Education, study and knowledge

פסיכופתולוגיות של זיכרון: מאפיינים, סוגים ותסמינים

click fraud protection

בני אדם מורכבים מזיכרונות. מה שאנחנו הוא לא יותר ממה שאנחנו מסוגלים לזכור ולשלב, את החוויות שחיו בעבר והגדירו אותנו. לכן הזיכרון הוא פונקציה קוגניטיבית חשובה ויקרה כל כך.

נסיבות חיים מסוימות, החל מחלוף הזמן הבלתי ניתן לדיכוי ועד להופעת מחלות או ה הפרעה של תאונות מסוגים שונים, יכולה לפגוע באופן בו היא מתבטאת באופן זמני או קבוע.

במאמר זה נתייחס לתופעה של פסיכופתולוגיות זיכרון, כלומר, הדרכים שבהן ניתן לשנות אותו (הן ביכולתו לשחזר פיסות מידע והן בכל נכס אחר שלו).

כמו כן, נשמור מקום לתופעות מנסיות אחרות שיכולות להתרחש באוכלוסייה הכללית, ושאינן רומזות על הפרעה בסיסית כלשהי.

  • מאמר קשור: "סוגי זיכרון: כיצד מאחסן המוח האנושי זיכרונות?"

פסיכופתולוגיות זיכרון

ישנן מחלות ומצבים רבים שיכולים להתנות את תפקוד הזיכרון, שכן מדובר בערך מימד המופץ באופן נרחב בפרנכימה המוחית. במאמר זה נעמיק בצורות השונות של אמנזיה וחריגות זיכרון או זיהוי, כלומר פסיכופתולוגיות זיכרון.

1. אמנזיות

המונח "אמנזיה", ממקור יווני (ואשר ניתן לתרגם כ"שכחה"), מתמצה קבוצה גדולה של הפרעות זיכרון; הטרוגנית בכל הנוגע למקורו, הפרוגנוזה והביטוי הקליני שלו. לאחר מכן, כל אחד מהם יעמיק.

instagram story viewer

1.1. אמנזיה רטרוגרדית

אמנזיה רטרוגרדית היא אולי בעיית הזיכרון הידועה ביותר. מתואר כ קושי ספציפי לעורר אירועים מהעבר, אך היכולת ליצור זיכרונות חדשים נותרה ללא שינוי.

היא משפיעה יותר מכל על המידע האפיזודי, או מה שהוא זהה, על האירועים שנחוו (תוך שמירה על הסמנטיקה, הפרוצדורלי וכו'). בדרך כלל מדובר באחת ההשלכות המרובות הנגזרות מטראומה מוחית, או ממחלות דמנציה המשפיעות על אזורים גדולים של מערכת העצבים.

1.2. אמנזיה אנטרוגרדית

אמנזיה אנטרוגרדית היא פשרה בזיכרון המאופיינת ב הקושי או חוסר האפשרות לייצר זיכרונות חדשים מרגע מסוים. לפיכך, מה שמשנה הוא קונסולידציה, או התהליך שמעביר מידע מהחנות לטווח קצר לחנות לטווח ארוך (שם הוא קבוע לזמן ארוך יותר). זיכרון העבר נשאר שלם.

נגעים מוחיים במבנים בהיפוקמפוס נקשרו באופן עקבי לסוג זה של בעיה, כמו גם שימוש בסמים או סמים (אלכוהול, בנזודיאזפינים וכו').

1.3. אמנזיה גלובלית חולפת

מדובר באפיזודות אקוטיות שבהן האדם הסובל מבעיה זו מתבטא קושי לזכור אירועים מעבר לאלו האחרונים שקרו בחייך; למרות שהתפיסה, הקשב ושאר התהליכים הקוגניטיביים נשמרים ברמת התפקוד הבסיסית שלהם.

הגישה לזיכרונות רחוקים יותר מושפעת לעתים קרובות גם כן; אך לא השם, הזהות, המוצא או מידע בסיסי ומאוחד אחר בשכבות תובנות לגבי הגדרה עצמית (כמו גם היכולת לבצע פעולות שעליהן היו לי תְחוּם).

