מהן ההשפעות של חיות מחמד על ילדים עם אוטיזם?
ילדים עם אוטיזם מתקשים לעיתים קרובות ליזום ולשמר אינטראקציות עם ילדים אחרים, ובין העזרות לשיפור כישורים חברתיים, נמצא שאחת מהן היא חברה של חיית מחמד, שהראתה תוצאות חיוביות מאוד וגם מַבְטִיחַ.
מספר מחקרים על ההשפעות של חיות מחמד על ילדים עם אוטיזם השיגו תוצאות חיוביות מאוד, הדגשת שיפור במיומנויות החברתיות שלהם ברמה כללית וירידה בהפעלתם פיזיולוגיים בהקשרים חברתיים, כמו גם ירידה באינטראקציות החברתיות שלהם עם אחרים ילדים.
במאמר זה נראה ביתר פירוט מהן ההשפעות הללו בכל הרמות: חברתיות, פסיכולוגיות ופיזיות.
- מאמר קשור: "8 התיאוריות המובילות על אוטיזם"
חרדה חברתית אצל ילדים עם הפרעת הספקטרום האוטיסטי (ASD)
ברמה הכללית, ילדים עם ASD נוטים לסבול מקשיים מסוימים בכל הנוגע לאינטראקציה חברתית ולתקשורת עם אנשים אחרים עקב סדרה של ליקויים בכל הנוגע לתפיסת אותות מילוליים ולא מילוליים מאנשים אחרים, לפנות לאנשים אחרים, להגיב להקשרים חברתיים מסוימים, כמו גם לשמור על קשר עין.
כל זה יכול לגרום לקשיים לילדים עם ASD בעת ייזום ו/או שמירה על אינטראקציות חברתיות עם ילדים אחרים, אז לאחר שסבלו מניסיון קשה אחר, זה עלול לגרום להם לפתח חרדה במצבים חֶברָתִי.
עם זאת, כיום יש מספיק מחקרים שהראו שילדים אלו יכולים להתקדם בהתפתחות של כישורים חברתיים המאפשרים להם ליזום ולתחזק אינטראקציות חברתיות בצורה מוצלחת למדי, כולל מוצא תמיכה של חיית מחמד. לכן כמה מחקרים שהראו את ההשפעות של חיות מחמד יידונו להלן. בילדים עם אוטיזם, שהראו תוצאות חיוביות למדי, כמו גם מַבְטִיחַ.
- אולי יעניין אותך: "ארבעת ההבדלים בין אוטיזם לאישיות סכיזואידית"
ההשפעות המיטיבות של חיות מחמד על ילדים עם אוטיזם
מחקרים שונים שחקרו את ההשפעות של חיות מחמד על ילדים עם אוטיזם מצאו את היתרונות הכלליים הבאים.
1. הטבות סוציאליות
ישנם מחקרים רבים בהקשר זה שהראו כי עצם הנוכחות של חיית מחמד קשורה ישירות לשיפור המיומנויות החברתיות אצל ילדים עם אוטיזם. בשלב הבא נסקור מקרוב את ההשפעות של חיות מחמד על ילדים עם אוטיזם.
אחת ההשפעות הללו של חיות מחמד על ילדים עם אוטיזם היא שעצם נוכחותו של חיה הוכחה כמסייעת להפחית את ההשפעות הפיזיולוגיות של חרדה חברתית, תוצאות שהיו דומות בילדים נורוטיפיים עם חרדה חברתית.
יתרון נוסף של להחזיק חיית מחמד בילדים עם אוטיזם הוא העזרה שהיא מספקת להם בשיפור הכישורים החברתיים שלהם, כך שיש להם נטייה גדולה יותר ליזום ולשמור על אינטראקציות חברתיות, כמו כן הוכח כי יש ירידה באינטראקציות שליליות עם אחרים ילדים.
קיום חיית מחמד בכיתה עם ילדים עם ASD גם מדגים את ההשפעות של חיות מחמד על ילדים עם אוטיזם, מכיוון שהיא מקלה על הצלחה כשזה מגיע לשמירה על אינטראקציות חברתיות עם חברים אחרים לכיתה, לעזור להם לקבל פחות עיכוב חברתי, כך לִהיוֹת נטייה יותר להיות אלו שיוזמים אינטראקציות, כמו גם שיש פחות חרדה חברתית, ולכן, פחות אינטראקציות חברתיות שליליות.
