L'analisi sperimentale del comportamento: cos'è e cosa propone

Siamo esseri attivi e dinamici. Mettiamo continuamente in atto qualche tipo di comportamento o condotta, di solito con qualche tipo di obiettivo o intenzione. Realizzarlo è relativamente facile. Ma non è tanto determinare come e perché ci comportiamo come facciamo, le basi dietro il comportamento.

In questo senso, e dall'interno della branca della psicologia, sono emerse nel corso della storia diverse proposte, modelli e tecniche per cercare di determinarlo. Uno di questi è l'analisi sperimentale del comportamento, di cui parleremo in questo articolo.

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Analisi sperimentale del comportamento: che cos'è?

Per analisi sperimentale della condotta o del comportamento si intende quel sistema o paradigma, sia teorico che metodologico, che mira a studiare e analizzare i processi attraverso i quali il comportamento finisce per essere generato attraverso una metodologia sperimentale, operativa e qualitativa.

Questo sistema considera la condotta o il comportamento come un prodotto dell'interazione tra la selezione naturale, il rafforzamento dei comportamenti precedenti e l'interazione con l'ambiente sociale.

L'analisi sperimentale del comportamento appare come tale dalle opere di B. F. skinner, e si basa in gran parte sul comportamentismo radicale che essa propugna: il comportamento è l'unico oggetto di studio proprio della psicologia in quanto è l'unica cosa direttamente osservabile. Questo autore sottolinea in particolare l'importanza delle conseguenze quando si spiega il comportamento e la sua modifica (essendo anche l'origine del condizionamento operante). Ha lo scopo di spiegare il comportamento umano e/o animale basato su relazioni osservabili e misurabili tra stimoli e risposte.

Tecnicamente, l'analisi sperimentale del comportamento sarebbe una delle tre discipline che verrebbero incluse all'interno dell'analisi comportamentale, essendo in questo caso quella che si concentra sull'indagine dei processi di base. Oltre ad essa potremmo trovare anche l'analisi concettuale (per gli aspetti teorici) e l'analisi comportamentale applicato (che considera il modo di riflettere e utilizzare le conoscenze acquisite nel pratica).

È importante tenere conto del fatto che questo modello sarebbe stato avviato da Skinner, ma molti altri autori lo avrebbero successivamente modificato e incorporato. Notevoli tra loro sono le indagini condotte con i bambini da Bijou o Wolf, che erano focalizzato sull'osservazione della sensibilità alle conseguenze dei comportamenti dei minori in diversi con diversi condizioni.

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Comportamento in questo sistema concettuale

Per quanto riguarda la considerazione del comportamento mediante l'analisi sperimentale del comportamento, secondo questo modello è il risultato dell'interazione di variabili biologiche e ambientali che consentono la generazione di associazioni tra stimoli, risposte e conseguenze. L'essere umano o l'animale in questione sarebbe un'entità classificata come una scatola nera, qualcosa di inesplorabile e i cui elementi interni non devono necessariamente essere i meccanismi che avviano il comportamento.

Una delle caratteristiche principali dell'analisi sperimentale del comportamento è che considera che il comportamento nel suo insieme non lo è arbitraria ma soggetta a leggi naturali scientifiche, in cui una variabile dipendente (comportamento) è correlata a a indipendenti (le sue cause), in modo tale che dette leggi consentano di prevedere e modificare il comportamento in base a Essi.

Le basi del nostro comportamento sono, secondo il modello da cui parte l'analisi sperimentale del comportamento, le conseguenze e gli effetti che questi hanno sull'organismo che li emette. I comportamenti che generano conseguenze piacevoli sono considerati rinforzati in modo tale da essere mantenuti e perpetuato, mentre le conseguenze avverse faranno tendere comportamenti disadattivi in ​​linea di principio scomparire.

Inoltre, per quanto riguarda la partecipazione dell'ambiente, va notato che è possibile trovarne l'esistenza di contingenze di tipo filogenetico, ontogenetico e culturale che condizionano l'iniziazione e la realizzazione del condotta. L'ambiente influisce sulla partecipazione in base a come ci siamo evoluti e al contesto in cui ci troviamo, il rinforzo che il nostro comportamento ha ricevuto nel corso della nostra vita e la situazione in cui siamo immersi a livello socioculturale.

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eventi privati

L'analisi sperimentale del comportamento parte da un modello che non include la mente o la cognizione nella spiegazione del comportamento. il comportamento, ma nonostante ciò, accetta l'esistenza di comportamenti privati ​​o solo osservabili dal soggetto che li compie. vite.

In questo senso l'esistenza di un comportamento verbale privato è accettata, percezioni distorte basate sul condizionamento e sulla presenza di situazioni in cui l'organismo stesso è l'origine della stimolazione che genera il comportamento.

Critica del modello

L'analisi sperimentale del comportamento è un sistema che ha avuto grande influenza e ripercussioni nel campo della psicologia, ma sebbene continui ad essere utile in diversi campi, ne ha anche ricevuti diversi critici.

Tenendo presente che l'analisi sperimentale del comportamento propone che il comportamento sia governato da una serie di leggi immutabili e che escluda o non valorizzi il implicazione di aspetti non valutabili come motivazione, obiettivi e desideri, questo modello offre una visione meccanicistica del comportamento, essendo uno dei motivi per cui Quello all'epoca era controverso e per il quale ha ricevuto diverse critiche.

Un'altra possibile critica da prendere in considerazione è che molte delle indagini effettuate nell'analisi sperimentale del comportamenti sono stati effettuati con diverse specie animali, in modo tale che le conclusioni tratte non sono sempre generalizzabile. Tuttavia, il modello tiene conto di questo fatto ed è cauto quando generalizza le sue conclusioni tra specie diverse (sebbene molti dei suoi principi di base si siano riflessi sia negli esseri umani che in altri esseri).

Allo stesso modo, l'esistenza di fattori interni e propri del soggetto come possibili fattori non viene presa in considerazione. fattori causali del comportamento, essendo questo principalmente passivo sotto il cui paradigma parte. Tuttavia Ciò non implica che non si tenga conto dell'esistenza di eventi privati., qualcosa che a poco a poco finirà per portare all'emergere del cognitivismo.

Riferimenti bibliografici:

• Ardilla, R. (1999). L'analisi sperimentale del comportamento: concetti e prospettive di base. Bogota: Fondazione per il progresso della psicologia
• Gomez, J. (s.f.) Cos'è l'analisi sperimentale del comportamento? Disponibile in: http://psicoteca.blogspot.com/2008/02/qu-es-el-anlisis-experimental-del.html
• Lucido, MA e Calzada, J.L. (2010). L'analisi sperimentale del comportamento: alcuni modelli sperimentali di interesse per le neuroscienze. Rivista messicana di neuroscienze: 11(4).