Tes Pencocokan Gambar Keluarga: apa itu dan bagaimana menggunakannya

Impulsif merupakan karakteristik yang terdapat pada berbagai gangguan, seperti Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Dalam artikel ini Kita akan membahas tentang Ujian Menjodohkan Tokoh Keluarga, tes untuk menilai gaya kognitif refleksivitas-impulsif pada anak-anak dan remaja.

Kagan adalah orang yang mulai berbicara tentang gaya refleksivitas-impulsif pada tahun 1965. Tes ini didasarkan pada kesalahan yang dibuat oleh subjek dan latensi respons (waktu yang diperlukan untuk merespons). Kami akan mengetahui semua detailnya dan untuk apa itu digunakan.

• Artikel terkait: "Jenis tes psikologi: fungsi dan karakteristiknya"

Tes Pencocokan Sosok Keluarga: Fitur

The Matching Familiar Figures Test atau MFFT (Matching Familiar Figures Test) dikembangkan oleh E.D. Cairns, dan J. Cammock, meskipun Kagan adalah orang pertama yang berbicara pada tahun 1965 tentang gaya kognitif refleksif-impulsif. mfft mengevaluasi gaya ini pada anak-anak dan remaja.

Gaya reflektif-impulsif adalah kontinum dengan dua kutub berlawanan di ujungnya:

refleksi dan impulsif. Di antara dua kutub, jumlah kesalahan yang dilakukan subjek akan berosilasi (mulai dari tidak tepat hingga tepat) serta latensi respons (dari cepat hingga lambat).

Tes terdiri dari apa?

Tes Pencocokan Gambar Keluarga adalah tes pencocokan persepsi. Ini terdiri dari 12 item atau esai. Masing-masing dicirikan oleh kehadiran gambar model yang akrab bagi anak secara simultan (misalnya, kacamata, beruang,...) dan enam opsi berbeda untuk itu.

Rangsangan perbandingan berbeda satu sama lain dan dari model hanya dalam detail kecil. Hanya satu opsi yang sama dengan modelnya. Subjek harus memilih yang identik dengan yang ada di gambar (Anda memiliki enam peluang untuk setiap item). Jika terjadi kesalahan, jawaban yang benar ditunjukkan ke subjek dan item berikutnya diteruskan.

• Anda mungkin tertarik pada: "Bagaimana cara mengendalikan impulsif? 8 tips yang membantu"

Apa yang direkam?

Selama pelaksanaan pengujian, waktu latensi respons rata-rata dan ketepatan respons (jumlah kesalahan yang dibuat) dicatat. Jadi, pola latensi respons singkat, bersama dengan tingkat kesalahan yang tinggi, merupakan indikasi impulsif.

Dengan demikian, variabel yang berfungsi untuk mengoperasionalkan gaya refleksivitas-impulsif adalah yang disebutkan: jumlah kesalahan dan latensi respons dalam tugas dengan ketidakpastian.

Karakteristik teknis

Ruang lingkup tes adalah anak-anak berusia 6 hingga 12 tahun. Ini adalah aplikasi individual, dengan durasi antara 15 dan 20 menit.. Itu diukur dalam sampel yang dibedakan berdasarkan jenis kelamin dan usia. Bahan yang akan digunakan adalah buku catatan dengan elemen, lembar catatan, pensil dan timer.

Ada penulis yang mempertanyakan keandalan dan kurangnya norma yang sesuai untuk remaja. Selain bentuk aslinya, ada yang lebih panjang dengan 20 item (MFFT 20), juga dikembangkan oleh Cairns dan Cammock.

Gaya refleksif-impulsif

Seperti yang telah kita lihat, Tes Pencocokan Sosok Keluarga dirancang untuk menilai gaya kognitif ini, yang didefinisikan oleh Kagan di tahun 1960-an.

Menurut Kagan, gaya ini mengacu pada cara khas di mana seorang anak berurusan dengan tugas-tugas yang ditentukan oleh ketidakpastian, yaitu dengan adanya beberapa alternatif jawaban yang salah satunya benar. Mari kita lihat terdiri dari apa masing-masing tiang gaya ini:

1. gaya berpikir

Orang dengan gaya reflektif, menghabiskan lebih banyak waktu untuk menjawab dan membuat lebih sedikit kesalahan.

2. gaya impulsif

Gaya impulsif dicirikan oleh latensi respons yang rendah (mereka membutuhkan waktu singkat untuk merespons) dan jumlah kesalahan yang tinggi.

Jenis mata pelajaran

Di sisi lain, menurut Servera (1992), sepertiga dari subjek yang dijadikan sampel digunakan dalam investigasi refleksivitas-impulsif, terdiri dari dua jenis subjek (yang juga membentuk kutub berlawanan):

1. mata pelajaran yang efisien

Mereka adalah subjek yang menghabiskan sedikit waktu pada tugas dan yang membuat sedikit kesalahan.

2. tidak efisien

Mereka menghabiskan banyak waktu untuk menjawab Namun mereka membuat banyak kesalahan.

Area yang dia jelajahi

Selain gaya kognitif yang dibahas pada tataran umum, pada tataran yang lebih spesifik yaitu Tes Pencocokan Sosok Keluarga mengeksplorasi analisis pola visual dan perhatian subjek terhadap detail, selain penghambatan respons impulsif.

Referensi bibliografi:

• Sopran, a. (2003). Evaluasi fungsi eksekutif pada anak. Jurnal Neurologi, 37(1), 44-50.
• Cairns, E. dan Cammock, J. (2005). Manual Tes Pencocokan Angka yang Dikenal-20. Publikasi Psikologi Terapan. Edisi TEH: Madrid