Trauma dan neuromodulasi

Dampak perkembangan dari trauma relasional sangat besar. Struktur otak berkembang selama tahun-tahun pertama kehidupan, dan setiap peristiwa traumatis memengaruhi semua area pembentukannya.

Di samping itu, tidak ada trauma yang lebih besar di masa kanak-kanak daripada mengalami pengabaian. Otak sosial bayi baru lahir, bayi dan anak akan mencari sinyal-sinyal yang diketahui yang dapat memberikan ketenangan hingga rasa aman, untuk memastikan keamanan dasar yang memungkinkan mereka tetap santai untuk dapat melayani dunia tanpa persepsi ancaman konstan. Jika ini tidak terjadi, sistem saraf mengalami tingkat aktivasi berlebihan atau kurang aktif kronis yang dipertahankan bahkan setelah memiliki sistem perawatan dan keterikatan yang memadai.

• Artikel terkait: "Neurofeedback: apa alat terapi ini dan bagaimana cara menggunakannya?"

Neuromodulasi dalam kasus trauma

Di prolog buku Neurofeedback dalam pengobatan trauma perkembangan: Menenangkan otak yang digerakkan oleh rasa takut oleh Sebern F. Fisher, Bessel A. Van der Kolk menceritakan bagaimana dia bertemu S. Fisher pada tahun 2007 di sebuah konferensi tentang keterikatan dan bagaimana dia menghadapi pertemuan itu sebuah paradigma baru, cara baru untuk memahami pikiran, otak dan tubuh. Dia memberi tahu kami bagaimana dia mewawancarai pasien yang dirawat dengan neurofeedback di S. Fisher, dan sejauh mana pernyataannya mengejutkannya. Salah satunya mengumpulkan dan merangkum evolusi yang dijelaskan oleh pasien ini:

“Ya, saya secara bertahap menjadi orang yang terikat. Ketika Anda tidak takut atau bingung, Anda dapat bertemu orang dengan cara yang berbeda”.

Profesional Vitaliza telah melakukan intervensi dengan neurofeedback sejak 1999 dan kami memiliki antusiasme Bessel A. Van der Kolk, salah satu spesialis trauma terkemuka, saat menilai neurofeedbck. Ini mengarahkan kita untuk mengikuti kata-katanya: “Mungkin tantangan terbesar dalam kesehatan mental adalah bagaimana kita bisa membantu pasien dengan masalah regulasi yang serius, seperti yang saya wawancarai di kantor office sebern.

Ini sering merupakan akibat dari pelecehan dan pengabaian masa kanak-kanak yang parah - juga dikenal sebagai trauma perkembangan - di mana kurangnya sinkronisitas dalam hubungan pertama dengan pengasuh mengarah pada ritme otak, pikiran, dan tubuh yang tidak normal. "Dalam umpan balik saraf, Kami tampaknya mendorong otak untuk membangun pola osilasi baru yang meningkatkan kompleksitas alami dan bias yang melekat dan diperlukan terhadap regulasi diri".

Di Menghidupkan Psikologi Kesehatan, umpan balik saraf adalah bagian dari intervensi terapeutik kami, untuk membantu dan memfasilitasi pengaturan sistem saraf pusat.

Terapi Trauma Meninggalkan Dini

Dua tahun lalu kami memulai penyelidikan dengan anak-anak yang telah mengalami pengabaian dini; Kami telah melakukan intervensi dengan populasi anak adopsi dan dengan keluarga mereka selama bertahun-tahun, dan kami mulai menyelidiki apa yang telah kami amati di tingkat klinis sampai saat itu.

Satu dari empat anak di bawah umur yang diadopsi secara internasional antara usia 8 dan 12 di Spanyol memiliki masalah dengan penyesuaian sekolah, sementara lebih dari satu seperempat orang tua melaporkan masalah eksternal dan internal, selain keterampilan adaptif yang buruk, yang membutuhkan perhatian khusus. Ketika mereka mencapai usia remaja, anak-anak yang diadopsi secara internasional lebih sering dirujuk ke layanan kesehatan mental daripada anak-anak yang tidak diadopsi.

