10 טכניקות מומלצות ליצירת רעיונות

לכולם קורה שבתהליך פיתוח פרויקט או עבודה חשובים אנחנו נתקעים. רעיונות לא זורמים, לא מוצאים פתרונות, לא יודעים מה לעשות והתסכול פולש אלינו.

למרבה המזל, יש הרבה כלים לגרום ליצירתיות לנבוט ואנחנו יכולים להציע כל מיני רעיונות חדשניים לבעיות שעומדות בפנינו.

בהמשך נראה מספר טכניקות ליצירת רעיונות, ישים גם להיות לבד וגם לעבוד בצוות, ישים בכל הקשר וללא צורך יותר מדי משאבים.

• מאמר קשור: "הפסיכולוגיה של יצירתיות וחשיבה יצירתית"

טכניקות ליצירת רעיונות שכדאי לנסות

ישנן טכניקות רבות לגרום לרעיונות לצמוח. לפני השימוש בהם, אל תאמין שיצירתיות ודמיון הם מתנה, שיש לך או אין לך. זה מיתוס.

בֶּאֱמֶת, כל אחד יצירתי, במידה רבה או פחותה ובדרכו שלו, וכמו כל מיומנות, ניתן ליישם אותה.. זה רק עניין של אימון, כמו מישהו שלומד אלגברה כדי לעבור את המבחן במתמטיקה או שרץ כדי לנצח במרתון. לא משנה מאיזה רמה תתחיל, תמיד יש אפשרות להשתפר.

אולם יש לקחת בחשבון שהדמיון, שאומרים שהוא בא מעצמו, אינו בא. למוזות יש עדיפות לאלה שדוחקים את מוחם, מדקלמים באוזניהם את השירים היפים שלהם בצורה של רעיונות חדשניים. חשוב מאוד שכדי שהיצירתיות תבוא תתאמץ, משקיעים זמן ביצירת רעיונות. בפרפרזה על פבלו פיקאסו, אם הדמיון צריך להגיע אלינו, תן לו לתפוס אותנו עובדים.

להלן נראה 10 טכניקות יצירת רעיונות שימושיות מאוד, החלות על מספר אינסופי של הקשרים וסיטואציות, שניתן ליישם אותן הן בקבוצה והן באופן אישי.

1. סיעור מוחות

סיעור מוחות, הידוע גם כסיעור מוחות, הוא הטכניקה הידועה ביותר ליצירת רעיונות. בדרך כלל משתמשים בו כאשר רוצים לקבל רעיונות רבים בזמן קצר, ומגיעים ליותר מ-100 רעיונות בשעה בפגישה טובה..

כאשר משתמשים בטכניקה זו, מדובר בהנעה של כל חברי הקבוצה לתת את הרעיונות שלהם, לא משנה עד כמה הם עשויים להיראות אבסורדיים וגם אם הם עושים זאת בצורה לא שיטתית.

לאחר שהתקבלו מספר רעיונות, הם מנותחים, לאחר מכן מסוננים ובמקרה שיש כאלה מספקים או שימושיים באמת, הם מתקבלים והפרויקט או העבודה מתחילים להתעצב. שְׁאֵלָה.

למרות שהוא מתאים במיוחד לעבודה קבוצתית, ניתן לבצע אותו גם באופן פרטני. השימוש בו בקבוצות הוא יתרון במיוחד, שכן מסייע בחיזוק שיתוף הפעולה בין החברים, מזמין להיות סובלני עם נקודות מבט שונות ותורם לחזון גדול יותר של פתיחות כלפי דברים חדשים.

2. מפות חשיבה

מפות חשיבה הן טכניקות ליצירת רעיונות המוצגות בצורה גרפית. זה בערך השתמש במילת מפתח או במושג כנקודת מוצא כדי להוסיף מאוחר יותר רעיונות בצורה של ענפי עצים או מבנה רדיאלי.