- מאמר קשור: "10 מיומנויות התקשורת הבסיסיות"
2. יתרונות פסיכולוגיים
בין היתרונות של להחזיק חיית מחמד ברמה הפסיכולוגית, נמצאו הדברים הבאים אצל אנשים עם אוטיזם:
- כפי שאנו יודעים, זה משפר את האינטראקציות החברתיות שלך ובכך עוזר להגדיל את האינטראקציות שלך הערכה עצמית.
- זה מעדיף את הדחף של התפתחות האוטונומיה, האחריות והרגשות של תחושת שימושיות שלהם.
- זה מגרה את השפה שלהם, את תשומת הלב ואת הזיכרון שלהם.
- זה יכול להפחית או למנוע מצבים של חרדה, דיכאון ובדידות.
- זה יכול לעזור בשליטה בדחפים, להיות מסוגל להפחית את רמות ההיפראקטיביות והאגרסיביות.
- חברת בעל חיים יכולה להקל על נטייתם בכל הנוגע להשתתפות ושיתוף פעולה בפגישות עם הפסיכולוג.
- זה גם יכול לעזור לך לשמור על מוטיבציה להשגת מטרות הטיפול.
- אולי יעניין אותך: "7 היתרונות של להחזיק חיית מחמד בבית"
3. יתרונות פיזיים
מעבר לפסיכולוגי, היתרונות הבאים של חיית מחמד ברמה הפיזית נמצאו גם אצל אנשים עם אוטיזם:
- זה מעודד עלייה בפעילות הגופנית של הילד.
- כתוצאה מפעילות גופנית, כישוריהם המוטוריים, שיווי המשקל והקואורדינציה משתפרים.
- להחזיק חיית מחמד בבית מוריד את רמות הלחץ שלך, ואיתו את קצב הלב ולחץ הדם שלך.
מחקרים שנערכו על ההשפעות של חיות מחמד בילדים עם אוטיזם ובילדים עם חרדה חברתית
נערכו מספר מחקרים על ההשפעות של חיות מחמד על ילדים עם אוטיזם, וכן על ילדים אשר יש להם גם חרדה חברתית, משיגים תוצאות חיוביות מאוד אצל כולם הודות לנוכחות של חיית מחמד עם צַד.
כן גם חשוב להתייעץ עם מומחה בעת מתן חיית מחמד לילדמכיוון שישנן תוכניות סוציאליזציה רבות עם בעלי חיים המשרתות ילדים ומבוגרים כאחד, כמו גם כמה המתמקדות באנשים עם אוטיזם.
1. ההשפעות של להחזיק כלב בבית כחיית מחמד על ילדים עם אוטיזם
במחקר שנערך עם ילדים עם הפרעת הספקטרום האוטיסטי (ASD), חלק מההשפעות של חיות מחמד בילדים עם אוטיזם, והדגיש כי נוכחות של בעל חיים בבית סייעה להפחית משמעותית את הלחץ שלהם פִיסִיוֹלוֹגִי.
לצורך ביצוע המחקר, נעשה שימוש במדגם של 42 ילדים עם אוטיזם, שגיליהם היו בין 3 ל-14 שנים. הם קיבלו כלב שהם נאלצו לחיות איתו לזמן מה. לאחר 4 שבועות, רמות הקורטיזול (הורמון הלחץ) כבר היו נמוכות באופן ניכר בהשוואה לאלו היה להם בגיל שבועיים, יש הבדל גדול עוד יותר ביחס לרמות שהיו להם בתחילת לְנַסוֹת.
לכן, מחקר זה הראה שחיה מלווה יכול לעזור בהורדת רמות הלחץ הפיזיולוגי אצל ילדים עם אוטיזם.
