Apa itu metode ilmiah dan bagaimana cara kerjanya?

Tanpa ilmu pengetahuan kita tidak akan mencapai tingkat perkembangan saat ini. Berkat metode ilmiah, umat manusia telah menciptakan kemajuan medis dan teknologi yang hebat, dan bahkan bidang psikologi, sebuah aspek realitas yang tampak terlalu membingungkan dan ambigu untuk dianalisis, telah dikembangkan hingga memungkinkan kita untuk mengetahui dengan baik apa yang ada di balik tindakan kita dan pikiran.

Apa pentingnya metode ilmiah?

Namun, Apa alasan sebenarnya mengapa sains memiliki prestise seperti itu? Di mana tepatnya nilainya terletak? Dan mengapa perlu menggunakan metode ilmiah untuk kemajuan ilmu pengetahuan?

 Saya akan mencoba menjelaskan masalah yang ada mulai dari akar masalah: lahirnya ilmu.

Asal usul ilmu dan epistemologinya

Selama abad ke-6, di Ionia (bagian dari Yunani kuno yang terletak di Turki saat ini), sebuah dunia yang penuh misteri disajikan kepada Hellenes. Titik awalnya adalah situasi ketidakpastian yang hampir total, tetapi sedikit demi sedikit, dari pengamatan alam, ide-ide tentang Alam Semesta yang teratur dan rasional, rentan untuk dianalisis.

Pada awalnya, sebagian besar orang Yunani percaya bahwa realitas terdiri dari materi yang terdiri dari esensi yang hampir tidak diketahui. pengetahuan, diatur oleh tindakan kekuatan yang sama dan berlawanan yang disimpan dalam perjuangan dramatis, selalu tetap abadi Keseimbangan. Pada momen sejarah itu dan dari konsep-konsep ini muncul ilmu primitif (atau proto-sains, karena daripada eksperimen ia berteori) dengan benar bahasa Yunani.

Renaissance membawa perubahan paradigma brings

Baru pada abad ke-16, dengan kedatangan Renaisans di Eropa, lompatan kualitatif dimulai dalam pengetahuan ilmiah-teknis yang akan memuncak pada abad ke-18 Masehi. C. dengan Pencerahan.

Dalam revolusi ilmiah ini, banyak prasangka abad pertengahan yang telah menyeret (sebagian) dari kuno, dan metode konkret dan efektif untuk menemukan kebenaran dikonsolidasikan: metode ilmiah, yang itu akan memungkinkan kita untuk memeriksa semua aspek alam dengan cara sebaik mungkin.

Dan mengapa "ilmiah"?

Ilmu pengetahuan dan metodenya tidak tiba secara kebetulan, tetapi dengan bertahan hidup. Peradaban manusia primitif selalu ditantang oleh bencana besar (perang, banjir, epidemi, dll.) yang Mereka membutuhkan protokol yang dapat memberi kita keandalan dalam menghasilkan pengetahuan baru untuk dapat menghadapi kesulitan ini memuaskan.

Berkat metode ilmiah, kita dapat meninggalkan kelumpuhan abadi yang diakibatkan oleh ketidakpahaman tentang apa yang sedang terjadi atau apa yang mungkin terjadi di masa depan, karena kita mulai memiliki alasan yang baik untuk berpikir bahwa ada sesuatu yang salah atau benar... meskipun, ironisnya, keraguan adalah bagian dari metode ilmiah dan semangat skeptis yang menemani. Dalam kata-kata fisikawan Amerika Robert Oppenheimer:

"Seorang ilmuwan harus mengambil kebebasan untuk mengajukan pertanyaan apa pun, untuk meragukan pernyataan apa pun, untuk memperbaiki kesalahan."

Peran otak

Tetapi bukan hanya malapetaka yang menjadi penyebab metode ilmiah. Salah satu alasan kelahirannya tidak lain adalah kemampuan kita untuk bernalar, keajaiban evolusi yang memungkinkan kita menghindari dan menyelesaikan kesalahan logika, bias kognitif dan kesalahan persepsi. Singkatnya, kita dapat melihat logika hal-hal karena otak kita terstruktur sedemikian rupa sehingga memungkinkan kita untuk memeriksa premis dan argumen mencari konsistensi dan koherensi di dalamnya.

Namun, sebagai hewan yang relatif naluriah dan emosional, tingkat kemampuan kognitif diperlukan untuk benar-benar skeptis dan rasional (seseorang yang tahu bagaimana mengenali dan menyusun ide dan teori dengan sempurna untuk mendeteksi cacat di dalamnya) tidak mungkin bahkan bagi orang yang paling berbudaya dan cerdas. Itulah sebabnya sains, sebagian, merupakan proyek bersama berdasarkan konsensus banyak ahli. dan spesialis yang menawarkan sudut pandang mereka yang berbeda.

