Il ruolo essenziale del logopedista nelle cure precoci

Per quei casi in cui un bambino piccolo ha un disturbo dello sviluppo o è a rischio di soffrirne, l'intervento di Early Attention può essere di grande aiuto. Ciò implica un insieme di interventi ottimizzatori e compensativi volti a facilitarne la maturazione. in tutti gli ambiti, con l'obiettivo di raggiungere il massimo livello di integrazione e sviluppo sociale personale. Queste azioni richiedono un approccio interdisciplinare, quindi implica il lavoro congiunto di professionisti di diverse discipline, come pediatri, neurologi, psicologi, psichiatri o pedagoghi.

Uno dei professionisti che ha un ruolo essenziale in Early Care è il logopedista. In questo articolo vedremo qual è il suo ruolo in queste équipe di intervento e come può essere di grande aiuto sia per i bambini che hanno qualche tipo di deficit o disabilità sia per le loro famiglie.

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Qual è il ruolo del logopedista in Early Care?

Il logopedista è un professionista addestrato ad affrontare le difficoltà di comunicazione, parola, linguaggio, alfabetizzazione emergente e deglutizione o alimentazione. La sua rilevanza per integrare gli interventi nell'Intervento Precoce risiede nel fatto che, prima di tutto, la lingua è essenziale per tutti gli aspetti del funzionamento umano, dal momento che dobbiamo avere la capacità di legarci con gli altri quando viviamo società.

Lo sviluppo delle capacità comunicative inizia alla nascita, e quindi le famiglie con neonati o bambini fino a 36 mesi che hanno una disabilità (o rischiano di subirla) richiedono l'attenzione di un professionista come un logopedista in grado di favorire lo sviluppo del bambino, mirando a risolvere le difficoltà che possono incontrare sia il bambino che la sua famiglia introdurre.

L'American Speech-Language and Hearing Association ha stabilito una serie di responsabilità e competenze a cui i logopedisti dovrebbero mirare in relazione all'intervento precoce; sempre sulla base delle più recenti evidenze scientifiche e tenendo conto sia del particolarità di ogni bambino o famiglia, nonché le preoccupazioni e le priorità a cui si riferiscono si fronteggiano In termini generali, il logopedista deve essere in grado di formare legami di collaborazione con le famiglie affinché gli interventi siano concentrati su di loro, dovresti fornire ai genitori istruzione e risorse per espandere la loro capacità di migliorare il potenziale dei loro figli. bambini; nonché prendere decisioni cliniche riconoscendo le caratteristiche culturali e linguistiche del contesto in cui il bambino è immerso. D'altra parte, il logopedista ha funzioni specifiche in Early Care. Vediamo brevemente quali sono.

1. Prevenzione

Il logopedista in Early Care deve avere la capacità di individuare e scegliere determinate azioni di prevenzione a seconda del bambino e della famiglia sulla base di evidenze scientifiche. In altre parole, la prevenzione —come tutte le azioni intraprese dal logopedista in Early Care— non può essere svolta separatamente dal contesto che racchiude la situazione. Pertanto, deve anche essere in grado di farlo adattare le attività di prevenzione in base alle caratteristiche culturali e linguistiche del bambino e del suo ambiente.

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2. Individuazione, valutazione e diagnosi dei bisogni

Per quanto riguarda questo elemento, il logopedista deve conoscere l'importanza della rilevazione presto, mentre un intervento in questa fase porterà a risultati positivi rispetto al sviluppo. Pertanto, la sua funzione è quella di conoscere i metodi ei test standardizzati che vengono utilizzati per una determinata popolazione, quella dei bambini da zero a tre anni.

3. Progettazione, realizzazione e monitoraggio dell'intervento

Il logopedista ha la funzione di pianificare, realizzare e monitorare gli interventi che compie nel campo della comunicazione e del linguaggio. Tuttavia, devono anche avere la capacità di stabilire criteri per fare riferimento a professionisti di altre aree per quei problemi che esulano dalla propria disciplina. È fondamentale in questa fase che il logopedista possa farlo includere l'educazione familiare nella progettazione e nell'attuazione dell'intervento; Pertanto, deve anche valutare le capacità della famiglia e del principale caregiver di supportare con successo lo sviluppo dei propri figli attraverso le routine o le attività che verranno loro proposte.

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4. Consulenza e formazione dei membri del team, inclusi altri professionisti e famiglie

Come dicevamo prima, il ruolo del logopedista mira anche a una comunicazione efficace con la famiglia e con gli altri membri del gruppo di lavoro. Ciò faciliterà la risoluzione dei problemi che possono sorgere durante lo sviluppo e la messa in pratica degli interventi. Inoltre, gli interventi possono comportare strategie specifiche per le quali il logopedista è formato, quindi loro funzione è quella di insegnare alle famiglie, agli operatori sanitari o ai professionisti coinvolti come agire in base all'intervento che viene svolto mantello.

5. Coordinamento dei servizi

Per quanto riguarda il coordinamento dei servizi, il logopedista deve poter partecipare nella sua interezza pianificazione della transizione verso altri servizi educativi. In questo modo possono verificarsi vari tipi di transizioni, ad esempio dal programma incentrato sulla casa a uno incentrato sul centro una volta terminata la fase di Early Care; dall'ospedale al programma Early Care nella tua comunità; dall'intervento precoce al servizio di educazione della prima infanzia o alla scuola, tra gli altri.

6. Difesa e promozione della Early Attention

In definitiva, il logopedista ha il ruolo di difendere i bisogni dei bambini con difficoltà di comunicazione e delle loro famiglie. Per fare questo, è necessario sapere quanto i propri presupposti o atteggiamenti, sia personali che culturali, possono influenzare le pratiche con i bambini con disabilità e le loro famiglie. Di conseguenza, il logopedista è in grado di prendere decisioni che puntano allo sviluppo di politiche che mettono in luce l'importanza dell'Attenzione Precoce; o, in mancanza, alla consapevolezza sociale e alla diffusione della conoscenza di queste pratiche.

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