ריקופתיה, תסמונת הילד העשיר

הוא תסמונת הילד העשיר o "ריכופתיה" אינה הפרעה שהיא תוצאה ישירה של גדילה במשפחה עשירה, אלא תופעה הפוגעת בילדים ממשפחות עשירות ומעמד הביניים. זה קשור לילד שהיה מפונק ומקולקל במהלך חייו, מה שמוביל לרוב לבעיות עתידיות שונות.

החינוך שילדים מקבלים חשוב להתפתחותם הרגשית העתידית

לָכֵן, זה לא מצב הקשור למעמד חברתי, אבל זה משפיע על החינוך שמקבל הילד על ידי ההורים. לפעמים אנו רואים הורים, בין אם הם עשירים ובין אם לא, המבקשים לפצות על המחסור בזמן ותשומת לב על ידי קנייה מתנות לילדיהם, או שאנו רואים הורים מפעילים לחץ מוגזם על ילדיהם להצטיין מנוחה.

במצבים אלו התנהגות ההורים, במקרים רבים על הגנה יתרה ובאחרים על נתינה גישה למוצרים חומריים רבים מדי, מובילה כתוצאה לבעיות שונות בהתפתחות הרגשית של יֶלֶד. סגנון חינוכי זה יתבטא אצל בנים ובנות בדרכים שונות: פסיכולוגית (מתח, חוסר עניין, תוֹקפָּנוּת, הפרעות התנהגות, חֲרָדָה) או פיזיים (כאבי ראש, הקאות, שלשולים).

ילדים בטלנים ועצלנים עם מעט סובלנות לתסכול

הרעיון ריקופתיה עולה כתוצאה מספר של פרופסור באוניברסיטת הרווארד, ראלף מינאר, שנקרא: "הילד שיש לו הכל עודף”. בספר זה, המחבר המחבר מציין כי:

"הילד שהתפנק כל חייו עלולים לסבול מבעיות קשות בהמשך חייו, כמו גם קשיים רגשיים. כמה השלכות הן: צריכה מופרזת של אלכוהול או מריחואנה, יחס מפלה כלפי אחרים ובעיות התנהגות חמורות, או גישה עצלנית ולא מאוד סובלנית לתסכול, על כך שלעולם לא צריך לדאוג להרוויח דברים ותמיד קיבל את מה שיש לו מוֹתֶק".

איך הורים לילדים עם תסמונת הילד העשיר?

באותו ספר מספר מינאר את המאפיינים של הורים שילדיהם סובלים מריקופתיה. הורים בדרך כלל הם עומדים בכמה מהנקודות הללו לפחות:

• לעתים קרובות הם נותנים מתנות לילדיהם. בדרך כלל יקר בזמנים שאינם ימי הולדת, חג המולד או תוצאה של פרס כלשהו (לדוגמה, לאחר שעבר את כל המקצועות).

• תן בעקביות מוצרים טכנולוגיים מתקדמים ללא כל צורך מהותי וללא כרוך במאמץ כלשהו. למשל, לקנות לו את הדגם העדכני ביותר של אייפון כשיש לו את הקודם ולא צריך אותו.

• דחיית הוצאות משפחתיות כדי להגשים את גחמותיהם של ילדיהם. למשל, קניית רכב חדש (כשכבר יש לך רכב שעובד טוב) כי הבן שלך כל הזמן מבקש אותו.

• תן כסף לילדים שלך מבלי לרמוז על פרס או מעשה טוב.

• לערב ילדים בפעילויות יומיומיות מרובות ולהפעיל עליהם יותר מדי לחץ כדי להיות טובים יותר מהשאר: שיעורי גיטרה, ריקוד, ריקוד וכו'.

• השארת ילדים בהשגחתו של מישהו אחררוב שעות היום ולא עונה על הצרכים הרגשיים שלך.

• פיצוי על חוסר תשומת הלב שלך עם מתנות סוג החומר.

• מגונן יתר על המידה ולא להיות נוקשה מספיק כשהילד עושה משהו לא בסדר.

אלו הם רק חלק מהמאפיינים שעלולים לגרום לתסמונת הילד העשיר, אך לעתים קרובות המניעים ההוריים משתנים. במקרים רבים הם קשורים לקצב העבודה הקדחתני שלא מאפשר להם להשקיע את הזמן הדרוש כדי לחנך את ילדיהם בצורה הנכונה.

ילדים שיש להם הכל אבל מרגישים ריקים

למרבה הצער, למרות העובדה שהורים אלה עשויים לחשוב שלתת להם הכל ולא להיות קפדניים עם ילדיהם זה מעשה של אהבה, בטווח הארוך זה הופך להיות תוצאה שלילית עבור הקטנים.. ילדים צריכים ללמוד להרוויח דברים ולסבול כשצריך כדי להמשיך לצמוח כאנשים. להיות מגונן יתר על המידה ולתת להם הכל במחשבה שככה הם יהיו מאושרים רק יהפוך אותם לאנשים הם לא יידעו איך לסבול תסכול וגם לא יוכלו לדחות את תשוקותיהם. לכן, כאשר הם יתבגרו ויתמודדו עם המציאות הקשה, הם עלולים בסופו של דבר לסבול מחוסר הלמידה הזה.

הורים, בהזדמנויות רבות, חושבים שסוג זה של התנהגות הוא מאבא טוב או אמא טובה, כי אף אחד לא רוצה שלילד שלו יהיה זמן רע. אבל להשיג דברים בעצמם, להילחם, להתאמץ ואפילו להתקשות כשצריך להתקשות, למידה חשובה היא שעוזרת לילד להתפתח מבחינה פסיכולוגית ואתית..

מסקנה: לאהוב ילדים זה להציב גבולות

לסיכום, הילדים שיש להם הכל ושלא צריכים לעבוד כדי להשיג את הדברים שהם רוצים, תמיד רוצים יותר ויותר כי נמצאים בשלב של חשיבה אגוצנטרית. רק תחשוב על נער שהוריו קונים ב.מ.וו יוקרתית. אם אי פעם תצטרכו להיפטר מהרכב הזה, כנראה שלא תהיו מרוצים ממכונית רגילה.

מומחים מזהירים הורים מזמן מהסכנות שבקלקול ילד. ולמרות שאיש אינו מטיל ספק בכך שלא נעים לשלול מהילד את מה שהוא רוצה, ערכים נלמדים באמצעות ניסיון. המשפחה היא הגורם החברתי שישפיע הכי הרבה על התפתחות הילד, ולכן, ההורים צריכים לדעת שתסכול הוא גם חלק מהלמידה הכוללת של הילד.