כדי לבצע מחקר זה, רמות ההפעלה הפיזיולוגיות נבדקו ישירות. ממשיך בילדים עם ASD בהקשרים חברתיים עם נוכחות הכלב וגם בלעדיו לעשות א יַחֲסִי. רמות ההפעלה הפיזיולוגית הוערכו על ידי מוליכות העור, שכן היא אחת ה אותות ההפעלה הפיזיולוגיים הנחקרים ביותר והוכחו כמבחן חזק ויעיל עבורו מְשִׁימָה.
- אולי יעניין אותך: "ארבעת סוגי האוטיזם והמאפיינים שלהם"
2. ההשפעות של קיום שפן ניסיונות כחיית מחמד בכיתה על ילדים עם אוטיזם
מחקר עדכני יותר של 192 ילדים בגילאי 5 עד 12, מתוכם 64 ילדים עם ASD, טען לבדוק את השיפור של אותו בהתפתחות שלהם במצבים חברתיים שיש שפן ניסיונות כחיית מחמד של מעמד. הגורמים שנחקרו בילדים אלו לאורך המחקר היו אלה: חרדה חברתית, חוסר של מיומנויות חברתיות, בידוד חברתי, הפעלה ברמה פיזיולוגית ואינטראקציות שליליות איתם בני זוג. התוצאות הראו זאת ילדים עם ASD השיגו שיפורים גלובליים במיומנויות החברתיות שלהם לאחר 8 שבועות עם השפן כחיית מחמד בכיתה.
- מאמר קשור: "פסיכולוגיה התפתחותית: תיאוריות ומחברים עיקריים"
3. השפעות של נוכחות חיות מחמד בילדים עם אוטיזם כאשר משחקים עם ילדים אחרים
מחקר נוסף שנערך עם 99 ילדים (33 מהם עם ASD) ובו תצפית שלהם התנהגות על ידי ביצוע משימות שונות: משחק בצעצועים ולאחר מכן משחק חופשי בנוכחות בעלי חיים. התוצאות הוכיחו זאת בבירור ילדים עם ASD היו יותר משתתפים ועם פחות אינטראקציות שליליות עם אפס אחרים כאשר בעלי חיים היו נוכחים.
מחקר זה הראה שנוכחות של בעל חיים עוזרת לילדים עם ASD, ומעודדת אותם להיות פחות מבודדים חברתית, יש פחות אינטראקציות שליליות עם בני גילם, ובסך הכל, לשפר את הביצועים שלהם במצבים בעלי אופי חֶברָתִי.
4. השפעות של נוכחות חיות מחמד במצבים חברתיים בילדים עם חרדה חברתית
ישנם מחקרים נוספים שהראו שנוכחות פשוטה של בעל חיים משנה את התפיסה של אנשים נוירוטיפיים עם בעיות של חרדה חברתית לפני מצב חברתי, גורמת להם לתפוס אותה בצורה פחות מלחיצה ולבקש להתמודד איתה יותר אוֹפּטִימִיוּת. למרות שזה נכון שליווי של אנשים מהימנים אחרים מועיל מאוד, נוכחות של חיית מחמד, בחלק מהמקרים, נראתה כדי מייצר השפעות גדולות יותר בהפחתת מתח בהקשרים חברתייםס.
בשנת 2012 בוצע ניסוי בו השתתפו 47 ילדים נוירוטיפיים בגילאי 7 עד 11, אשר הציגו חרדה במצבים בעלי אופי חברתי. ילדים אלה היו צריכים לבצע את המשימה של הצגת נאום קצר בנוכחות קבוצה של מבוגרים לא ידועים, תוך שינוי היבטים מסוימים של ההקשר (עמ' למשל, שיש רק מבוגרים, שיש צעצוע בהישג יד ומלווה בחיה).
התוצאה הייתה שכאשר חיה נכחה בחברת הילדים שהיו צריכים לדבר בפומבי, אלה הראו רמות נמוכות יותר של חרדה מאשר אם היו שם רק מבוגרים או אם היה להם צעצוע, ייתכן שהתוצאות נובעות מהתפיסה של הילדים שלא מרגישים שהם נשפטים על ידי החיות ולראות בהם תמיכה ללא תנאי, בעוד שאנשים יכולים להיתפס כמקור לשיפוטים חברתיים.