Effetto superiorità d'immagine: cos'è e come ci influenza?

Tutti sanno che un'immagine vale più di mille parole, ed è anche ricordata molto meglio. Questa, infatti, non è una novità, poiché lo stesso Cicerone, filosofo romano, notò quanto le immagini fossero importanti nella memoria.

L'effetto di superiorità dell'immagine viene a dare un nome a questo fatto, e lo spiegheremo più dettagliatamente di seguito.

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Effetto superiorità immagine: che cos'è?

L'effetto di superiorità dell'immagine è un fenomeno che si riferisce al come le immagini vengono ricordate più facilmente delle parole o di qualsiasi dato espresso esclusivamente oralmente o per iscritto.

L'idea alla base di questo fenomeno è che la memoria umana è estremamente sensibile ai simboli o alle figure, che sono più simili a ciò che stanno cercando di rappresentare rispetto alle parole. Ciò che si apprende attraverso le immagini rimane molto più a lungo nella memoria rispetto a quanto si apprende oralmente o per iscritto.

Secondo Giovanni Medina,

solo il 10% di quello che leggiamo in un testo finirà per essere ricordato dopo circa 3 giorni. Se invece queste informazioni sono presentate sotto forma di immagine o, anche, con un testo ma esemplificato da una fotografia, la percentuale di richiamo sale al 65%.

Va detto che la superiorità dell'immagine non viene da sé. Per ricordare l'immagine e le informazioni che vi sono visualizzate, è necessario che il concetto che si cerca di rappresentare sia concreto.

Teorie che lo spiegano

La base teorica dietro l'effetto di superiorità dell'immagine è la teoria della doppia codifica di Allan Paivio. Secondo Paivio, le immagini hanno alcuni vantaggi rispetto alle immagini poiché lo sono pittorico è più facilmente codificato nella memoria e può essere recuperato in forma rappresentativa simbolico. Invece nel caso delle parole non è così semplice, poiché è più difficile memorizzarle da sole e poi recuperarle.

All'interno della teoria della doppia codifica, la memoria esiste sia verbalmente che attraverso le immagini. Cioè, possiamo pensare e ricordare dicendo frasi a noi stessi o usando immagini tratte da quei ricordi. I concetti concreti vengono ricordati attraverso le immagini e possono anche essere memorizzati sotto forma di parole e frasi. Invece, i concetti astratti sono memorizzati sotto forma di parole.

Altre spiegazioni che sono state tentate per spiegare perché è più facile ricordare immagini che non lo sono parole è il grado di familiarità dell'oggetto rappresentato sotto forma di immagine rispetto a farlo sotto forma di parole.

Vale a dire, ogni giorno si vedono oggetti di ogni tipo, con i quali la nostra mente è più abituata a vedere gli oggetti per quello che sono che per come sono rappresentati nella scrittura. È più naturale per il nostro cervello vedere una mela e ricordarla come tale piuttosto che non ricordare la parola "mela" o una descrizione dettagliata di questo frutto.

Un'immagine può essere un pittogramma o un ideogramma, cioè rappresentazioni iconiche di un oggetto o di un'idea, che sono, in sostanza, una forma schematica ma affidabile di ciò che stanno cercando di rappresentare. Tornando all'esempio precedente, vedere una fotografia di una mela è più facile da ricordare che avendo visto la parola 'mela', fondamentalmente perché rappresenta in modo molto reale ciò che un mela.

La relazione tra i pittogrammi e l'effetto di superiorità dell'immagine può essere visto sui segnali di sicurezza dell'aeroporto. Per garantire che i viaggiatori non commettano infrazioni e che ricordino le regole, è normale che nel sui muri o sulle porte del locale vengono affissi manifesti contenenti immagini relative a quanto vietato Fare.

Ad esempio, l'immagine di una sigaretta con il simbolo 'proibito', accompagnata dalla frase 'proibita' sottostante. fumare' è qualcosa che è molto più facile da ricordare ed è più chiaro che significa no se metti la frase da sola solo. Un altro caso, più astratto, è quello della regola "non trasportare materiale pericoloso" sotto forma di bomba o ordigno nocivo. In questo modo si rappresenta un'idea in modo più concreto che, in genere, è difficile rappresentare su carta.

Applicazioni di questo effetto utile

Come è stato osservato dalla definizione di questo effetto, ricordare le immagini meglio del testo senza accompagnamento pittorico Può avere i suoi vantaggi in molteplici aspetti, che sono già stati messi alla prova da tempo immemorabile..

Come stavamo già commentando all'inizio dell'articolo, Cicerone era consapevole che le immagini erano molto più facili da ricordare rispetto al testo o alle parole senza essere esemplificate visivamente. In altre parole, questo autore romano era già consapevole dei benefici educativi che poteva comportare tenere conto di questo particolare effetto.

Successivamente vedremo tre aree di applicazione dell'effetto di superiorità dell'immagine.

1. Istruzione e apprendimento delle lingue

Nella maggior parte dei testi educativi, in particolare quelli orientati alla scuola dell'obbligo, i libri includono immagini, più o meno legate a ciò che viene spiegato in classe. Questo permette, come abbiamo già accennato ad inizio articolo, di aumentare la memoria dei contenuti della pagina.

Inoltre, l'uso delle immagini permette di realizzare idee che, pur non essendo astratte, risultano in qualche modo esserlo complesse, come la fotosintesi, il ciclo di Krebs o la rivoluzione francese, sono più facili assimilato.

Ma non c'è dubbio in cui questo effetto acquisisce grande importanza sia nell'apprendimento delle lingue, soprattutto quando si tratta di imparare nuovi vocaboli.

Molti corsi di lingua commettono l'errore di cercare di far memorizzare agli studenti elenchi di parole nella lingua che stanno imparando con accanto la traduzione nella loro lingua madre.

Questo, oltre ad essere molto pesante, fa si che alla lunga vengano ricordate pochissime di queste parole. Queste parole vengono apprese fuori contesto, il che rende ancora più difficile ricordarle. Ecco perché molti altri corsi di lingua, che tengono conto dell'effetto di superiorità dell'immagine, scelgono di non mettere la traduzione della parola accanto alla nuova parola, ma piuttosto un'immagine di cosa significa.

Così lo studente assocerà visivamente la nuova parola al suo significato, consentendo un maggior grado di memoria oltre ad evitare di confondere alcune parole con altre.

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2. Marketing e pubblicità

Nel campo della pubblicità e del marketing, le immagini sono l'elemento più importante quando si annunciano prodotti e servizi, dal momento che lo sono È ciò che il consumatore ricorderà meglio..

Ciò è particolarmente utile quando il messaggio che stai cercando di trasmettere è fatto sotto forma di altre immagini. Ad esempio, quando vendi uno shampoo che si dice ringiovanisca i capelli, idealmente, mentre lo dici proprietà del cosmetico, vengono mostrate immagini di capelli sani, ingredienti che contiene, utilizzatori del prodotto con soddisfazione…

La componente visiva dell'annuncio, che si tratti di uno spot televisivo o di uno che può essere trovato su una rivista, in metropolitana o dovunque, è sempre più ricordata del messaggio in forma testuale o orale che accompagna.

Un noto caso di pubblicità televisiva che sfrutta questo effetto è quello di una famosa crema di nocciole e cioccolato che, mentre canta gli ingredienti che ha, mostra quegli stessi ingredienti al in attesa.

In questo modo non solo ricorderai la canzone associata al prodotto, ma la ricorderai anche tu gli ingredienti che contiene, ne terrete conto quando andrete al supermercato e deciderete di acquistarlo Prodotto.