ინდივიდუალური განსხვავებების ფსიქოლოგია: რას წარმოადგენს და რას სწავლობს

ინდივიდუალური განსხვავებების ფსიქოლოგია სწავლობს იმას, თუ როგორ აქვთ ადამიანებს ქცევის სხვადასხვა გზა და რა არის ამის მიზეზი.

მისი წარმოშობა კლასიკური დროიდან იწყება, თუმცა მოცემულია კონსტიტუცია, როგორც ფსიქოლოგიის სამეცნიერო დარგი თითქმის ამავე დროს, როდესაც ფსიქოლოგია თავად ჩამოყალიბდა, როგორც მეცნიერება, რომელიც სვამდა ცნებების დიდ ნაწილს ევოლუციონისტები.

შემდეგ ჩვენ სიღრმისეულად განვიხილავთ ინდივიდუალური განსხვავებების ფსიქოლოგიას, ფუნდამენტური საგანი ფსიქოლოგიის ყველა ფაკულტეტზე და მეცნიერებათა კვლევითი განყოფილებებში ქცევა, და რაც საშუალებას გვაძლევს გავიგოთ, რომ ორი ადამიანი არ არის ერთი და იგივე, რომ იყოს გენების ნარევი და გარემო ფაქტორები.

• დაკავშირებული სტატია: "ფსიქოლოგიის 12 ფილიალი (ან დარგი)"

რა არის ინდივიდუალური განსხვავებების ფსიქოლოგია?

ინდივიდუალური განსხვავებების ფსიქოლოგიაა დისციპლინა, რომელიც პასუხისმგებელია იმის შესწავლაზე, თუ რატომ განსხვავდებიან ადამიანები ერთმანეთისგან. ხალხი იგივეა, სანამ ჩვენ ერთსა და იმავე სახეობას ვეკუთვნით, თუმცა, ასევე უდავოა, რომ ორი ადამიანი ერთნაირი არ არის, არც ისინი, ვინც იდენტური ტყუპი ძმები არიან. თითოეულ ადამიანს აქვს მახასიათებლები, რომლებიც განასხვავებს მათ დანარჩენისგან, ხდის მათ უნიკალურ და განუმეორებელ ინდივიდებს.

ინდივიდუალური განსხვავებები არის ის განსხვავებები, რომლებიც თითოეულ ჩვენგანს ანიჭებს ინდივიდუალობას. ისინი განასხვავებენ და განასხვავებენ დანარჩენებისგან ქცევის სხვადასხვა ასპექტები, როგორიცაა ტემპერამენტი, ინტელექტის დონე, ფსიქიური აშლილობებისადმი მიდრეკილება და პიროვნების უნიკალურ პიროვნებასთან დაკავშირებული სხვა ასპექტები, ყველა მათგანი და მათი განსხვავებები დიფერენციალური ფსიქოლოგიის შესწავლის ობიექტი, რომელიც, ფაქტობრივად, ფსიქოლოგიის ნაწილია პიროვნება.

არსებითად, შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ინდივიდუალური განსხვავებების ფსიქოლოგია მიზნად ისახავს ინდივიდუალურ (ადამიანთა შორის), ჯგუფთაშორისი ( ჯგუფები) და ინტრაინდივიდუალური (ერთი და იგივე ადამიანის მთელი ცხოვრების განმავლობაში) შესაბამის ფსიქოლოგიურ სფეროებში, ასევე ფოკუსირება იმაზე, თუ რა წარმოშობა, გამოვლინება და ფუნქციონირებაა ასეთი ცვალებადობა.

ურთიერთობა ზოგად ფსიქოლოგიასთან

ხშირად ინდივიდუალური განსხვავებების ფსიქოლოგია უპირისპირდება ზოგად ფსიქოლოგიას, რომლის შესწავლის ობიექტი საკმაოდ ანტაგონისტურია. სულაც არ ნიშნავს, რომ დიფერენციალური და ზოგადი ფსიქოლოგია წინააღმდეგობაში მოდის თეორიულად, სინამდვილეში, მათ სფეროებთან სწავლას და ცოდნას ავსებს ქცევის შესახებ მეტი ცოდნის მიცემა ადამიანური ზოგადი ფსიქოლოგია პასუხისმგებელია იმის შესწავლაზე, თუ რა საერთო აქვს ყველა ადამიანს, რა ფსიქოლოგიური ასპექტები განსაზღვრავს ჩვენ, როგორც სახეობას, მთლიანობაში.

