ユリー・ブロンフェンブレンナー：この発達心理学者の伝記

Urie Bronfenbrenner（1917-2005）は、子どもの発達の理論に多くの知識を提供したロシア系アメリカ人の心理学者でした。 彼は全体論的な視点を維持し、そこから進化心理学への最も重要な貢献の1つであるシステムの生態理論を提案しました。

その後、 短い伝記でユリー・ブロンフェンブレンナーの生涯を振り返ります、彼の最も重要な仕事が何で構成されているか、そして心理学者および研究者としての彼の成長に決定的な役割を果たした専門的背景を見てください。

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ユリー・ブロンフェンブレンナー：発達心理学のパイオニアの伝記

ユリー・ブロンフェンブレンナーは、1917年4月29日にロシアのモスクワで生まれました。 6歳のとき、ブロンフェンブレナーは家族と一緒に米国に移り、そこで父親はニューヨークの精神障害者研究所の研究責任者として働きました。

1938年、ブロンフェンブレナーはコーネル大学で心理学と音楽の学位を取得して卒業し、後に ハーバード大学の発達心理学、そして最後に、彼はミシガン大学から同じ分野で博士号を取得しました。 1942年。

勉強を終えて数年後、 第二次世界大戦中、ブロンフェンブレナーは、米国陸軍の軍隊内で心理学者として実践しました。 これらの経験の多くは、彼が後で開発する理論の重要な基礎でした。

陸軍で働いた後、彼は心理学、人間開発、家族研究などのトピックについてさまざまな大学でクラスを教えました。 彼の専門能力開発中の彼の目標の一部は、 人間開発に関する理論が直接的な影響を及ぼした 一般的な政治と世論のように、心理学の学生の両方で。

ブロンフェンブレンナーがプログラムの設計に重要な方法で参加したのはこのことからであり、そこで彼はなんとか翻訳しました 特に子どもの発達の分野における心理的発達に関する理論、および米国の低所得の社会経済部門 ユナイテッド。

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ブロンフェンブレンナーによると、システムとは何ですか？

システムの生態理論はブロンフェンブレンナーの主な仕事です. この中で、彼は、進化心理学だけでなく社会心理学も含めて、さまざまな理論的提案をまとめた心理学的発達の視点を計画しています。

大まかに言えば、それは個人が彼らの遺伝子構成または教育からだけでなくどのように発達するかについて話します 核家族から受け取りますが、この開発では、さまざまな環境に要素があります。 行列式。 たとえば、学校、職場環境、近所、文化などです。

それは、人間が生物学的存在であるだけでなく、関係的であるためです。 私たちの性格と心理的発達は、主に私たちが住んでいるシステムの特性によって形作られています そしてそれは私たちに他の人と共通または異なるものを持たせます。

各システムは共存し、相互に存在するわけではありませんが、相互に関連しています。 このため、1つのシステムが大幅に中断された場合、他のシステムでの学習の準備と探索の必要性に影響を与える可能性があります。

同様に、 それぞれに役割、規範、ルールが含まれています これは全体として人間開発にとって決定的なものです。

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生態理論の5つのシステム

これは、異なる環境間に存在する関係と、この関係が人間開発をどのように決定するかに焦点を当てているため、システムの「生態学的」理論です。 現在、システムの生態理論が検討されています 開発の生物学的、心理的、社会的（生物心理社会的）な視点の間の架け橋の1つ.

ブロンフェンブレンナーの場合、個人の心理的発達には5つの基本的なシステムがあり、それらは家族にまで及びます。 政治的および経済的構造へ：ミクロシステム、メソシステム、エキソシステム、マクロシステムおよび クロノシステム。 非常に簡単に、以下でそれらを確認します。

1. マイクロシステム

それは、身近で最も近い環境についてです。 それは基本的に私たちの所属するグループについてです： 家族、介護者、学校、近所、仲間.

2. メソシステム

これは、マイクロシステムのさまざまな環境間の接続で構成されています。 たとえば、家と学校の間.

3. Exosystem

エキソシステムは、開発に間接的に影響を与えるため、セカンダリと見なされる環境で構成されています。 例えば、 両親が働く場所.

4. マクロシステム

後者のシステムは文化的環境で構成されています。 見過ごされることもありますが、他のシステムに影響を与える特定の動作ルールが生成されます。 一例は、西洋文化と非西洋文化の文化の違いです。、または政策と経済システムの違い。

5. クロノシステム

その後、ブロンフェンブレナーは彼の理論に5番目のシステムを追加しました。 クロノシステムは、私たちの開発が生涯を通じて、そして上記のさまざまな環境を通過するパターンで構成されています。

傑出した作品

ユリー・ブロンフェンブレンナーの思想の最も代表的な作品の中には 子供の頃の2つの世界 (1972), 人間の発達に影響を与える （1963）と 人間開発の生態学：自然とデザインによる実験 (1979).

書誌参照：

• 新世界百科事典。 (2015). ユリー・ブロンフェンブレンナー。 2018年5月31日取得。 で利用可能 http://www.newworldencyclopedia.org/entry/Urie_Bronfenbrenner.