Di lemari psikologi Vitaliza kami, kami sering menemukan keluarga dengan anak adopsi internasional yang datang untuk mendapatkan dukungan psikologisterutama pada usia sebelum remaja. Evaluasi dan penanganan kasus-kasus ini memerlukan pendekatan yang memperhitungkan baik kesulitan penyesuaian sekolah maupun defisit dalam fungsi kognitif, seperti masalah perilaku, dan kemampuan serta kapasitas yang dimiliki anak dan keluarganya untuk mengatasinya.

Bukti empiris yang tersedia tentang kemanjuran pengobatan yang berfokus pada trauma pada populasi anak dan remaja terbatas dan biasanya berfokus pada pengobatan gejala. traumatis, sementara ada kecenderungan untuk menghilangkan gejala psikologis lain yang sangat sering berasal dari paparan trauma dan menyebabkan lebih banyak ketidakmampuan.

Oleh karena itu, di Vitaliza kami ingin menunjukkan secara empiris bahwa pelatihan neurofeedback dapat berfungsi sebagai penstabil emosi, dikombinasikan dengan terapi lain seperti terapi pemrosesan ulang gerakan mata atau EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing), meningkatkan regulasi emosional dan memberikan pengalaman pencapaian dan koneksi emosional.

Konferensi tentang Trauma dan Neuromodulasi

Profesional berpengalaman di Neurofeedback Sebern Fisher, dengan siapa kita akan memiliki kesempatan untuk belajar learn Konferensi tentang Trauma dan Neuromodulasi, ungkapkan dalam bukunya Neurofeedback dalam pengobatan trauma perkembangan, bahwa berkat pelatihan otak, kita dapat meringankan konsekuensi pengabaian pada anak usia dini.

Studi ini akan dipresentasikan pada Konferensi pertama tentang Trauma dan Neuromodulasi, yang akan berlangsung di Madrid dari 16 hingga 19 April yang diselenggarakan oleh Spanish Society of biofeedbck dan neurofeedback, SEBIN. Pada hari-hari ini kami akan mempresentasikan penelitian kami, yang bertujuan untuk mengevaluasi perubahan emosional, kognitif, dan perilaku yang terkait dengan Gabungan Neurofeedback dan Perawatan EMDR pada Anak-anak yang Diadopsi Internasional Berusia 8-11 Tahun.

Hari-hari ini adalah kesempatan untuk mempelajari cara kerja Neurofeedback dan apa yang dapat berkontribusi pada trauma Perkembangan. Konferensi akan diperhitungkan, seperti yang telah kami katakan, dengan kehadiran ahli trauma S. Nelayan. Di ruang ini, kami akan memiliki kesempatan untuk membagikan hasil yang diperoleh setelah menerapkan kombinasi neurofeedback dan perawatan EMDR.

Hasil ini mendukung hipotesis yang diajukan, menemukan hasil yang signifikan secara statistik yang dilaporkan oleh anak-anak dan keluarga, di semua area yang dievaluasi. Sebagai data yang relevan, perlu dicatat bahwa area di mana sebagian besar bukti peningkatan dari berbagai sumber informasi terkonsentrasi adalah fungsi kognitif. Orang tua mengamati penurunan yang signifikan secara statistik dalam masalah perhatian, keluhan somatik, hiperaktivitas-impulsif, kemarahan, dan isolasi. Anak-anak melaporkan peningkatan dalam hubungan keluarga dan harga diri, keduanya signifikan secara statistik.

Ini menunjukkan adaptasi yang lebih besar terhadap berbagai konteks, di mana baik orang tua maupun anak-anak melihat tanda-tanda penting peningkatan yang tampaknya saling menguatkan. Semua ini mengarahkan kami untuk mengkonfirmasi bahwa intervensi gabungan dari pelatihan neurofeedback dan EMDR meningkatkan regulasi emosional pada anak-anak dengan trauma penelantaran, selain area lain kognitif. Mengutip terapis bergengsi Sebern Fisher lagi, "Sama seperti pengaturan emosi adalah tugas pertama mengasuh anak yang baik, itu juga tugas pertama terapi yang efektif."

Penulis: Anabel de la Cruz, neuropsikolog. Psikolog Cristina Cortés yang berspesialisasi dalam trauma.