ზოგადი ფსიქოლოგია იყენებს ექსპერიმენტულ მეთოდს, რომელიც ემყარება E-R (სტიმულ-პასუხი) ან E-O-R (სტიმულ-ორგანიზმი-რეაქცია) პარადიგმას. ამის ნაცვლად, ინდივიდუალური განსხვავებების ფსიქოლოგია ძირითადად იყენებს კორელაციურ მეთოდს, რომელიც დაფუძნებულია O-E-R პარადიგმაზე (ორგანიზმი-სტიმული-რეაქცია ან ინდივიდუალური სტიმული-ქცევა), რომელიც გამოქვეყნდა ლუი ლეონ ტურსტონმა 1923 წელს პიროვნებაზე ორიენტირებული მეცნიერი, რომელსაც ის თავის საწყის წერტილად იღებს და სტიმულს აქცევს, როგორც მხოლოდ წამიერ გარემოებას გარემო

მიუხედავად იმისა, რომ O-E-R პარადიგმა ამჟამად ყველაზე მიღებულია დიფერენციალური ფსიქოლოგიის ფარგლებში, იგი ბევრჯერ განიხილებოდა ამ დარგის სხვადასხვა მკვლევარების მიერ. მათ შორის გვხვდება ესპანელი ფსიქოლოგი ანტონიო კაპარროსი, რომელმაც შემოგვთავაზა R-R პარადიგმა, რომელიც ორიენტირებულია პიროვნების პასუხებზე, მათ გაზომვასა და მათ შორის ურთიერთობებზე.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "პიროვნების ძირითადი თეორიები"

ამ ფსიქოლოგიური განშტოების ისტორია

ინდივიდუალური განსხვავებების ფსიქოლოგიის ისტორია შეიძლება დაიყოს ორ დიდ პერიოდად: წინა-სამეცნიერო პერიოდი ან ისტორიული ფონი და სამეცნიერო პერიოდი ან თანამედროვე პერიოდი. ეს უკანასკნელი პერიოდი ფსიქოლოგიის, როგორც ემპირიული მეცნიერების, საფუძველს დაემყარება და მეცნიერულ მეთოდს ემყარება, მკაცრად რომ ვთქვათ., მოვლენა, რომელიც მოხდა XIX საუკუნის განმავლობაში.

წინასწარი სამეცნიერო პერიოდი

ფსიქოლოგიის, როგორც მეცნიერების და, მისი მოცულობით, დიფერენციალური ფსიქოლოგიის დაარსებამდე, არსებობდა მთელი რიგი ცოდნა, რწმენა და იდეა იმის შესახებ, თუ რატომ იქცევიან ადამიანები ასე თუ ისე, "ნორმალური" გზით ან სხვაგვარად პათოლოგიური. ისტორიის მანძილზე ადამიანებმა ჰკითხეს საკუთარ თავს რა ხდის ადამიანს სასიამოვნო ან არამეგობრულ, მეტნაკლებად ინტელექტუალურს, ფუნქციონალურს ან გაუცხოებულს.

მართალია, დარწმუნებულია, რომ პირველ ადამიანებს უნდა გაეკვირვებინათ, რატომ განსხვავდებოდნენ მათი ტომის წევრები ერთმანეთისგან და სხვათაგან სხვა ტომიც, პირველი წერილობითი წინამორბედები დასავლეთში ინდივიდუალური განსხვავებების შესახებ, საბერძნეთში გვხვდება კლასიკური ამის მაგალითი გვხვდება პლატონის ფიგურაში, რომელიც ცდილობდა ხალხის გარკვევასა და ახსნას ჩვენ სხვანაირად ვიქცევით, ამას ვაჩვენებთ მის ნაშრომში "La República", სადაც ეს განსხვავებები აშკარად აღიარებულია ადამიანი-.

შუა საუკუნეებში ამ საკითხს ასევე მიუახლოვდნენ ფილოსოფიური გადმოსახედიდან. სინამდვილეში, იმ დროის კოლეჯებში სწავლებული სქოლასტიკური თეორია ამ კითხვას ეხებოდა. ასევე სწორედ შუა საუკუნეებში დაწერა ესპანელმა ექიმმა ხუან ჰუარტე დე სან ხუანმა თავისი ნაშრომი "Ingenios para las Ciencias", ტექსტი, რომელშიც მან ისაუბრა ინტელექტზე, ხალხში კრეატიულობის განსხვავებებზე და სექსზე დაფუძნებულ გარკვეულ უნარებში.

ნამუშევარი ხუან ჰუარტე დე სან ხუანი იმდენად მნიშვნელოვანი იყო ფსიქოლოგიისა და განსაკუთრებით ინდივიდუალური განსხვავებების ფსიქოლოგიისთვის, რაც ამ დიდ მოაზროვნეს აქვს დასრულდა ესპანეთში ფსიქოლოგიის ყველა ფაკულტეტის მფარველი და 23 თებერვალს შვებულებაში იმყოფებოდა პატივი. ის ნამდვილად არის ფსევდო-ნიმუში, რადგან მას კათოლიკური ეკლესია ვერ შერაცხავს და, ბედის ირონიით, მისი ნამუშევარი ცენზურას წარმოადგენს წმინდა ინკვიზიციის სასამართლოში.