Prosedur ilmiah

Dari apa yang telah dikatakan di atas, dapat disimpulkan bahwa sains tidak dibuat oleh empat jenius atau tercerahkan dengan cara individu (kebalikannya adalah membuat pengetahuan ilmiah bergantung sepenuhnya pada kekeliruan otoritas). Sebaliknya, adalah hasil kerja sama kolektif: yang disebut Komunitas ilmiah.

Pengetahuan ilmiah dibangun di atas pengetahuan sebelumnya, menginvestasikan penelitian selama beberapa dekade di mana banyak eksperimen dilakukan (ujian) buta ganda, misalnya) dan hipotesis dan teori yang diusulkan. Faktanya, prosedur ilmiah begitu kolektif sehingga para ilmuwan sering bertanya kepada rekan-rekan profesional mereka (the komunitas ilmiah) untuk meninjau kemungkinan kesalahan dalam studi mereka (bahkan jika ini menyiratkan bahwa dugaan penemuan mereka adalah ditolak). Ini memiliki keuntungan bahwa semakin banyak ilmuwan menyelidiki, semakin besar kemungkinan untuk menemukan kesalahan dalam penyelidikan dan kesimpulan sebelumnya..

Mengejar objektivitas ilmiah

Jelas bahwa objektivitas mutlak tidak ada bahkan dalam ilmu-ilmu keras, namun bukan berarti tidak bisa dijadikan acuan atau cita-cita. Itulah sebabnya karakteristik pragmatis lain dari prosedur ilmiah adalah mendelegasikan tanggung jawab dalam penelitian dan pengembangan hipotesis pada asisten ilmuwan yang tidak terlibat secara emosional dalam minuman.

Ini memastikan objektivitas yang lebih besar; karakteristik penting dari semua ilmu pengetahuan. Asisten ilmuwan ini mengulangi percobaan dan membandingkan serta menganalisis informasi yang diperoleh., karena setiap pernyataan atau kalimat yang mengklaim memiliki segel kualitas ilmiah yang sempurna harus dapat disangkal atau ditunjukkan oleh seseorang di luar proyek.

Adakah yang percaya pada seorang dokter yang mengklaim telah menemukan karunia keabadian tanpa memberikan pilihan kepada orang lain untuk memeriksa apakah dia benar? Di satu sisi itu adalah masalah akal sehat.

Peran media

Media memiliki arti penting dalam perkembangan ilmu pengetahuan. Ketika televisi, misalnya, memberi tahu kita bahwa para peneliti dari universitas benar-benar menemukan sesuatu yang ingin mereka ungkapkan (mungkin dengan cara yang tidak pedagogis) adalah bahwa penyelidikan tersebut masih jauh dari selesai, karena kesimpulannya harus diperiksa berulang kali sebelum memiliki tingkat yang baik penerimaan.

Pada titik inilah rekan-rekan lain dalam profesi harus memverifikasi keakuratan klaim tersebut. Setelah seleksi yang mendalam dan arbitrase yang benar, jika penelitian ini masih valid, maka akan dianggap bahwa: Bukti empiris yang mendukung hipotesis yang diajukan adalah kuat dan berfungsi untuk menjelaskan dengan baik fenomena.

Dengan cara ini umat manusia akan maju satu langkah lagi. Langkah ini mungkin perlu direvisi di masa depan untuk terus maju, karena metode ilmiah selalu membuka pintu bagi perumusan ulang teori; sebaliknya akan jatuh ke dalam dogma.

Pseudosciences, ilmu yang tidak benar-benar

Sayangnya, terkadang kita membuat kesalahan dengan membuat hipotesis pseudoscientific, bahwa ketika mereka dibesarkan tidak dapat dikerjakan melalui metode ilmiah.

Dan apa itu ilmu semu? Pseudoscience adalah kepercayaan atau praktik yang disajikan sebagai sains tetapi tidak mengikuti metode ilmiah yang andal, ergo tidak dapat diverifikasi. Hal ini biasanya ditandai dengan pernyataan yang ambigu, kontradiktif dan tidak spesifik di mana penggunaan kesalahan dan berlebihan adalah urutan hari.

Dalam pseudosains ada ketergantungan pada konfirmasi tetapi tidak pernah pada bukti sanggahan, karena tidak berbicara tentang kesediaan nol untuk berkolaborasi dengan komunitas ilmiah sehingga dapat mengevaluasi situasi. Singkatnya, jika kita kadang-kadang jatuh ke dalam proposisi pseudoscientific secara tidak sengaja, mari kita bayangkan apa tingkat perkembangan yang akan kita miliki jika pengetahuan kita tentang alam hanya didasarkan pada jenis ini afirmasi. Dalam perbandingan inilah semua nilai sains terletak: pada kegunaannya.