Intervista a Joyanna L. Silberg, riferimento in Childhood Trauma and Dissociation

È un piacere avere presto Joyanna L. in Spagna. Silberg, riferimento internazionale nell'intervento psicologico nei traumi con bambini e adolescenti. Dal 26 al 28 ottobre a Pamplona, ​​potremo imparare da lui la dissociazione infantile. In questa intervista a Joyanna risolviamo alcuni dubbi frequenti legato a questo fenomeno psicologico.

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Gioanna L. Silberg, sul processo di dissociazione infantile

Per molti terapisti infantili la questione della dissociazione infantile è ancora una grande incognita. È vero che si sente parlare di dissociazione negli adulti, ma è difficile trovare letteratura al riguardo nel mondo dei bambini.

Comprendiamo che non possiamo trasferire lo stesso concetto dal mondo degli adulti al cervello di ragazzi e ragazze, poiché una caratteristica dell'infanzia è la mancanza di integrazione dei vissuti, che viene facilitata dagli adulti che accompagnano il bambino, nella misura in cui mentalizzano gli stati del bambino e mettono parole. Ed è proprio questo che non accade in ambienti traumatici o in famiglie coinvolte in continue sofferenze e disgregazioni.

Non vedi il dolore del bambino e non sai come calmarti; questo disagio prolungato deve essere digerito dal bambino stesso, che non ne ha la capacità maturativa. Pertanto, è bene comprendere i meccanismi di base della dissociazione infantile, argomento che affronteremo di seguito con Joyanna L. Silberg.

Jonathan Garcia-Allen: Cosa può far precipitare uno stato di dissociazione in un bambino?

Joyanna: I bambini che sono in preda al terrore estremo e non hanno nessuno che li aiuti a calmare lo stato travolgente del trauma possono entrare in uno stato di dissociazione.

Jonathan García-Allen: Quale relazione potrebbe esserci tra il tipo di attaccamento del bambino e la dissociazione?

Se un bambino non ha un genitore coerente nel promuovere un sano attaccamento, è più probabile che quel bambino affronti la dissociazione. bambini con attaccamento disorganizzato, che convivono con situazioni in cui non sono in grado di prevedere come reagiranno i loro genitori prima di loro, sono i più predisposti a sviluppare la dissociazione per adattarsi ad essa incertezza.

Jonathan Garcia-Allen: Quali sono le differenze tra la dissociazione nei bambini e la dissociazione negli adulti?

Quando gli adulti usano la dissociazione per far fronte a una situazione traumatica, è il risultato di a forma di difesa di coping appresa nel corso della vita che diventa solida e difficile interrompere.

I bambini stanno crescendo e le loro menti si stanno sviluppando, quindi quando li aiuti ad affrontare il disagio di a situazione, rimanendo in contatto con loro e facilitando uno stato di presenza, possono imparare a far fronte senza dissociare È più facile per loro imparare o riapprendere e il trattamento è più veloce.

Jonathan García-Allen: Esiste un profilo di popolazione che presenta una maggiore tendenza agli stati dissociativi?

Sembra che i bambini siano più inclini alla fantasia, che siano facilmente coinvolti nella fantasia e ne siano assorbiti propria immaginazione, sono i più suscettibili a svilupparli, poiché usano la fuga alla mente in modo naturale Essi.

Jonathan García-Allen: Ci sono diversi trattamenti per lavorare con la dissociazione infantile. Quali terapie hanno risultati migliori?

I bambini devono imparare che il modo più sano per raggiungere uno stato mentale integrato è essere in grado di raggiungere un "io completo" in cui i diversi stati fanno parte dello stesso me e lavorano insieme. Lo imparano nella misura in cui sono aiutati a rispettare tutti i loro sentimenti e tutti i loro stati. I bambini si connettono facilmente con queste idee e hanno una spinta interiore verso la guarigione.

Interrompere i percorsi dissociativi nei bambini può prevenire la terribile morbilità dei disturbi dissociativi negli adulti. Lavorare con bambini dissociativi offre ai terapeuti una finestra sulla straordinaria mente dei bambini e porta un sentimento di grande rispetto per il modo in cui i piccoli imparano a sopravvivere di fronte a tutti ostacoli.

Per saperne di più

Gioanna L. Silberg terrà un seminario sull'intervento di dissociazione infantile in Spagna, dal 26 al 28 ottobre a Pamplona. Questo corso, organizzato dallo studio di psicologia Vitaliza, avrà una traduzione in spagnolo e potrà essere svolto online grazie alla sua trasmissione in streaming.

• Per conoscere il programma completo, puoi accedere alle informazioni di contatto di Vitaliza, e del suo sito web, dalla scheda da questo collegamento.