כלים אלה אינם צריכים לעקוב אחר עיצוב שנקבע מראש או דפוס מוגדר, למרות שכן רצוי לשים את מילת המפתח או הרעיון במרכז ולהוסיף לו, באופן רדיאלי, את שאר הענפים ו תת-ענפים. כך תמנעו מרשת קווים כאוטית שתקשה על הפרשנות.

עצה בעת יצירת מפות חשיבה היא שלמרות שניתן לעשות אותן בכתב עם עט ונייר, היא כן זה רעיון טוב לשקול להכין אותם עם כלים גדולים יותר, כגון לוחות או, ישירות, הישענות על תומך דִיגִיטָלי. כמו כן, אם אתה יכול לפנות לצבעים, סמלים וציורים, הרבה יותר טוב.

טכניקה זו שימושית מאוד כאשר מנסים לפתור בעיות מורכבות., שבו יש צורך בפיתוח של כמה רעיונות, נסו לתאר אותם לעומק ולהציג אותם חזותית להבנה טובה יותר.

כדי לבצע זאת בצורה היעילה ביותר, מומלץ לבצע את השלבים הבאים:

ראשית, אנו בוחרים את המקום בו אנו הולכים לעבוד, בין אם זה קנבס גדול של נייר, לוח גדול או תמיכה דיגיטלית מיוחדת עבור סוג זה של טכניקה (עמ'. למשל, GoConqr, MindMeister, Litpen...)

לאחר שהשלב הזה מסתיים, אנחנו מתחילים עם המרכז, שמים את מילת המפתח, הרעיון או הבעיה לפתרון. מנקודה זו אנו מוסיפים את כל הרעיונות שעולים לנו, אך שקשורים באופן מינימלי לנושא.

לאחר שנבחרו מספר רעיונות, ניתן לשייך אותם, במידת האפשר ובהתאם אם יש להם מה לעשות. הם מסתעפים ומתחברים, משרטטים קווים ומשייכים רעיונות לתמונות או למילים.

• אולי יעניין אותך: "11 הפונקציות הביצועיות של המוח האנושי"

3. שיטת SCAMPER

שיטת SCAMPER היא טכניקה יצירתית המעדיפה את יצירת הרעיונות על ידי מענה על רשימה קבועה מראש של מספר שאלות לענות ולבצע. שאלות אלו קשורות לשבעת ההיבטים הבאים:

• תחליף: במה נוכל להחליף? מה יקרה אם נחליף את התהליך???
• שילוב: מה יקרה אם נשלב את זה עם השני?
• להתאים: כיצד נוכל להתאים את המוצר/שירות ל???
• שנה: מה ניתן לשנות כדי לארגן טוב יותר???
• שים שימושים אחרים: כיצד ניתן להשתמש במוצר? הקשרים אחרים?
• ביטול: מה ניתן לבטל כדי לפשט את המוצר/שירות/פרויקט?
• סדר מחדש: מה קורה אם נשנה את מבנה השירות/הפרויקט???

בטכניקה זו, מוצע משהו שכבר ידוע, מוצר שכבר קיים או דרך פעולה שלמרות שעבד בהזדמנויות אחרות, הפעם לא נותן את כל התוצאות שהיינו רוצים. הטכניקה הזו נועדה להפוך את הרעיון, לשפר אותו, ניגש לבעיה מכמה נקודות מבט חדשות, מאלץ את מוחות הצוות לעבוד ממגוון רחב של אפשרויות שונות.

4. זיכרון עתידי

דרך טובה מאוד לגרום לרעיון להתממש, או לדעת אם הוא טוב או לא, היא לדמיין את זה כאילו כבר ביצענו את זה. רעיונות אלה, בהתחלה, עשויים להיראות אבסורדיים, אבל לעולם לא נדע אם הם א רעיון טוב או לא אם אנחנו אפילו לא מעיזים לדמיין מה היה קורה אם כבר היינו לוקחים אותם ל- תרגול.

