10 המאסטרים הטובים ביותר בפסיכולוגיה במקסיקו
הכשרה בפסיכולוגיה קלינית של הפרעות דיכאון וחרדה המוצעת על ידי PYM בשיתוף עם האוניברסיטה האירופית מיגל דה סרוונטס זוהי דרך טובה מאוד ללמוד את התיאוריה והפרקטיקה של שני הסוגים הנפוצים ביותר של פסיכופתולוגיה בקרב האוכלוסייה הכללית. זה זמין באינטרנט ומורכב משני קורסים: פסיכולוגיה קלינית של דיכאון ו פסיכולוגיה קלינית של הפרעות חרדה, שבכל אחד מהם 10 ו-11 שיעורים ואורכו כ-120 שעות; והוא מבוסס על תוכן מעודכן ומתועד במלואו עם הפניות ביבליוגרפיות נגישות ומושלמות להמשך למידה בהיבטים המעניינים אותך ביותר.
בנוסף לקריאה וחומר תמיכה מולטימדיה, הוא כולל מספר סמינרים מקוונים חיים לסטודנטים, כמו גם מבחני הערכה עצמית וסיוע מותאם אישית לפתרון ספקות.
חלק מתחומי הידע בהם תתעמק כאן הם המודלים האטיולוגיים של דיכאון והפרעות חרדה מוכללות, התערבות טיפולית ב חרדה ודיכאון, הגורמים והטריגרים להפרעות אלה, התגליות האחרונות לגבי האופן שבו הם משפיעים על המוח האנושי, וההיסטוריה של המחקר על הפרעות אלה פסיכופתולוגיות.
לאחר השלמת הקורסים, תהיה לך אפשרות להשיג שתי דיפלומות הסמכה מהאוניברסיטה האירופית מיגל דה סרוונטס.
הוא מאסטר בפסיכותרפיה אינטגרטיבית ממנסלוס
זה מוצע באמצעות האופציה המקוונת לכל בוגר או בוגר בפסיכולוגיה שרוצה להתמחות בתרגול הקליני של פסיכותרפיה עם תפקיד תיאורטי משלב.המאסטר מורכב משנה אחת, עם מפגשים בשבוע שבהם כל משתתף ילמד את הידע והכלים התרגולים השימושיים ביותר בתרגול קליני אינטגרטיבי, ותוכלו לצפות בעבודתם החיה של פסיכותרפיסטים מוסמכים עם מטופלים אמיתי.
זהו תואר שני מקצועי ומעשי, שבו הידע העצמי מקודם גם ב אישי ומקצועי של כל תלמיד, שאיתו הם יהפכו לאנשי המקצוע הטובים ביותר בארץ עתיד.
המאסטר בפסיכולוגיה של האוניברסיטה האוטונומית הלאומית של מקסיקו הוא אחד היוקרתיים בארץ ובעל רמת הביקוש הגבוהה ביותר. זה נמשך שנתיים במשרה מלאה ומוכר רשמית על ידי CONACyT.
לתכניתו אוריינטציה תיאורטית-מתודולוגית, ותכנית הלימודים משלב קורסים רשמיים בכיתות בית ספר ותכנית שהות, המאפיינת פעילות הוראה מעשית מפוקחת בתרחישים אמיתיים של תרגול מקצועי. זה הופך אותו לתואר שני ייחודי בכל הטריטוריה המקסיקנית, שכן, תחת פיקוחו של מומחים, התלמידים מפתחים מיומנויות ומיומנויות לתרגול מקצועי ברמה גבוהה. ברמה, בתחומי הפסיכולוגיה השונים: פסיכולוגיה יישומית לבריאות, פסיכולוגיה של התמכרויות, נוירופסיכולוגיה קלינית, פסיכותרפיה של ילדים או מתבגרים, פסיכולוגיה סביבתית, וכו לאחר סיום הלימודים יש לבוגרים אפשרות ללמוד לתואר שלישי בפסיכולוגיה וכו'.
מטרת מאסטר זה היא להכשיר פסיכולוגים המעוניינים לרכוש את הכישורים התיאורטיים והמעשיים הדרושים להתפתחות מקצועית נכונה. בתחום ההערכה והשיקום הנוירופסיכולוגיים.
במהלך הכשרה זו, התלמידים מסוגלים להבין ולטפל בהם תפקוד המוח נורמלי והפרעות הנובעות מנזק מוחי, ללא קשר למקורם: ניווני, מולד, נרכש וכו'; ממניעה, אבחון, התערבות, שיקום ושילובו מחדש של הנבדק בחברה.
קווי היצירה והיישום של הידע ממוקמים סביב שלושה תחומים עיקריים: התפתחות עצבית, מוח וקוגניציה; פלסטיות המוח נורמלי ופתולוגי; ותיקוף של מכשירים קוגניטיביים. התלמידים שולטים במבחני הערכה ובטכניקות טיפול יעיל יותר, ולפתח את הכישורים החיוניים ליישם אותם.