האדם יכול להיות מושפע רגשית, כי הוא מודע לחסר שאוחז בו. במיוחד מרמזת לבעיה זו ההתמדה במעשים והשאלות שמתגבשות לאנשים שנמצאים בסביבה, שכן התשובה נשכחת כמעט מיד. האפיזודה חולפת בדרך כלל תוך מספר שעות (פחות מ-24), והסיבה הבסיסית נותרה לא ידועה במידה רבה.

1.4. אמנזיה לאקונרית

אמנזיה לקונרית מתארת חוסר היכולת לגשת למידע על אירועים או תקופות ספציפיות, עם קואורדינטות זמן מאוד ספציפיות. האדם יכול היה לזכור את כל מה שקרה לפני ואחרי האירועים, אבל אף פעם לא מה קרה במהלכם. זה קשור לרפיון דייקני של טווח הקשב או למצבי הכרה משתנים (כגון תרדמת), אבל הוא נפוץ גם באירוע מוחי וטראומה.

1.5. אמנזיה פוסט טראומטית

לאמנזיה פוסט טראומטית יש אטיולוגיה ברורה: מכה בראש. למרות שהוא יכול לבוא לידי ביטוי בדרכים שונות, ויש לו מצג קליני דומה לזה המתואר במקרים אנטרוגרד/רטרוגרדי, יש לו את הייחודיות להיות אינדיקטור אמין לחומרת הטראומה שעברה. במקרים קלים זה יכול להימשך דקות ספורות בלבד, בעוד שבמקרים חמורים (יותר מיממה) זה יכול להיות קבוע.

1.6. אמנזיה תפקודית

אמנזיה תפקודית מתארת ​​כל פגיעה בזיכרון שעבורה לא ניתן לזהות סיבה אורגנית לאחר ביצוע כל מיני חיפושים, ביניהם בולטות מבחני הדמיה. מצד שני, הערכה מדוקדקת של הנסיבות שבהן היא מתפתחת אכן מאפשרת לשייך אותה לאירועים טעונים מאוד מבחינה רגשית, שתהיה הסיבה הסבירה ביותר. אחד המקרים השכיחים ביותר הוא דחק פוסט טראומטי, אם כי ניתן לראות אותו גם בהפרעות דיסוציאטיביות (מבריחה ועד לזהות דיסוציאטיבית).

1.7. אמנזיה בילדות

אמנזיה בילדות היא כזו שנוכחותה טבעית במהלך הילדות, כתוצאה מהתפתחות נוירולוגית לא מלאה. התבגרות לקויה של ההיפוקמפוס מעורבת בתופעה, המונע היווצרות של זיכרונות הצהרתיים.

למרות נסיבות אלו, ההתפתחות המוקדמת של האמיגדלה אכן מקלה על הביטוי של חותם רגשי לאירועים אלו, למרות העובדה שבמהלך הבגרות לא ניתן לתאר אותם באמצעות מילים מְדוּיָק. מסיבה זו, למרות שלא ניתן לזכור את מה שקרה בשנים הראשונות, זה יכול להשפיע עלינו ברמה הרגשית.

2. חריגות בזיכרון

הפרעות בזיכרון שכיחות באוכלוסייה הכללית, אם כי חלקן מתבטאות רצוי בהשפעת צריכת חומרים מסוימים או פתולוגיה של מערכת העצבים מֶרכָּזִי. בשורות הבאות נחקור מה הם וממה הם עשויים לנבוע.

2.1. זיכרון אישי לא שלם

תופעה זו מתרחשת כאשר אנו חופפים לאדם שכבר עשינו זאת איתו בעבר, ולמרות העובדה שאנו מודעים לניואנס כזה, אנחנו לא יכולים לזהות איך אנחנו יודעים את זה (או מאיפה). במקרה זה נוצר זיכרון, אם כי מוחלש ולא שלם, מכיוון שחלק מהמידע אינו זמין. זוהי חוויה נפוצה הקשורה בהיעדר רמזים הקשריים המקלים על התהליך, כלומר כאשר עובדה של מציאת האדם במרחב יוצא דופן (שונה מזה שבו אנו בדרך כלל לאתר אותו).

