ネガティブモデリング：それは何であり、どのように機能しますか？

他人を観察することは、私たちが自分の行動を導く方法を学ぶ方法であるため、開発中の基本です。

この考えはそこにあるものですモデリングの概念、さらに説明するアルバートバンデューラ. 人々は行動を起こし、それを観察する人は誰でも彼らを行動レパートリーに紹介します。他人を観察することは、私たちが自分の行動を導く方法を学ぶ方法であるため、開発中の基本です。

このアイデアは、モデリングの概念にあるものであり、AlbertBanduraによってより詳細に説明されています。 人々は行動を起こし、それを観察する人は誰でも彼らを行動レパートリーに紹介します.

ただし、すべての動作が適切であるとは限りません。 不要なアクションが模倣されることがありますが、これはネガティブモデリングの概念に関連するアイデアです。、この記事で詳しく説明します。

ネガティブモデリングそれは何ですか？

アルバートバンデューラの社会的学習提案の中で、 ネガティブモデリングは、社会的に調整された個人であることが適切であると見なされない他者の行動を模倣するという事実として理解されます.

それらは通常、他人や自分自身に何らかの害を及ぼすことを意味する行動ですが、それを模倣するのに十分な社会的圧力があり、ある種の利益を意味する可能性があると信じています。

それが基づいている理論的枠組み

より一般的で中立的なビジョンにおけるモデリングという用語は、 個人またはそれらのグループの行動が思考の刺激として機能する観察学習プロセスを指します、他の人々の態度や行動。

心理学では、模倣の研究は、ミラーとダラードが行動の観点からそれにアプローチしようとした1941年まで事実上無視されてきました。その後、1963年に、アルバートバンデューラは、社会的学習を通じて人格の発達を説明しようとする行動模倣に関する理論を提案しました。時間の経過とともに、「模倣」という用語は、学問領域内で「モデリング」という用語に徐々に置き換えられました。

バンデューラ自身によると、人間の行動のほとんどは、他の人にそれを観察し、モデリングを通じてそれを獲得した結果です。したがって、人は、他の人がどのように行動するかを見て、自分が実行しなければならない行動のレパートリーを理解し、それらをガイドとして使用します。他人の行動が自分自身に与える影響は、参照対象に起因するステータスや親族の程度など、いくつかの要因に依存する可能性があります。

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大まかに言えば、模倣プロセスは行動の観察から始まります。後で、それを観察する人は誰でもそれをしている人と同一視されていると感じ、それを模倣し始めます。アクションが何らかの短期的な利益または報酬を伴う場合、彼らはそれを行動レパートリーに同化する可能性が高くなります。

ネガティブモデリングの例

すでに示したように、ネガティブモデリングは、実行者とサードパーティの両方に何らかの損害を与えるため、望ましくないまたは不適切と見なされる動作の模倣として理解されます。

他の人を模倣する能力は、人間の種に非常に適応します、それは私たちに非常に多様な行動を提供するので、彼らが何らかのタイプを持っていることを事前に知ることができます他の人がそれを実行する場合、それは彼らが何かを得ることを可能にしたからだと考えるのは論理的であるため、利益している。

しかし、輝くのはすべてが金ではありません。多くの場合、無意識のうちに、長期的に適応できない行動ややり方が模倣されます。若い人たち、特に子供たちは、特に彼らがまだ正しいか間違っているかを区別する能力を持っていないので、悪い習慣を学ぶことにもっと敏感です。 これをさらに理解するために、実際に実行されているネガティブモデリングのいくつかの詳細な例を見てみましょう。.

1. 暴力的な娯楽

メディアは私たちの行動、思考、スキルに大きな影響を与えます。

マスメディアは、殺人、暴行、窃盗が行われるシーンが登場する映画やシリーズで絶えず攻撃されています。

複数の映画で、飲酒などの依存症が暗黙のうちに促進されていることを確認することもできます。 そして、それは最近より規制されていますが、誰かが喫煙しているように見えるシーンはまったく驚くべきことではありません。

これらすべては、目撃した子供や青年の心に大きな影響を与える可能性がありますこの暴力的なコンテンツが登場するシーンで、好きな俳優を真似ることで彼らが生まれると信じることができます '涼しい'。

最も極端なケースでは、このタイプのコンテンツを楽しんだことが遅れている可能性があります学校での喧嘩、両親への暴行や不正行為、明らかにそうではない行動望ましい。

ただし、この時点で何が言われたかを明確にすることが重要です。映画、シリーズ、ビデオゲームのいずれの形式であっても、すべての娯楽は悪魔化されるべきではありません。子供が何にさらされるかを管理するのは親の責任です。

2. 家庭内暴力

家庭内での暴力は、残念ながら社会的惨劇です。妻を暴行するのは夫であろうと、子供を虐待するのは両親であろうと、 このタイプの暴力は、非常に否定的な方法でモデル化されている人に貢献します.

大人として、彼は彼のパートナーと子供たちに対してこれらの同じ攻撃を実行するかもしれません、あるいはそれはまたそうであるかもしれません彼の虐待された母親を模倣し、従順になり、彼から自分自身を解放することができなくなりますチェーン。

3. 人種差別と外国人排斥

現在、人種差別、特にその生物学的側面について非常に批判的な概念がありますが、 やるべきことはまだたくさんあり、人種差別的なコメントも珍しくありません.

ある年齢の人に対する誤解が多い環境で育つ子供。特に民族や国籍は同じことをする可能性が非常に高く、それに加えて、信じる。

子供が望まない行動をとろうとしているという人種差別的なコメントだけでなく、背後では、彼は両親が彼に教えたすべての差別的な考えを継承します。

4. 盗作文化

問題のこの例は少し遠いように見えるかもしれませんが、それは確かに非常に普及したタイプの動作です。私たちの社会では、他人の仕事を盗用すること、明らかに望ましくない有害な存在の行動発見されました。

授業に行く子供が、先生が書いたので教科書に書かれていることをコピーして貼り付けることを学んだらとはいえ、無害に見えるかもしれませんが、盗作の文化を吸収し、新しいものを生み出さないことに貢献していますアイデア。

驚いたことに、今日、私たちは、政治家や社会的参照が学位や修士号を勉強しているときに作品をコピーしたことに、冗長性の価値があることに驚いています。同様に、これらの同じ有名人は適切な法的結果を受け取りません。

これらすべては、教育分野自体、より一般的にはメディアと法制度によって促進され、 彼らは人々に、他の人が一生懸命作ったものをコピーすることは合法であると信じるように勧めます。.

書誌参照：

バンデューラ、A。 (1986). 思考と行動の社会的基盤：社会的認知理論。 Prentice-Hall、Inc。
バンデューラ、A。 (1977). 社会的学習理論。ニュージャージー州イングルウッドクリフ：プレンティスホール。
バンデューラ、A。ロス、D。、およびロス、S。に。 (1961). 攻撃的なモデルの模倣による攻撃性の伝達。 Journal of Abnormal and Social Psychology、63、575-582。