פסיכולוגים ממלאים יותר ויותר תפקיד בולט יותר בתוך ארגונים, שכן ישנן חברות רבות שמודעות יותר ויותר לחשיבות ההון האנושי בביצועים ארגוניים. מטרת תואר שני זה להעניק הכשרה מתקדמת ואיכותית בתחום הפסיכולוגיה של עבודה וארגונים, וכן לספק לתלמידיהם את הכלים הדרושים ואת הידע והמיומנויות החיוניים לפעילות מקצועית בכך מִגזָר.
תואר שני זה נלמד במשך יותר משני עשורים, והכשיר אנשי מקצוע שהוכשרו ומוכנים לדרישות סביבת העבודה המשתנה של הזמן האחרון. אפשרות אידיאלית למי שרוצה להיות מומחים בהתמחות זו.
זה תואר שני המתמקד בפסיכותרפיה אינטגרטיבית, ומסיבה זו התוכנית שלה מכוונת להכשרת פסיכולוגים מומחים בטיפול פסיכולוגי עם גישה קלינית מקיפה לעבודה עם אנשים או קבוצות מנקודות מבט שונות.
התואר השני בייעוץ פסיכולוגי מציע לתלמידיו כלים טיפוליים שונים כך שבדרך זו יכול לתת מענה לכל צורך בתחום התמיכה הפסיכולוגית, בתחומי הערכה, מניעה ו התערבות. התכנית מורכבת מתכנים מעשיים, מדעיים ובינתחומיים, המאפשרים פיתוח מיומנויות מקצועיות בתחום הפסיכותרפיה.
לפסיכולוגים יש תפקיד חשוב מאוד במרכזים חינוכיים, שכן הם פועלים לנתח כיצד אנו לומדים ומלמדים וכיצד אנו יכולים להגביר את האפקטיביות של התערבויות חינוכיות שונות על מנת לייעל התהליך הזה. כמו כן, הם חשובים גם כדי לקדם את שילובם של תלמידים מוחלשים או כאלה שמציגים קשיי למידה.
מסיבה זו, תואר שני זה מאוניברסיטת גוודלחרה נועד להכשיר פסיכולוגים המתמחים בתחום זה, כלומר, אנשי מקצוע בפסיכולוגיה חינוכית ומומחים בחינוך מיוחד ויכולות גבוהות, המסוגלים לתכנן, ליישם ולהעריך פעולות התערבות, תוכניות הוראה ופרויקטי מחקר בתחום זה.
אפשרות מעניינת נוספת עבור אותם פסיכולוגים המעוניינים להתמחות בתחום הקליני היא תואר שני בפסיכולוגיה קלינית מאוניברסיטת מונטריי. היא מיועדת לכל הפסיכולוגים שמבקשים לרכוש בנוסף למיומנויות מקצועיות כישורים לתפקד בהצלחה בתחום המחקר: לתוכנית הלימודים שלך יש חובה לקחת כמה נושאים במובן זה.
לנושאים יש אוריינטציה מעשית חזקה, עבורו עובדים הסטודנטים על מקרים קליניים רבים במהלך הקורס.
מאסטר שמציע לתלמידיו הכשרה איכותית בהיבטי מחקר והתערבות בתחום הפסיכולוגיה החברתית. בכך מטרת הכשרה זו להכשיר פסיכולוגים המתמחים באבחון והתערבות בשונה צרכים חברתיים מנקודת מבט של פסיכולוגיה חברתית בפרט, בקבוצה, בקהילה וב מוסדיים.
מטרת המאסטר, אם כן, היא שתלמידים יוכלו לתרום לפתרון בעיות פסיכו-סוציאליות מנקודת מבט מדעית, בעל פרספקטיבה ביקורתית וידע תיאורטי, מתודולוגי ואינסטרומנטלי נרחב. כמה היבטים שבהם התואר השני מתעמק הם: אלימות, התאבדות, סכסוך וגישור; דינמיקה פסיכו-סוציאלית משפחתית וקבוצתית, פסיכולוגיה סביבתית, בין היתר.
ה פסיכולוגיה של ספורט זה אחד מתחומי הפסיכולוגיה שפורחים בשנים האחרונות, שכן יש יותר ויותר ספורטאים, מאמנים וצוותים שנהנו מהידע והיישום של מדעי ההתנהגות בנושא זה שדה. למעשה, מעטים מפקפקים בחשיבותם של גורמים מנטליים בהגדלת הפוטנציאל של ספורטאים וביצועי הספורט שלהם.
במקסיקו, פסיכולוגיית הספורט נמצאת בשלב קונסולידציה, מה שמחייב שיהיו אנשי מקצוע המסוגלים לתכנן, ליישם ולהעריך תכניות הכנה פסיכולוגיות עם ערבויות מירביות לאיכות ויעילות. עם המשימה הזו, נולד התואר השני בפסיכולוגיית ספורט של אוניברסיטת נואבו לאון, ועם הכשרה זו, אמר המוסד עושה צעד נוסף בדרכו להיות בחזית ההיצע החינוכי האיכותי במקסיקו ובעולם כולו בינלאומי.