Differenze tra disturbo della condotta e disturbo oppositivo provocatorio

Nell'infanzia e nell'adolescenza possiamo trovare due disturbi che portano a un notevole disadattamento sociale e scolastico e questi sono il disturbo della condotta e il disturbo del comportamento. comportamento oppositivo provocatorio che, se non trattato tempestivamente e adeguatamente, in particolare il disturbo della condotta, potrebbe evolvere durante l'età adulta in comportamenti antisociale.

All'interno delle differenze tra disturbo della condotta e disturbo oppositivo provocatorio possiamo trovare quanto segue: diversa comorbidità con altri disturbi, diversa gravità dei comportamenti, diversa prevalenza, diversi criteri diagnostici o specificatori diverso.

In questo articolo Parleremo delle differenze tra disturbo della condotta e disturbo oppositivo provocatorio, ma prima è opportuno vedere i criteri diagnostici di entrambi i disturbi, poiché consentono di conoscere a grandi linee queste differenze esistenti, secondo i criteri del DSM-5.

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Cos'è il disturbo della condotta?

Il disturbo della condotta nel Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali DSM-5 era precedentemente noto con il nome di "disturbo dissociale" (DSM-IV-TR), e i principali criteri diagnostici per questi disturbi sono quelli a cui andremo ad esporre continuazione.

Il Criterio di Disturbo Oppositivo A parla dell'esistenza di un modello di comportamento persistente e ripetitivo attraverso il quale vengono violati i diritti fondamentali degli altri e/o le norme sociali fondamentali della loro età; inoltre, ciò dovrebbe manifestarsi attraverso 3 o anche più dei criteri, tra i quali sono alcuni di quelli che commenteremo di seguito negli ultimi 12 mesi o almeno 1 criterio negli ultimi 6 mesi.

1. Aggressione ad animali e/o persone

All'interno di questa prima categoria di criteri possiamo trovarne 7 relativi a aggressività verso gli animali e anche verso le persone, e i principali sono questi:

• Spesso minaccia o intimidisce altre persone.
• Inizia spesso a combattere.
• Ha mostrato crudeltà verso altre persone o animali.
• Ha derubato violentemente.

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2. distruzione di proprietà

In questa seconda categoria possiamo trovare 2 altri criteri relativi alla distruzione della proprietà, essendo il seguente:

• Hai deliberatamente appiccato il fuoco.
• Hai deliberatamente distrutto la proprietà di altre persone.

3. Furto e/o frode

All'interno di questa terza categoria relativa al furto o alla frode possiamo trovare 3 criteri che implicare l'appropriazione indebita di oggetti:

• Ha fatto irruzione nel veicolo o nell'abitazione di un'altra persona.

• Spesso mente per ottenere determinati benefici.

• È venuto a rubare oggetti di valore senza fare i conti con la vittima.

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4. Gravi violazioni delle regole

In questa categoria ci sono 3 criteri:

• Di solito gioca a fare sesso a scuola e/o all'istituto.

• È persino scappato di casa di notte almeno due volte.

• Abbastanza spesso trascorre le notti fuori casa senza il permesso dei suoi genitori o tutori.

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Cos'è il disturbo oppositivo provocatorio?

All'interno del DSM-5 possiamo anche trovare classificato il disturbo oppositivo provocatorio, caratterizzato dai criteri che commenteremo di seguito. Il criterio A si riferisce a uno schema di irritabilità, rabbia e/o discussioni, attività provocatoria e/o vendicativa che si manifesta per 6 mesi o anche più, manifestandosi anche attraverso l'appagamento di 4 o più dei sintomi, classificati in 3 categorie.

1. irritabilità/rabbia

All'interno di questa prima categoria possiamo trovare 3 criteri:

• Perde spesso la calma.

• Si irrita facilmente.

• È spesso arrabbiato e/o risentito.

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2. Atteggiamento/argomenti di sfida

In questa categoria sono raggruppati 4 criteri che sono i seguenti:

• Spesso incolpa gli altri per i propri errori.
• Infastidisce deliberatamente altre persone abbastanza spesso,
• Spesso sfida attivamente le figure autoritarie (genitori, insegnanti, ecc.).
• Discuti spesso con figure autorevoli.

3. Vendicativo

In questa terza categoria possiamo trovare solo i seguenti criteri: è diventato vendicativo e/o dispettoso almeno 2 volte negli ultimi 6 mesi.

Principali differenze tra disturbo della condotta e disturbo oppositivo provocatorio

Dopo aver verificato i criteri diagnostici di entrambi i disturbi, possiamo già farci un'idea delle differenze che potrebbero esistere tra di loro; tuttavia, conviene commentare più in dettaglio quali sarebbero quelle differenze più notevoli.