טכניקת הזיכרון העתידית עוזרת לדמיין את המשימה העיקרית, את המטרה שנותנת משמעות לקיום הפרויקט או לביצוע העבודה. בנוסף, היא מאפשרת לתעדף את ערכי היסוד שעבורם אותו פרויקט, בין אם מדובר בפרויקט קבוצתי בחברה או בעבודת מכון, ממשיך את דרכו.

הוא להיות ברור היכן אתה רוצה להיות ולהציע, חזותית, איך להגיע לשם, היא דרך להאיץ את תהליך השגת המטרה המוצעת, מאחר שמשהו שעדיין לא התגשם מוצג כמשהו סביר, מה שמניע את הקבוצה להגיע אליו, כמו גם מעודד את היצירתיות שלהם.

5. כתיבת מוח

"כתיבת המוח" ("כתיבת המוח") היא גרסה של סיעור מוחות, אך חברי הקבוצה מעורבים בה אפילו יותר. זה מורכב מהחברים לכיתה כותבים כל אחד את הרעיונות שלו על פיסת נייר. ואז, לאחר זמן מה, העלים מסתובבים ו, בהתבסס על מה שהחברים לכיתה פרסמו, פרסם רשמים לגבי הרעיונות האלה, הוספת חדשים או הערה.

טכניקת יצירת רעיונות זו, בנוסף להיותה דינמית למדי, מאפשרת להימנע ממחסום הבושה והביישנות, מבלי לפגוע ביצירתיות. כאשר מעבירים את הדפים זה עם זה, החברים לכיתה פשוט צריכים לקרוא את מה שהאחרים אמרו ולהעלות את מה שעולה בראשם.

אז אין מי ש"חושש" מלהגיד "שטויות", שכן, במידה שהם לא מזהים זה את זה באות, כל רעיון שומר על האנונימיות שלו.

6. תסריט גרפי

לוח התכנון או "לוח התכנון" הוא טכניקה בשימוש נרחב במקצועות הגרפיקה, כמו יצירת סדרות אנימציה, סרטים וקומיקס, אם כי ניתן להשתמש בהם גם בעת בניית תוכנית ההתערבות או כיצד להמשיך בפרויקט מסוים.

הוא מורכב מהכנת, על דף נייר, כרזה, לוח או כל מדיום זמין, רצועת קומיקס שבה כל וינייטה היא פעולה מסוימת או נקודה חשובה בפרויקט. הרעיונות נחשפים בצורה סכמטית ורציפה, המאפשרים לקבל מושג כללי כיצד יפותח הנושא שיש לטפל בו.

7. את 6 הכובעים

טכניקת 6 הכובעים ידועה בתחום הפסיכולוגיה של המחשבה. ששת הכובעים מסמלים נקודות מבט שונות, מהן ניתן לנתח בעיה או מצב ספציפי.. כאשר אנו מרכיבים כובע בצבע מסוים, הפרספקטיבה שלנו צריכה להשתנות בהתאם לדברים הבאים:

• לבן: התמקד בנתונים הזמינים, ראה את המידע שיש לך.
• אדום: התבוננו בבעיות באמצעות אינטואיציה ורגשות.
• שחור: השתמש בשיקול דעת ובזהירות, הדגש את השלילי של הבעיה.
• צהוב: לחשוב חיובי.
• ירוק: היו יצירתיים, תוך שימוש בטכניקות שונות ליצירת רעיונות.
• כחול: שליטה וניהול של תהליך החשיבה. סכמו את הנאמר והסיקו מסקנות.

הטכניקה הזו יש לפתח אותו בקבוצה, ולגרום לכל משתתף לתרום רעיונות ולשתף פעולה בתהליך מנקודת מבט שונה., ממש כמו סיעור מוחות.

התבוננות באותה בעיה מנקודות מבט שונות מאפשרת לקבל תוצאה עשירה יותר במהלך הדיון, המאפשרת לנצל את היכולות של כל חברי הקבוצה. טכניקה זו היא אידיאלית להנחיית דיונים, כמו גם למניעת המשתתפים מלהסיט את תשומת הלב שלהם על ידי התמקדות בדיון שלהם.

