מהם המבנים בעולם הפסיכולוגיה?

בפסיכולוגיה, "קונסטרוקציה" הוא המונח וההגדרה המיוחסים לתופעה שלמרות שאין לה מציאות אמפירית, היא מהווה את עצמה כמושא למחקר. המבנים משמשים לתקשור, להכיר ולתפעל תופעות שקשה לנו להגדיר, דווקא משום שאינן אובייקטים קונקרטיים. הם מעצבים חלק גדול מהפסיכולוגיה וככאלה קבעו חלק גדול מהתפיסה האישית שלנו לגבי כל מה שסביבנו.

הנה הגדרה של המבנה בפסיכולוגיה ואנו נסקור את היישומים שהיו לו בפסיכולוגיה קלינית, במיוחד מהתיאוריה של מבנים אישיים.

• מאמר קשור: "כיצד דומות פסיכולוגיה ופילוסופיה?"

מה זה קונסטרוקציה?

כמו בדיסציפלינות המדעיות, הפסיכולוגיה יצרה סדרה של ידע חשוב מאוד כדי להבין את מערכת היחסים שלנו עם העולם. לרוב מדובר בידע מופשט על אובייקטים שלמרות שאין להם מציאות אמפירית, הם מהווים חלק גדול מהידע הפסיכולוגי, הן ברמה המקצועית והן ברמה הדיבורית.

הסיבה לכך היא, על מנת לתת לגיטימציה לעצמה כפרקטיקה המבקשת גם לייצר ידע וגם לנהל מה מייצרת ידע (כמדע), הפסיכולוגיה נאלצה ליצור סדרה של מושגים שהופכים את המציאות המובנת לימוד.

במילים אחרות, כמו רבים ממושאי המחקר של הפסיכולוגיה אינם אלמנטים אמפיריים (בטון, חומר, אלמנטים גלויים; למשל, אינטליגנציה, תודעה, אישיות), אותה דיסציפלינה נאלצה ליצור סדרה של מושגים שיכולים לייצג את מה שהיא חוקרת.

מושגים אלו ידועים בתור מבנים, והם בדיוק ישויות שקיומן אינו אחיד ואינו מדויק, אבל בכל מקרה הם מנסים ללמוד כדי לספק צרכים הקשורים לחברה ספציפית.

• אולי יעניין אותך: "מהו קונסטרוקטיביזם בפסיכולוגיה?"

קצת רקע ודוגמאות בפסיכולוגיה

בשנות ה-70, בתוך מדעי החברה, החלו דיונים על מקורותיו והשפעותיו של הידע המדעי. בין היתר הושגה המסקנה שכל מדע הוא תוצר של זמן ומקום ספציפיים.

כפי שברגר ולוקמן (1979) היו אומרים, מערכות אמונה הן תוצר של בנייה חברתית. התשאול הזה יחד עם ההצעות הללו יצרו גם ויכוח על המבנים שהפסיכולוגיה יצרה במסגרת ההתפתחות המדעית.

למעשה, חלק גדול מהמחקר בפסיכולוגיה התמקד באימות של מבנים פסיכולוגיים. המשמעות היא שמתבצעות סדרה של מחקרים ו הוא מבקש לעקוב אחר פרמטרים וקריטריונים המייצרים מושגים אמינים לדבר על תופעות שאנחנו כמעט ולא רואים. למשל, כאשר תגובות שונות נמדדות ביחס לזמני תגובה שונים, מה שמתורגם למבנה של אינטליגנציה או מנת אינטליגנציה.

תורת המבנים האישיים של ג'ורג' קלי

הפסיכולוג האמריקאי ג'ורג' א. קלי (1905-1966) פיתחה תיאוריה בשם Personal Construct Theory. דרך התיאוריה הזו, קלי הציע שלמבנים עשויות להיות השפעות טיפוליות., שבעזרתה הוא הציע דרך ליישם אותם בפסיכולוגיה קלינית.

לפי קלי, המונחים שבהם אנו משתמשים כדי להתייחס לדברים, או לעצמנו, משקפים את האופן שבו אנו תופסים את הדברים הללו. משם, מה שקלי אמרה היה שהמילים שבאמצעותן אנו מפרשים תופעה, הם לא בהכרח מתארים את התופעה, אלא משקפים את התפיסות שלנו לגביה.

כך, למשל, אם מורה מדבר על ילד כ"עצלן", זה בעיקר שיקוף של התפיסות האישיות של המורה, אבל יש לזה השלכות גם על הילד עצמו. הסיבה לכך היא שהוא ממוקם במקום מסוים (זה של חוסר פעילות, עקב עצלות), שבו, הציפיות ודרישות המורה מותאמות לתפיסה האמורה ולהתנהגויות של הילד גַם.

קלי האמינה שאפשר לשחזר, כלומר להשתמש במבנים חדשים כדי להתייחס לאותן תופעות, ובדרך זו, ליצור ולשתף אפשרויות פעולה חדשות. במקרה של הילד העצלן, למשל, אמליץ להחליף את המבנה ה"עצלן" באחר המאפשר לילד יותר חופש.

הפסיכולוג המליץ ​​לחשוב על עצמנו כאילו אנחנו מדענים, כלומר כבונים של מושגים המאפשרים לנו להתייחס בצורה כזו או אחרת עם העולם ואחד עם השני. כאילו יכולנו כל הזמן לנסח תיאוריות שונות ולהעמידן במבחן.

אני מיישם את האחרון בתחום הקליני כדרך להקל על האנשים שטיפלתי בהם מתייחסים בדרכים שונות (באמצעות מבנים שונים) למה שהם תפסו כ- בְּעָיָה.

הביקורות של קלי על המדע המסורתי

כך ערערה קלי על האובייקטיביזם המדעי ועל הרעיון של "מציאות אובייקטיבית", והציעה שיותר ממציאות אובייקטיבי, יש מערכת של אמונות ובדיות, שאיתם, ואם צריך, אמונות חדשות וחדשות פיקציות.

השינוי האמור חשוב משום שהוא מניח שינוי איכותי במערכת היחסים שבה האדם נרשם. לפיכך, מה שקלי משחזרת הן משמעויות אישיות, ובמרחק מלחפש להומוג אותן, היא עובדת עליהן ופותחת את האפשרות לשינוי.

בכדי לעשות את זה, קלי הבדיל בין סוגים ותפקודים שונים של המבנים., כמו גם המשתנים השונים המשתתפים כדי שמבנה ייחשב תקף, או לא, או כדי שיצרו מערכות שונות. כמו כן, בתיאוריה שלו הוא דן בחדירות של המבנים, כלומר, עד כמה ניתן ליישם או לשנות אותם ובאילו נסיבות.

הפניות ביבליוגרפיות:

• ברגר ולוקמן (1979). ההבניה החברתית של המציאות. לוורטו: בואנוס איירס.
• בקבוק, ל. ו-Feixas, G. (1998). תיאוריה של מבנים אישיים. יישומים לתרגול פסיכולוגי. [גרסה אלקטרונית]. אוחזר ב-4 ביוני 2018. אפשר להשיג ב https://www.researchgate.net/profile/Luis_Botella/publication/31739972_Teoria_de_los_Constructos_Personales_aplicaciones_a_la_practica_psicologica/links/00b4952604cd9cba42000000.pdf-