איך מכינים את המונה והחרוז של שיר
האם שקלת אי פעם איך להכין את המונה והחרוז של שיר? זו משימה שנראית אולי מורכבת, אבל אם אתה מכיר את הכלים הבסיסיים של השירה, לא יהיה קשה לך להשיג קומפוזיציה פשוטה שתואמת את הכללים.
שיר הוא קומפוזיציה המורכבת מאלמנטים שונים, ביניהם פסוקים, שבדרך כלל בגדלים שונים, וה בתים, המורכבים מקבוצות של פסוקים. שניהם מאוחדים במה שמכונה מדד, שביחד עם החריזה גורם לקומפוזיציה קֶצֶב וכאשר אתה קורא או מדקלם, הראה כמה מוזיקליות.
האם היית מעז ליצור שיר משלך? גלה מה שאתה צריך לדעת על מדדים וחריזה כדי לקבל את זה נכון ולהיות עקבי. אחד השיעורים הפואטיים ביותר של פרופסור מתחיל. בואו נגיע לזה, פשוטי עם צעירים!
אנחנו הולכים לראות איך מכינים מד וחריזה של שיר. לשם כך חשוב שתקח בחשבון למה שני האלמנטים מיועדים. כלומר, איך הם עובדים ואיך הם נבדלים, לגביהם טוב לנתח קומפוזיציות של סופרים גדולים. אך ראשית, מה עוד חשוב לקחת בחשבון? הנה כמה עצות:
- אם אתה רוצה להלחין שירים משלך, במיוחד בהתחלה, אם אין לך הרבה ניסיון, כתוב על משהו שמושך אותך, משהו שקשור בך, לאישיות שלך... כתוב על מה שאתה מרגיש, מה מכתיב הלב או הדמיון שלך.
- טוב לחשוב בפסוק. כלומר, לכל מה שעובר בראשך, נסה לשים את זה בפסוק, לעשות חרוזים וליצור מקצבים, אם כי באופן עקרוני הם לא מאוד מורכבים. זה יעזור לך להתרגל לזה.
- אתה יכול גם להסתמך, כפי שהערנו, על שירים שכבר נכתבו. אבל אם אף אחד מהם לא מושך אותך במיוחד, נסה שיר שאתה אוהב. היצמדו לקצב ושינו את הטקסט למשהו שמעניין אתכם.
- כאשר כבר כתבתם כמה פסוקים ובתים לבד, התחילו לנתח את עבודתכם. הוסף את המדד והשווה את החריזה והמקצב. זה הזמן לתקן, לנצל כמה אתה יודע על שירה ולהשתמש ברישיונות מדיים לעיצוב הקומפוזיציה.
- השתמש במילונים ואלמנטים של השפה כדי לשפר את החרוזים וההרכבים שלך על ידי החלפת מילים מילים נרדפות שמתאימים יותר, למשל.
- קרא הכל כמה פעמים כדי לוודא שזה הגיוני וניצל את כלי השפה כגון מטפורות ודמויות אחרות המאפשרות ליצור שיר יפה.
אתה כבר יודע מה לקחת בחשבון כדי לעצב ולהפוך את המדד והחרוז של שיר. עכשיו, מה הם חריזה ומטר באמת? אנו הולכים להגדיר כל אלמנט כך שהרכב שלך יהיה הגיוני וקצב.
ה מדדיםהאם ה מידה של פסוקים. על ידי הידיעה כיצד לבנות אותם, קל יותר לשלב אותם כדי להשיג את התוצאה הרצויה. לפיכך, עלינו לבצע ספירת סילבליות, כלומר למדוד את מספר ההברות שיש לפסוק כדי להשיג את המקצב אותו אנו מחפשים - פראן / סיס / קו / דה / קווי / ו / דו.
שקול כאן אלמנטים בסיסיים שונים, כגון פָּסוּק, שהם השורות המרכיבות שיר. וגם ה חֲרוּזָה, שהיא מכלול הפסוקים המאוחדים על ידי אותה חריזה ומידה, אלא אם כן הם פסוקים חופשיים. ובהחלט, השיר עצמו, שהוא התפאורה הקבועה או הגלובלית של פסוקים ובתים - Va / mos / con / e / llo / - jo / ven / ple / be / yo.
על פי ה- RAE, חרוזזהו ישות של צלילים עיצורים ותנועתיים החל מהקול הדחוק האחרון בשני פסוקים או יותר. כלומר, החזרה הרציפה של פונמות בהברה לחוצה שמסיימת כל פסוק, וזה הגורם לחריזה ולקצב השיר - Va / mos / con / E / LLO / - jo / ven / ple / bE / YO .
החריזה יכולה להיות פרגון ועיצור. במקרה הראשון, החריזה מתרחשת רק עם התנועה האחרונה של הפסוק, בשנייה - עם העיצור האחרון.
לבסוף, כדאי שתדעו מה סוגי מדדיםיש לך וכיצד ניתן למדוד אותו בשיר:
- פסוקים של אמנות מרכזית: הם מורכבים מפסוקים של לפחות תשע הברות, הנקראים הניתנים לאנייה. מכאן ואילך אנו מוצאים אחרים כמו הניתנים לביטול, הנדביים הניתנים לביטול וכו ', על פי מספר ההברות.
- פסוקי אמנות מינוריים: יש להם שמונה הברות או פחות. יש אותם מהפשוטים ביותר, שהם הפסוקים עם שתי הברות או ביסאילים בלבד, ועד מה שמשלב השמונה, האוקטוסיללים.
לסיום, חשוב לדעת כיצד למדוד את מדד השיר, שלגביו הוא יילקח בחשבון המבטא של המילה האחרונה של כל פסוק ורישיונות המדדים השונים שהמשורר יכול לקחת כדי להתאים את המדד, שהם הבאים:
- סינלפה: אם מילה מסתיימת בתנועה והבאה מתחילה בתנועה, הם מחוברים ליצירת הברה אחת.
- Dieresis: הפרדה בין שתי תנועות שהולכות יחד על ידי דיפטונג, אך מופרדות על ידי המחבר כדי לשמור על המדד.
- סינרסיס: ההפך מהמקרה הקודם, מכיוון ששני תנועות יחד מפסיקות להיות דיפטונג ונפרדות למרות היותן מאוחדות.
- הַפסָקָה זְמַנִית: בניגוד לסינאלפה, ההברה האחרונה שמסתיימת בתנועה והראשונה של המילה הבאה אינם מצטרפים.
