כיצד להוציא את השטח מריבוע

בשיעור החדש הזה שאנו מביאים אותך ממורה תוכל ללמוד כיצד למצוא את שטח הריבועידע בסיסי ובסיסי להתחיל בגיאומטריה ומתמטיקה באופן כללי. כדי לגבש את הידע, נתחיל בהגדרה מהו השטח ומהי הנתון שהוא ריבוע, כדי להסביר מאוחר יותר כיצד מחשבים את השטח במקרה זה. בסוף המאמר תוכלו למצוא גם תרגיל עם פתרונותיו.

ה אֵזוֹר הוא החישוב שמאפשר מכירים את החלל שתופס מצולע נתון. כמו במאמר של היום אנו לומדים את שטח הריבוע, אנו נכמת את המרחב שכיכר תופסת.

כפי שאתה בוודאי כבר יודע, א כיכר זה שווה צלעות מ ארבעה צדדים וארבע זוויות שמודדים אותו דבר. זו אחת הדמויות שנלמדות לראשונה בבתי הספר, שכן אנו יכולים למצוא אותה בחיי היומיום: בצורת מפיות, על מכסה קופסה, על קוביות ממשחק לוח ...

הדבר הראשון שיש לזכור הוא שכדי לקבל את השטח של כל מצולע, היחידות שבהם הנתונים ניתנים הם חייבים להתאים. כלומר, אם צד אחד נתון במטרים והשני בסנטימטרים, נצטרך לאחד אותו להיות מסוגל לחשב את השטח, על ידי העברת סנטימטרים למטר, או על ידי מעבר מטרים אל סנטימטרים.

מצד שני, לאחר שחישבנו את השטח, עלינו לזכור כי תמיד יש לספק את התוצאה יחידות מרובעות, כך שאם נתנו את הנתונים בסנטימטרים, השטח יהיה בסנטימטרים בריבוע.

לאחר שכל זה יתבהר, אנו הולכים לראות כיצד למצוא את שטח הריבוע. הנוסחה שבה נשתמש תהיה כדלקמן:

א = ג² = c * c

כאשר A הוא השטח ו- c הוא הצד.

בסופו של דבר, כדי לחשב את שטח הריבוע, כל שעליכם לעשות הוא להעלות את מה שהמודד הצידי, או את אותו הדבר, להכפיל זה לצד זה.

דוגמא

עם זאת, בוא נראה א דוגמא לחישוב שטח הריבוע:

• יש לנו בריכה עם משטח מרובע שאליו אנחנו רוצים לשים בד שמכסה אותו כך שלא נקבל עלי עץ. צלע הבריכה 5 מטרים. כמה מטרים רבועים של בד אנחנו צריכים?

לפי הנוסחה: A = c² = c * c; מכיוון שהצד שלנו הוא 5, אנחנו רק צריכים ריבוע 5 = 5² = 5 * 5 = 25 מטר².

הגענו כבר לסוף השיעור ואנחנו הולכים לבדוק איך הלך ואם רכשת את הידע שהוסבר. ה פתרונות לתרגילים הקודמים הם:

1. מכיוון שהוא שואל אותנו כמה מטרים רבועים אנחנו צריכים, הוא מבקש מאיתנו את השטח. לחישוב שטח הריבוע אנו משתמשים בנוסחה A = c² = c * c; כשהצד עושה 7 מטרים: A = 7² = 7 * 7 = 49, אז התשובה היא שאנחנו צריכים 49 מ '² של קרטון.

2. בעקבות הנוסחה A = c² = c * c = 2 * 2 = 4 מ '². כלומר, השטח הוא ארבעה מטרים רבועים.

3. במקרה זה, הם כבר מספקים לנו את השטח, אבל הם מבקשים מאיתנו את הצד. כפי שאנו כבר יודעים, השטח מתקבל על ידי הכפלת צד אחד בפני עצמו, ולכן עלינו למצוא מספר שהכפלה בעצמו נותנת 25. המספר הזה, אם נלך לבדוק, נבין שזה 5, כך שלריבוע יש צד של 5 מטרים.

אם הגעת עד כאן זה בגלל שאתה חושב שהשיעור הזה שימושי, אז אם אתה רוצה למצוא מאמרים נוספים מתמטיקה שימושית, פשוט השתמש במנוע החיפוש בראש הדף אינטרנט.