Successivamente spiegheremo le principali differenze tra disturbo della condotta e disturbo oppositivo provocatorio, qualcosa che utilizzato per stabilire la diagnosi differenziale tra i due disturbi (sebbene questo compito possa essere svolto solo da professionisti della salute mentale).

1. Comorbidità di ciascuno di questi disturbi

La prima delle differenze tra disturbo della condotta e disturbo oppositivo provocatorio è correlata alle diverse comorbidità che esistono con ciascuno di questi disturbi.

Il disturbo oppositivo provocatorio ha una maggiore comorbilità con l'ADHD (l'esistenza del disturbo oppositivo provocatorio è molto maggiore nelle persone con ADHD rispetto alla popolazione generale), disturbi di ansia, disturbo depressivo maggiore e disturbo della condotta, poiché questi disturbi possono manifestarsi in a comorbidità.

D'altra parte, sebbene una delle sue maggiori comorbidità si sviluppi con l'ADHD, disturbi d'ansia e disturbo disturbo depressivo maggiore, ha anche comorbilità con disturbi dell'apprendimento, disturbo bipolare e disturbo da uso di sostanze sostanze.

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2. Gravità dei comportamenti

Un'altra delle principali differenze tra disturbo della condotta e disturbo oppositivo provocatorio va evidenziata la gravità dei comportamenti che si manifestano nell'uno e nell'altro, l'essere può essere La differenza più notevole tra le due alterazioni.

Nel disturbo della condotta, i comportamenti sono più gravi poiché possono danneggiare altre persone e/o animali in modo aggressivo, e Possono anche essere commessi altri atti criminali come frode o reintegrazione, distruzione di beni e violazione delle norme grave.

Invece, nel disturbo oppositivo provocatorio i comportamenti non sono così aggressivi o dirompenti, poiché si basano principalmente su rabbia o irritabilità, discussioni o sfida e/o vendicativi o dispettosi; Sono anche abbastanza gravi da essere presi in considerazione, ma normalmente non diventano dannosi come quelli che si verificano in un disturbo comportamentale.

3. Corso e prevalenza

Ci sono anche alcune differenze tra disturbo della condotta e disturbo oppositivo provocatorio in termini di decorso di ciascun disturbo e sua prevalenza. A partire da il disturbo della condotta, la cui prevalenza è di circa il 4% in media nei minori, è un disturbo più comune nei maschi; Inoltre, questa prevalenza aumenta con l'età, essendo più alta durante l'adolescenza, sebbene sia un disturbo che può arrivare a commentare durante la fase prescolare. D'altra parte, è raro che il disturbo della condotta inizi dopo i 16 anni di età.

D'altra parte, il disturbo oppositivo provocatorio ha una prevalenza di circa il 3,3% nei minori, essendo un disturbo che di solito si verificano in misura maggiore nei maschi, anche se nell'adolescenza non vi sono differenze significative rispetto alla percentuale di casi che si verifica negli adolescenti. donne. Per quanto riguarda i sintomi di questo disturbo, vale la pena ricordare che di solito compaiono gradualmente durante la fase prescolare e raramente iniziano a manifestarsi dopo l'adolescenza.

Un'altra differenza tra i due disturbi è quella i primi sintomi del disturbo oppositivo provocatorio possono passare inosservati per diversi anni, mentre quelli con disturbo della condotta tendono ad attirare l'attenzione prima.

4. specificatori

Tra le principali differenze anche tra disturbo della condotta e disturbo oppositivo provocatorio Vale la pena evidenziare i diversi specificatori su cui possiamo contare all'interno del manuale del DSM-5 per entrambi disturbi.

Nel caso del disturbo oppositivo provocatorio, abbiamo trovato solo uno specificatore correlato a la gravità attuale del disturbo, a seconda che i sintomi compaiano solo all'interno di un contesto (es. g., solo in casa) o se, al contrario, si svolgono in due o anche tre o più ambienti.

Al contrario, nel disturbo della condotta possono essere applicati diversi specificatori., oltre a quello relativo all'attuale gravità del disturbo. Uno di questi specificatori si riferisce all'esordio del disturbo (infanzia, adolescenza o non specificato), mentre l'altro degno di nota degli specificatori si riferisce a 4 fattori che potrebbero essere associati a questo disturbo, essendo questi il seguente:

• Con affetto scarso o superficiale.
• Non è preoccupato per la sua performance.
• Mostra mancanza di empatia o insensibile.
• Mostra una mancanza di rimorso o senso di colpa.
• Mostra limitate emozioni prosociali.

Come possiamo vedere, gli specificatori di entrambi i disturbi possono aiutarci a farci un'idea della maggiore gravità che normalmente hanno i sintomi del disturbo della condotta.