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L'impatto della fobia sociale sul rendimento scolastico

La fobia sociale è un problema che ha ripercussioni in diverse sfere della vita della persona che soffre di questa condizione.

Questa volta ci concentreremo su gli effetti che può avere sulle prestazioni educative degli individui con disturbo d'ansia sociale, elencando alcune delle principali ripercussioni e approfondendole per comprenderle in modo più dettagliato.

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Qual è l'impatto della fobia sociale sul rendimento scolastico?

Per analizzare come merita l'impatto della fobia sociale sul rendimento educativo, è, E' necessario cominciare a focalizzarsi su questa patologia per avere una base teorica sulla quale andare avanti. Solo allora saremo in grado di comprendere la portata di questa domanda.

La fobia sociale, o disturbo d'ansia sociale, è una psicopatologia fondamentalmente caratterizzata dalla generazione di importanti immagini di sintomi di ansia, innescati dalla paura che l'individuo soffre quando esposto a una situazione sociale

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, cioè un evento in cui la persona si sente in qualche modo valutata dagli altri, anche se è solo una loro percezione.

La patologia dietro la questione dell'impatto della fobia sociale sulla performance educativa è la più frequente all'interno del blocco disturbi d'ansia e condivide parte dei suoi sintomi con altri disturbi come il disturbo evitante di personalità o ansioso

Alcuni di questi sintomi sarebbero un aumento della frequenza cardiaca, sudorazione, tremori, vampate e persino nausea e vomito, in coloro che lo sperimentano con maggiore intensità. Questa sintomatologia può scatenare un attacco di panico, in cui la paura della situazione sociale e delle sue conseguenze diventa totalmente insopportabile per il soggetto.

Alcune delle situazioni che possono scatenare questo torrente di sintomi sono azioni comuni come frequentare un luogo affollato in cui la persona deve interagire con gli altri, parlare davanti a un pubblico, o anche imbattersi improvvisamente in qualcuno che conosci. Pertanto, non sorprende che l'impatto della fobia sociale sulle prestazioni educative sarà significativo.

Sensazione osservata da altri, sia che questa azione sia una realtà o una percezione del soggetto, e anche la sua L'anticipazione che questo accadrà o può accadere, può agire da fattore scatenante per tutti quei sintomi di ansia che abbiamo elencato. Inoltre, tieni presente che la fobia sociale Può essere generalizzato, laddove qualsiasi situazione sociale lo farebbe scattare, o specifico, che verrebbe attivato solo in determinati contesti.

Una volta conosciute le principali caratteristiche e caratteristiche di questo disturbo, possiamo procedere ad analizzare il analyze impatto della fobia sociale sulla performance educativa, concentrandosi così su uno scenario molto specifico, che è il accademico.

Scuola

Caratteristiche degli studenti con ansia sociale

Quando esploriamo la questione dell'impatto della fobia sociale sul rendimento scolastico, cosa intendiamo È il gruppo di bambini che soffre di ansia nel contesto scolastico e quindi una delle conseguenze è che avranno difficoltà a raggiungere alcuni degli obiettivi accademici.

In questo caso, l'ansia sociale potrebbe essere specifica, attivandosi solo nell'ambiente scolastico, sebbene possa anche essere il caso che l'ansia sociale è generalizzato e il contesto accademico è solo uno di quelli che lo attivano, sebbene siano gli effetti in quest'area specifica che ci interessano in questo opportunità.

Innanzitutto, va notato che la maggior parte dei bambini sperimenta o ha sperimentato la paura per vari motivi, molti dei quali nel contesto educativo. Tuttavia, di solito tendono a scomparire senza grossi problemi, ma un piccolo gruppo di loro mantiene queste paure, soffrendole con una forte intensità e continuandole da adulti.

Sarebbe in quel piccolo gruppo che cercheremmo di analizzare l'impatto della fobia sociale sulle prestazioni educative. Al fine di individuarli, verrebbe fissato come criterio un tempo di quattro settimane in cui lo studente, continuamente, ha sperimentato sintomi di ansia quando frequentava la loro scuola o istituto, o partecipava a una qualsiasi delle attività che sono lì dare.

