8 manfaat Multiple Intelligences di kelas

Kecerdasan manusia telah menjadi topik diskusi penting di bidang Psikologi. Dan, tanpa ragu, salah satu konsep terpenting adalah Multiple Intelligences, model teoretis yang diusulkan oleh howard gardner.

Kecerdasan kesatuan telah lama dibicarakan; Namun, proposal Gardner membalikkan kepercayaan tradisional tentang kecerdasan manusia, dan model kecerdasan majemuk muncul sebagai alternatif dari paradigma tersebut hingga saat itu dominan.

• Anda mungkin tertarik pada: "12 jenis kecerdasan: yang mana yang Anda miliki?"

Sebuah teori yang mengubah jalannya pendidikan

Howard Gardner, memperkenalkan teorinya kepada dunia dengan bukunya Struktur pikiran: teori kecerdasan ganda, sebuah karya yang mengungkapkan gagasan bahwa kecerdasan bukanlah kesatuan, tetapi ada banyak nuansa untuk mendefinisikan konstruk ini. Terlepas dari kenyataan bahwa edisi pertama teks ini diterbitkan pada tahun 1983, baru pada tahun 1987 teks tersebut muncul dalam bahasa Spanyol.

Bagi Gardner, kecerdasan adalah konstruksi yang terlalu abstrak untuk dibicarakan hanya satu, karena kasusnya dapat ditemukan

orang yang sangat baik pada tugas mental tertentu dan sangat buruk pada orang lain: jenius dalam hal mengarang musik atau menggerakkan tubuh mereka untuk menari, tetapi tidak terlalu ahli dalam matematika, misalnya. Itulah sebabnya para psikolog sangat tertarik dengan topik ini dan saat ini terdapat konsepsi yang berbeda tentang kognisi dan perilaku. proses psikologis yang lebih tinggi.

Menurut teori kecerdasan ganda, kita dapat berbicara tentang jenis-jenis kecerdasan berikut.

• kecerdasan linguistik: Ini adalah kemampuan untuk menguasai bahasa tertulis dan lisan.
• Kecerdasan logis-matematis: Ini adalah kemampuan untuk bernalar secara logis dan kemampuan untuk memecahkan masalah matematika.
• kecerdasan spasial: Ini adalah kemampuan untuk mengamati objek dari perspektif yang berbeda, seperti halnya dunia, dan itu adalah kemampuan untuk memanipulasi gambaran mental dan menciptakannya untuk memecahkan masalah.
• Kecerdasan musik: Ini adalah kemampuan untuk menguraikan karya musik atau menafsirkan musik.
• kecerdasan tubuh: Kemampuan untuk menggerakkan tubuh sendiri dan mengkoordinasikan gerakannya.
• Kecerdasan intrapersonal: Ini adalah kemampuan untuk mengetahui dan mengelola emosi dan pikiran Anda sendiri.
• Kecerdasan antarpribadi: Ini adalah kemampuan untuk berhubungan dengan orang lain.
• kecerdasan naturalistik: Ini adalah kepekaan yang dimiliki individu terhadap dunia alami.

Manfaat Kecerdasan Ganda di dalam kelas

Multiple Intelligences telah mengubah lanskap pendidikan, dan menurut Gardner mereka memberikan serangkaian manfaat di dalam kelas.

1. Memotivasi siswa

Salah satu manfaat model kecerdasan ini adalah memberikan kontribusi untuk setiap anak atau siswa mengembangkan bakat mereka. Ini adalah kunci bagi mereka untuk merasa termotivasi setiap hari. Misalnya, jika seorang anak pandai musik, dengan model ini dimungkinkan untuk mendeteksinya dan membantunya mengembangkan hasratnya yang besar.

2. Personalisasi pembelajaran

Teori Howard Gardner menyatakan hal itu Setiap siswa memiliki karakteristik yang unik., yang membuat Anda berbeda dari orang lain. Jika kita berhasil menemukan apa yang dapat disumbangkan oleh setiap anak dan apa yang mereka kuasai, kita dapat membuat mereka tumbuh dan mendukung pembelajaran mereka.

3. Memberikan pembelajaran yang lebih lengkap

Model pembelajaran ini jauh lebih lengkap daripada model tradisional. Karena ia memiliki pandangan yang lebih luas tentang kecerdasan, mempromosikan perolehan berbagai keterampilan oleh para siswa.

4. mengajar untuk belajar

Siswa belajar berbeda strategi dan alat kreatif yang membantu mereka mengembangkan bakat mereka sendiri.

5. Kuasai lebih banyak keterampilan

Ini adalah model yang lebih lengkap dan di dalamnya terdapat ruang untuk berbagai jenis keterampilan. Oleh karena itu, siswa mengembangkan keterampilan di mana mereka menonjol.

6. Mendorong inovasi pendidikan

Model ini berbeda dengan model pengajaran klasik dan mendorong kreativitas. Pada saat yang sama, dalam dirinya, ada ruang untuk alat pendidikan yang paling inovatif.

7. Aplikasi praktis

Karena siswa mengembangkan apa yang benar-benar memotivasi dia dan apa yang dia kuasai, dia lebih mungkin untuk menerapkannya di masa depan.

8. Lebih presisi dalam evaluasi

Model ini memungkinkan untuk mengetahui dan mengembangkan kelebihan dan kekurangan masing-masing siswa mendapatkan pandangan yang lebih akurat tentang seperti apa masing-masing dan apa yang perlu dilakukan untuk merangsang pembelajaran mereka.