Stimulus diskriminatif: apa itu dan bagaimana menjelaskan perilaku manusia

Ada banyak konsep dari behaviorisme dan analisis perilaku.

Kami telah mendengar tentang respon operan, hukuman dan penghargaan, penguat positif dan negatif... tetapi ada konsep-konsep tertentu yang kurang diketahui meskipun faktanya menyinggung fenomena yang terjadi harian.

Konsep perilaku yang akan kita bicarakan hari ini adalah stimulus diskriminatif, bahwa kita dapat mengantisipasi bahwa itu adalah salah satu yang diberikannya sebagai "energi" yang bertindak sebagai tanda peringatan bahwa jika sesuatu dilakukan akan ada konsekuensinya. Mari kita lihat sedikit lebih detail tentang apa itu.

• Artikel terkait: "Behaviorisme: sejarah, konsep dan penulis utama"

Apa itu stimulus diskriminatif?

Dalam analisis perilaku, stimulus diskriminatif adalah segala bentuk rangsangan yang memperoleh sifat menunjuk ke subjek, baik itu orang atau binatang, yang a Tingkah laku yang ditentukan yang dapat dilakukan akan menyiratkan suatu konsekuensi, yang mungkin positif (hadiah) atau negatif (hukuman).

Jadi kita mengatakan bahwa sesuatu adalah stimulus diskriminatif karena menyiratkan suatu bentuk "energi" yang mempengaruhi subjek (menjadi stimulus) dan kehadirannya berhasil membedakan respon, membuatnya lebih atau kurang mungkin tergantung pada on kasus.

Seperti yang baru saja kami sebutkan, peran stimulus diskriminatif adalah untuk menunjukkan bahwa jika perilaku tertentu terjadi, konsekuensi tertentu akan diterima. Ini tidak boleh dipahami karena stimulus diskriminatif adalah yang menghasilkan respons, tetapi itu itu hanya "memperingatkan" bahwa jika suatu perilaku dilakukan akan ada konsekuensi, baik yang menguatkan sebagai hukuman. Dengan kata lain, stimulus diskriminatif adalah sinyal yang memberi tahu kita tentang ketersediaan konsekuensi.

Analisis fungsional dengan stimulus diskriminatif

Mari kita lebih memahami ide ini dengan kasus Pedro, seorang pekerja toko. Pedro bertanggung jawab atas kotak itu, tetapi dia juga diberi tugas lain yang tidak dia sukai, seperti memesan pakaian, melipatnya, dan mengawasi pakaian dalam kondisi buruk. Suatu hari Pedro pergi ke bosnya dan mengeluh tentang tugas yang harus dia lakukan. Alih-alih membantunya, bos menegurnya atas keluhannya dan mengatakan kepadanya bahwa pekerjaannya terdiri dari itu dan jika dia tidak menyukainya, dia bisa pergi. Sejak itu Pedro, ketika bosnya ada, tidak berani mengeluh karena takut dipecat.

Jika kita melakukan analisis fungsional cepat di sini, kita dapat mengidentifikasi tiga poin::

• Tanggapan operan: jangan mengeluh
• Stimulus diskriminatif: kehadiran bos.
• Konsekuensi: tidak menerima teguran.

Jika Pedro mengeluh lagi saat berada di depan bos, kemungkinan besar dia akan memarahinya karena komentarnya dan bahkan bisa memecatnya. Sebagai hasil dari semua ini, Pedro berhenti mengeluh ketika bosnya ada di dekatnya, yang secara efektif menyiratkan bahwa kemungkinan Pedro melakukan perilaku yang dimaksud, mengeluh, dengan bosnya di depannya, yang bertindak sebagai stimulus diskriminatif.

Seperti yang telah kami komentari Stimulus diskriminatif tidak menyiratkan konsekuensi, tetapi merupakan sinyal bahwa konsekuensi ini akan terjadi jika perilaku itu dilakukan.. Artinya, kehadiran bos bukan berarti Pedro akan dimarahi atau dipecat ya atau ya, melainkan sebagai tanda peringatan untuk tidak berperilaku dengan cara yang tidak disukai atasan Anda dan akan menyebabkan teguran atau kehilangan pekerjaan pekerjaan.

Di sisi lain, jika Pedro tidak bekerja dengan rekan-rekannya di sebuah bar dan dia tahu bahwa mereka juga tidak menyukai bosnya, kami memiliki situasi yang berbeda. Di sini Pedro akan merasa lebih bebas dan tidak akan ragu untuk mengeluh tentang pekerjaan dan bosnya. Dia mengeluh dan mengeluh lagi dan rekan-rekannya mendukungnya, semakin memperkuat perilakunya dan membuat Pedro terus mengeluh sampai dia bisa melampiaskannya. Di sini stimulus diskriminatif adalah sahabat.

