve arra, hogy mi tükröződik az egyes képeken vagy feladatokon.

A tesztek harmadik részében megfigyelhetjük az alany reakcióidejét, amely olyan szempontokat jelöl, mint pl az ugyanazon ingerlés különböző aspektusai által keltett interferencia, az ellenállás képessége, a kognitív és figyelmi erőforrások kezelése vagy a viselkedés kitartása és megismétlése.

• Érdekelheti: "A gondozás 15 fajtája és azok jellemzői"

Az interferencia hatása

A hozzávetőleges pontszám becslése, amelyet az alanynak el kell érnie a harmadik teszt során, kiszámítható az első tesztben leolvasott szavak szorzatának hányadosa a második színének elosztva a szavakkal összeg.

Ha kivonjuk a becsült pontszámot az interferencia feladatban kapott valós pontszámból, láthatjuk, hogy az illető megfelelően gátolja-e a választ (0-nál nagyobb érték, pozitív) Hát jól ha jelentős interferencia problémák vannak (ha negatív érték). Általánosságban elmondható, hogy a lakosság többsége 10 és -10 között pontoz.

Azonban, ez a becslés elfogult lehet hogy az alany nagyon alacsony vagy nagyon magas szintű olvasási tapasztalattal rendelkezik-e (a az első teszt a harmadik teljesítménye attól függően változhat, hogy többé-kevésbé megszoktuk-e olvas)

Az agykárosodás lehetséges jelei

Ezenkívül mindegyik fontos információt nyújthat az agy működésével kapcsolatban, bár a A szóban forgó teszt nem teszi lehetővé a konkrét értelmezést, ha mindegyikben sok a hiba.

Az olvasási feladatban általában azoknál a tantárgyaknál jelentkeznek hibák, akiknek problémája van a bal agyféltekében, nyelvre szakosodva. Különösen a supramarginalis és a szögletes gyrus elváltozásai esetén.

Másrészt a színelnevezési feladat lehetővé teszi annak észlelését, hogy vannak-e problémák a jobb féltekén.

Az interferencia feladat szinte az egész populációnál alacsonyabb eredményeket mutat, mint az előzőek, de néha megfigyelhető a hibák elkövetésének kitartása ami frontális vagy bazális ganglionok érintettségét jelezheti.

• Kapcsolódó cikk: "Az emberi agy részei (és funkciói)"

Alkalmazási terület

A teszt fő alkalmazási területe a neuropszichológiai értékelés. És ez az lehetővé teszi a figyelem mértékének megszerzését és a végrehajtó funkciók, például a viselkedés gátló kontrollja.

Konkrétan, gyakran használják az agysérülés hatásainak megfigyelésére, vagy annak értékelésére, hogy vannak-e érintettek bizonyos agyi területeken, például homloklebeny. A sérülések mellett fel tudja mérni a demenciában szenvedő betegek végrehajtó funkcióit, mint pl Alzheimer-kór és a Huntington kóréja.

Bár nem olyan gyakori, mint az előző esetekben, a képességek felmérésénél is felhasználható különböző mentális rendellenességekkel, például skizofréniával vagy gyakrabban ADHD-vel rendelkező emberek körében.

Bibliográfiai hivatkozások:

• Golden, C.J. (2005). Szín és szó teszt (Stroop). Madrid: TEA kiadások.

• Almendro, M.T. (2012). Pszichoterápiák. CEDE PIR előkészítési kézikönyv, 06. CEDE: Madrid.