Questi tipi di scenari possono essere semplicemente frequentare la lezione, dover parlare con i tuoi compagni di classe o l'insegnante, partecipare a giochi o attività durante la ricreazione o le lezioni di educazione fisica, affrontando test di valutazione o altro. A seconda dei casi, lo studente con fobia sociale potrebbe provare paura in ognuna di queste situazioni, in una combinazione di più o anche in tutte.

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Effetti del disturbo d'ansia sociale sulle prestazioni educative

Quando parliamo dell'impatto della fobia sociale sul rendimento scolastico, dobbiamo essere consapevoli che questo può diventare considerevole, dal momento che un bambino che soffre un grave caso di ansia sociale nel contesto scolastico, possono essere colpiti diversi livelli della tua vita, che esamineremo di seguito per conoscerli in dettaglio.

1. Obiettivi accademici

Il primo di affettazione è anche il più evidente, e si riferisce agli obiettivi accademici che il minore ha durante tutto l'anno scolastico. Se lo studente provare paura semplicemente andando a scuola, facendo i compiti in classe o sostenendo esami o altri test di valutazione, i tuoi risultati ne risentiranno.

Una persona, in questo caso un bambino, che presenta sintomi di ansia, avrà difficoltà a raggiungere una prestazione pari a quella di un individuo che è calmo o quantomeno non ha quei livelli di Attivazione. Logicamente, questa è una generalizzazione, senza tener conto delle variabili specifiche di ciascuno caso, come il QI o altri fattori che possono prevedere le prestazioni accademico.

Pertanto, gli stessi risultati accademici saranno la prima delle conseguenze che l'ansia sociale può scatenare negli studenti che ne soffrono.

2. Abilità sociali

Continuando con l'impatto della fobia sociale sul rendimento scolastico, un altro fattore che può essere compromesso è quello delle abilità sociali di questi studenti. Ed è che l'infanzia e l'adolescenza sono fasi di apprendimento, non solo accademiche, ma in tutti gli aspetti, e una di queste è quella delle stesse abilità sociali.

I bambini e gli adolescenti affetti, che provano paura in previsione di una situazione sociale, non saranno in grado di svolgere le interazioni necessarie con i loro coetanei quelli che queste abilità vengono apprese e migliorate, perché sebbene abbiano una base teorica, mancheranno quelle situazioni pratiche in cui questi strumenti sono consolidare.

Inoltre, questa mancanza di abilità sociali può agire come un circolo vizioso, facendo sentire il soggetto, consapevole di questa limitazione, ancora più insicuro in una situazione. sociali, come quelli che si verificano nell'ambiente scolastico, che a loro volta renderebbero difficile l'acquisizione di queste abilità e quindi che nella situazione successiva la paura potrebbe essere più vecchio.

3. Salute fisica e mentale

È evidente che quando si soffre di psicopatologie come l'ansia sociale, la propria salute mentale è già compromessa. Ma inoltre, poiché ci sono diversi sintomi di ansia di natura fisica, anche la salute fisica stessa può deteriorarsi. Il disagio causato da palpitazioni, respiro accelerato, tremori o difficoltà a dormire sono esempi di sintomi che possono influire sulla salute..

Ecco perché quando ci riferiamo all'impatto della fobia sociale sul rendimento scolastico, non possiamo dimenticare anche la dimensione sanitaria e il benessere e lo studente, che potrebbero essere alcuni dei fattori deteriorati da questo problema e che quindi dovrebbero essere riparati immediatamente.

4. Stato socioeconomico futuro

L'ultimo dei livelli di affettazione che andremo ad analizzare è quello del futuro livello socioeconomico, fattore che non viene alterato direttamente, ma indirettamente. Nello specifico, è una possibile conseguenza che è data dalla diminuzione del rendimento scolastico che abbiamo visto nel primo punto.

Ed è che, uno studente che ha un rendimento scolastico basso, in questo caso causato dalla sua ansia sociale, avrà minori possibilità di accedere a un'istruzione superiore che generalmente dia accesso a posti di lavoro migliori pagato. Naturalmente, questa è una valutazione in termini generali e non tutti i casi devono essere così.

Questi sarebbero i livelli principali dell'impatto della fobia sociale sulle prestazioni educative che possiamo osservare, principalmente.

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