2.2. תחושה של ידיעה

הוא בערך תחושה (הגובלת בוודאות) שיש לנו ידע על אירוע ספציפי, או במונח, למרות שבסופו של דבר אנחנו לא מצליחים להוכיח אותם. זה קורה במיוחד עם מילים או מושגים, שלמרות שהם מוכרים כשאנחנו קוראים או שומעים עליהם, אנחנו לא יכולים לעורר את המשמעות המדויקת שלהם. בכך נוצרת הכרה לא מדויקת, המונעת על ידי הקשר המורפולוגי של שני מונחים: אחד ידוע באמת ואחר שמאמינים שהוא ידוע.

23. קצה הלשון

תופעת קצה הלשון (הידועה גם כ- Top of Tongue או פשוט TOT) מתארת ​​את התחושה האי-נוחות ביותר שמתעוררת רואים את עצמנו לא מסוגלים לבטא מילה ספציפית, למרות שאנחנו יודעים אותה ורוצים להשתמש בה בהקשר של שיחה. תופעה זו שכיחה יותר מבחינת שימוש נדיר, אם כי היא מתרחשת גם אצל הנפוצים ביותר, ונוטה להחמיר במצבים של עייפות או לחץ. זה עשוי להיות נפוץ יותר, גם ככל שהשנים חולפות.

לעתים קרובות האדם נזכר בכמה מהמאפיינים של המילה שבה הוא מתכוון להשתמש, כגון ההתחלה או הסוף, ומנסה לבצע תת-קוליזציה במטרה "למצוא אותה". באופן פרדוקסלי, מאמץ זה מעכב לעתים קרובות את הפרעה של מילה כה נכספת, שכן זוהי מציאות שלעתים קרובות מאוד מתגלה רק כאשר אנו מפסיקים לחשוב עליה.

2.4. לגונה זמנית

פערים זמניים הם רגעים בחיים שבהם, בגלל חוסר תשומת לב רלוונטי, לא הצלחנו לייצר זיכרון שניתן להעלות על הדעת ממה שקרה. זה יכול לקרות בזמן ביצוע פעילות אוטומטית על ידי הרגל (נהיגה, בישול וכדומה), באופן שפיתוחו יתרחש בזמן שאנו חושבים על דברים אחרים, ולא יוצא לנו ליצור זיכרונות על מה שקרה "בינתיים". זהו סוג של קליטה עצמית או אפילו הסחת דעת, שבה תודעת הזמן אובדת.

2.5. אימות משימה

חלק מהמשימות מבוצעות בצורה כל כך שגרתית, שלמרות תשומת הלב בזמן ביצוען, עלול להיות קשה להבחין אם הן בוצעו בפועל או לא. הסיבה לכך היא שהחזרה שלו מפעילה אפקט הפרעה, והאדם מגלה קושי ב זהה אם הזיכרון שנמצא ב"ראש" שלך מתאים לאירוע האחרון הזה או שזה בעצם עקבות של יום קודם. ה"בעיה" מובילה לבדיקה מתמדת של הפעולה (סגירת דלת, כיבוי הכיריים וכו').

2.6. זיכרון פסבדום

Pseudomemory היא קטגוריה גנרית הכוללת את כל התהליכים שבהם מעורר זיכרון שקרי או לא מדויק לחלוטין. הנפוץ שבהם הוא קנוניה., המורכב מ"ייצור" של זיכרונות שווא למילוי החללים הריקים של מי (מסיבות שונות) אינם יכולים לעורר את מכלול הפרק שחיו. המטרה כאן היא, אם כן, לתת משמעות לחוויה חסרת משמעות בשל חוסר השלמות שלה, כמו פאזל שחסרים בה חלקים מרכזיים כדי לפתור אותה.

דוגמה נוספת היא פסאודולוגיה פנטסטית. במקרה זה, זיכרונות שווא נוצרים בכוונה, אבל לא ניתן להסביר על ידי פערי זיכרון, אלא על ידי צורך רגשי לא פתור. הוא יבקש ליצור "אירועים" התואמים את הרצון להרגיש כך או אחרת, אשר נוטים להדגיש את עוצמה במקרה שבן השיח גילה בהם עניין (עד שהם הפכו למעשים בלתי אפשריים לחלוטין ובאמת דִמיוֹנִי).

סוף כל סוף, מחברים רבים כוללים זיכרונות הזויים בקטגוריה זו, שבאמצעותם האדם יוצר זיכרונות של עבר שמעולם לא התרחש. עם זאת, בנייה כזו הגיונית מכיוון שהיא מקשרת את חווית ההווה (מעוותת באשליה) עם העבר, ובכך משרטט קו זמן התואם את תוכן המחשבות והתפיסות נוֹכְחִי.