8. עולמות קשורים

הטכניקה של עולמות קשורים היא כלי המאפשר ליצור על ידי שילוב של שני רעיונות שונים בתכלית (שני עולמות). זאת אומרת, כרוך ביישום גישות שונות לאותה בעיה כדי לספק פתרון חדש.

הפילוסופיה מאחורי היישום של הטכניקה הזו היא שלפעמים דברים שנראה שאין להם שום דבר במשותף, ביחד, בסופו של דבר הם המקור למשהו פורץ דרך ומוצלח באמת.

ניתן ליישם טכניקה זו הן בנפרד והן בקבוצה, אם כי האידיאל הוא להפגיש אנשים עם ידע שונה מאוד. ככל שמגוון הידע המומחה גדול יותר, כך יש יותר אפשרויות לחצות רעיונות מתחומים שונים מאוד.

דוגמה לכך היא ההיסטוריה של דאודורנטים "רול און". מי שהמציא אותו קיבל השראה ממנגנון ההפעלה של עטים כדוריים, שהממציא שלהם התבסס, בתורו, על הדרך שבה כדורי כדורגל עוקבים אחר מסלולם בחול רטוב. מי יגיד שכדור יהיה מה שיעמוד מאחורי יצירת מוצר היגיינה משומש שכזה?

9. ואם…?

לדמיין עולמות היפותטיים דרך משהו פשוט כמו ביטוי מותנה היה מה שאפשר יצירת הצלחות מסחריות גדולות. חקירת המצב הנוכחי של מוצר או שירות מסוים ו תוהה מה יקרה אם משהו ישתנה או יתווסף הוא דרך רבת עוצמה ליצור כל מיני המצאות חדשות.

טכניקת "מה אם???". זה עוזר לראות, מנקודת מבט אחרת, את הבעיה שיש לפתור או ליצור אותה. בהתחשב בשינויים המקוריים ביותר במשהו שכבר קיים, זה יכול להיות התחלה של חידוש טכנולוגי גדול, שינוי בגסטרונומיה או בעולם האופנה. יש הרבה דברים שבהתחלה נראו אבסורדיים שבזכות אדם אמיץ, היום הם הלחם היומיומי שלנו.

דוגמה לכך היא כל מוצר שיש לו מקל. בשלב מסוים בהיסטוריה, מישהו תהה "מה אם אשים מקל בממתק?" ואואלה: יש לנו את הצ'ופצ'אפס. אחר, עם רעיון דומה, אמר: "ואם אשים מקל בסמרטוט?" ובזכות זה יש לנו את המגב. ומישהו, שבאמת הפך לבעל חזון לתקופתו, אמר לעצמו "מה אם אשים מצלמה על הטלפון הנייד שלי?" והשאר היסטוריה.

10. אפשרי לעומת בלתי אפשרי

זוהי טכניקה מאוד קלאסית ליצירת רעיונות, אבל יעילה בהתחשב בכך מאפשר לקבל סקירה כללית של הבעיה, להיות מודע לטוב ולרע ובכך, לכוון את הדרך שבה יש להתמודד עם הנושא או לכוון את הפרויקט.

מציירים שני עמודים, מכניסים לאחד מה אפשרי שאפשר לעשות ומה בלתי אפשרי. לאחר שראיתי את כל התרחישים האפשריים ומה לא מאמינים שיבוצעו באף אחד בדרך זו ניתן לראות אם, באמת, אם מה שאנו מאמינים שהוא בלתי אפשרי הוא, במציאות, משהו בלתי אפשרי או לא. כך אפשר לבחור ברעיונות שלמרות שבפעם אחת אפשר היה לפסול אותם על הסף, עכשיו אפשר לראות בהם משהו שבניסיון זה שום דבר לא הולך לאיבוד.