• Tanggapan operan: mengeluh
• Stimulus diskriminatif: kehadiran teman sebaya.
• Konsekuensi: menerima dukungan.

Dengan kata lain, jika Pedro mengeluh tentang bosnya di depan rekan-rekannya di luar pekerjaan, dia akan menerima dukungan mereka sebagai konsekuensinya dan, oleh karena itu, perilaku ini akan diperkuat.

Contoh lainnya

Ada banyak contoh yang membantu kita untuk lebih memahami gagasan tentang stimulus diskriminatif.

Sebagai contoh, Mari kita bayangkan bahwa kita pergi ke luar dan melihat bahwa langit mendung (ED1) dan kita merasa sedikit dingin (ED2). Karena itu kami memutuskan untuk kembali ke rumah, kami membawa payung (RO1) dan mengenakan jaket kami (RO2), sehingga jika hujan kami tidak akan basah (C1) dan kami tidak akan kedinginan (C2). Artinya, bahwa langit mendung dan dingin meningkatkan kemungkinan kita akan membawa payung dan membungkus diri dan, sebagai akibatnya, kita terhindar dari kedinginan dan kebasahan.

Kasus lain adalah pemandangan khas seorang ibu yang membawa putranya ke psikolog karena di sekolah mereka mengeluh bahwa dia berperilaku sangat buruk. Dia memberi tahu profesional bahwa dia berperilaku baik di rumah, bahwa dia sama sekali tidak melakukan kesalahan, tetapi di sekolah mereka mengatakan dia banyak melakukan kesalahan. Apa yang sebenarnya terjadi adalah bahwa anak itu, jika dia berperilaku buruk di rumah di hadapan ibunya (ED) dia akan menghukumnya dengan sangat keras (C), dan untuk alasan ini dia memilih untuk berperilaku baik di rumah (RO).

• Anda mungkin tertarik pada: “Teori Substitusi Stimulus Pavlov”

Hubungan dengan stimulus delta

Dalam analisis fungsional ada konsep lain yang terkait dengan stimulus diskriminatif, tetapi dalam arti yang bisa dikatakan sebaliknya: stimulus delta.. Jenis stimulus ini memberi tahu kita tentang tidak tersedianya konsekuensi terhadap perilaku tertentu, baik positif maupun negatif.

Berkaitan dengan kasus Pedro, jika dia sendirian di kamar mandi dan dia tahu tidak ada yang akan mendengarkannya, dia mengeluh keras tentang bosnya. Dalam hal ini, tidak ada yang menegurnya karena keluhannya, tetapi dia juga tidak mendukungnya, dia sama sekali tidak menerima apa pun sebagai akibat dari kritiknya.

Jadi kita bisa melihat perbedaan antara stimulus diskriminatif dan delta. Dalam kasus diskriminatif, ada konsekuensi yang mempengaruhi perilaku subjek, menambah atau menguranginya tergantung pada apakah ia menerima hadiah atau hukuman karena melakukannya. Sebagai gantinya, di delta stimulus tidak ada konsekuensi, langsung berfungsi sebagai tanda bahwa apakah perilaku dilakukan atau tidak, tidak akan ada hadiah atau hukuman untuk itu..

Penyatuan kedua jenis rangsangan dapat dilihat dalam eksperimen klasik dengan tikus. Bayangkan kita memiliki salah satu hewan kecil ini di dalam sangkar di mana ada dua lampu: satu hijau dan satu merah. Saat lampu hijau (ED) menyala, jika tikus menekan tuas (RO), sebagian pakan (C) akan dikeluarkan. Jadi, ketika hewan mengaitkan menekan tuas dengan lampu hijau menyala dengan menerima makanan, kemungkinan besar ia akan menekan tuas setiap kali lampu menyala.

Tapi apa yang terjadi ketika lampu merah menyala? Dalam hal ini hewan tidak menerima makanan, apakah Anda menekan tuas atau tidak. Yaitu, lampu merah pada bertindak sebagai stimulus delta, tanda bahwa tidak ada yang akan terjadi setelah stimulus disajikan, tidak peduli berapa banyak hewan itu menekan tuas berulang kali. Jadi, saat lampu merah menyala berkali-kali, hewan itu akan mengasosiasikan bahwa tidak ada gunanya menekan tuas dalam hal ini, perilaku ini padam dengan berlalunya waktu karena tidak ada penguatan positif atau negatif.

Referensi bibliografi:

• Domjan, M. (2010). Prinsip dasar belajar dan perilaku. Madrid: Thompson.
• Labrador, F. J (2008). Teknik modifikasi perilaku. Madrid: Piramida.