3. חריגות זיהוי

חריגות זיהוי הן שגיאות בדרך שבה מעובדים זיכרון או גירוי הנמצאים בהווה, ואשר ניתן לסכם כהכרות חיוביות שגויות (תחושה של "היזכרות" באירוע שנחווה בפעם הראשונה) או הכרות שליליות כוזבות (תפיסה שמשהו שנחווה בעבר מופיע לנגד עינינו כחדש לחלוטין).

3.1. דז'ה וו

דז'ה וו היא תחושה ידועה, שכן כמעט כולנו הצלחנו לחוות אותה בשלב מסוים. התפיסה היא שמצב חדשני באמת מעורפל בהיכרות רבה., כאילו לא הייתה זו הפעם הראשונה שמטיילים בו. בשפה הדיבורית, זה נוטה להתבטא כ"זה נשמע מוכר" או "הייתי כאן". במהלך השנים, השערות רבות הונחו להסביר זאת, מרוחניות ועד מדעיות כראוי, אם כי הסיבה מדוע היא מתרחשת עדיין לא ברורה.

בזמנים האחרונים ההסכמה שלה להפרעות פסיכיאטריות הודגשה, ביסודו דה-פרסונליזציה, כמו גם בהקשר של אפילפסיה או נגעים של קורטקס טמפורלי. במקרה של אנשים ללא פתולוגיה, זה הרבה יותר קצר ופחות אינטנסיבי.

לבסוף, ישנם אנשים רבים המאמינים באפשרות שחווית הדז'ה וו תאפשר להם לחזות אירועים אירועים מסוימים שעלולים להתרחש בזמן שהוא מתפתח, אמונה מעוותת שנטבעה תחת הכותרת של "פסאודו-חוש".

  • אולי יעניין אותך: "Déjà Vu: התחושה המוזרה של חוויה של משהו שכבר נחווי בעבר"

3.2. מעולם לא ראיתי אותך

ג'מאי וו הוא המראה של דז'ה וו, כך שניתן היה להבין אותם כהפכים. במקרה הנדון, האדם מתמודד עם מצב שכבר חווה לפחות פעם אחת, אבל אינו תופס היכרות כלל. לפיכך, למרות העובדה שהוא מודע לחוויה קודמת זהה או דומה מאוד, הוא מעריך את העובדה כאילו היא חדשה לגמרי. זה פחות נפוץ מדז'ה וו, ויכול לקרות לאנשים שרגישים לשינויים קלים. אירועים מרחביים המתרחשים בסביבות ידועות (מתמוססים מהר ככל שנדרש כדי לזהות את שינוי).

3.3. קריפטומנזיה

קריפטומנזיה מורכבת מאמונה איתנה שזיכרון אינו כזה, אלא שהוא ייצור מקורי. לכן, קיים סיכון באימוץ רעיונות או הרהורים של אנשים אחרים כעצמם, שכן הגישה שלו לזיכרון חסרה היכרות ו/או הכרה. הוא נפוץ בתחומים מדעיים ואמנותיים, והניע אינספור תביעות משפטיות במהלך השנים בגין גניבת עין או שימוש לרעה בקניין רוחני.

Teachs.ru
ראיון אבחוני בפסיכולוגיה: מאפיינים ותפקודים

ראיון אבחוני בפסיכולוגיה: מאפיינים ותפקודים

הראיון הוא אחד הכלים החשובים ביותר בפסיכולוגיה, בשימוש על מנת לעשות סוגים שונים של חקר המאפשרים ל...

קרא עוד

5 הטיפולים הפסיכולוגיים להפרעה דו קוטבית

5 הטיפולים הפסיכולוגיים להפרעה דו קוטבית

הפרעה דו קוטבית (BD) היא הפרעה פסיכולוגית של רגשנות כרונית, המאופיינת בעיקר בחוויה של שלבים של עו...

קרא עוד

הרגשות של המטפל

הרגשות של המטפל

המטופל שלך עם אגורפוביה היה באוטובוס בפעם הראשונה לבד. איך אתה מרגיש?מטופל אומר לך שהטיפול לא עוב...

קרא עוד

instagram viewer