საუკუნეების შემდეგ, რენესანსისა და განმანათლებლობის პერიოდის შემდეგ, სხვა დიდმა მოაზროვნეებმა ისაუბრეს თანამედროვე ეპოქის ინდივიდუალურ განსხვავებებზე. მე -18 და მე -19 საუკუნეებს შორის გვხვდება ფილოსოფოსები, როგორიცაა ჟან-ჟაკ რუსო, იოჰან ჰაინრიხ პესტალოცი, იოჰან ფრიდრიხ ჰერბარტი და ფრიდრიხ ფრობელი.

ყველაზე თანამედროვე მოღვაწე, რომელმაც დიდი გავლენა მოახდინა და ხელი შეუწყო დიფერენციალური ფსიქოლოგიის დაარსებას როგორც სამეცნიერო დისციპლინა არის ნატურალისტი ჩარლზ დარვინი, მეცნიერების რამდენიმე მიღწევის ხელშემწყობი ბიოლოგიური დარვინის კვლევებმა, რომელიც მას ევოლუციის ცნობილი თეორიის ფორმულირებაში დაეხმარება, განსაკუთრებული ყურადღება დაუთმო ინდივიდუალურ განსხვავებებს გვხვდება სხვადასხვა სახეობის ინდივიდებში და, აგრეთვე, ადამიანებში, რომლებსაც მას არანაირი პრობლემა არ ჰქონდა ცხოველების განხილვისა და მათი თეორიის დასადგენად. ევოლუციონისტი.

სამეცნიერო ეპოქა

მიუხედავად იმისა, რომ არსებობდა რამდენიმე ფსიქოლოგი, რომლებსაც დამსახურებულად გამოთქვამდნენ გამოთქმაში "ინდივიდუალური განსხვავებები", მათ შორის ერთი იყო უილიამ სტერნი, რამდენიმე ისტორიული ჩანაწერი აჩვენებს ჩარლზ დარვინმა ისინი უკვე გამოიყენა თავის ყველაზე ცნობილ ნაწარმოებშიც კი "სახეობების წარმოშობის შესახებ" (1859), გარდა ამისა, ის იყო ერთ-ერთი პირველი, ვინც გამოავლინა სამეცნიერო ინტერესი ინდივიდუალური განსხვავებების შესწავლის მიმართ. ამ ინტერესს გაიზიარებდა მისი ნახევარ ბიძაშვილი ფრენსის გალტონი მისი მცდელობა დაანგარიშებინა ინდივიდუალური განსხვავებები ადამიანებს შორის, რის გამოც ზოგი გალტონს დიფერენციალური ფსიქოლოგიის ფუძემდებლად თვლის.

გალტონმა პირველმა სცადა ვარიაციის ევოლუციური პრინციპების გამოყენება, ადამიანის შესწავლის შერჩევა და ადაპტაცია. მან ეს გააკეთა მისი ანთროპომეტრიული ლაბორატორიის ინდივიდუალური განსხვავებების ექსპერიმენტული გაზომვით. მის მიერ შეგროვებული მონაცემების ორგანიზების მცდელობისას, მან დანერგა სტატისტიკური მეთოდი ისეთი ელემენტებით, როგორიცაა კორელაცია, ნორმალური განაწილება და რეგრესია, ცნებები, რომლებიც მოგვიანებით დაიხვეწა კარლ პირსონის მიერ და ირვინგ ფიშერი.

ზოგადი ფსიქოლოგიიდან წარმოიშობა მრავალი სხვა დისციპლინა, მათ შორის ექსპერიმენტული ფსიქოლოგია, დაინტერესებული ზოგადი კანონების ფორმულირებით, რომლებიც ზოგადად ხსნის ადამიანის ქცევას. თავდაპირველად, ფსიქოლოგიამ უგულებელყო ინდივიდუალური განსხვავებები და ისინი უბრალო შემთხვევით შეცდომებად ჩაითვალა. მოგვიანებით ჯ. მაკკეინ კეტელი, ექსპერიმენტული ფსიქოლოგი, რომელიც ინტერესდება ინდივიდუალურ და ჯგუფთაშორისი განსხვავებებით, გამოაქვეყნებს პირველ ნაშრომებს, რომლებიც დასრულდა ინტერესის საწყისი ცენტრის გადამისამართება ასეთი განსხვავებებით, დიფერენციალური ფსიქოლოგიის გამოყოფით ექსპერიმენტულთან თანდათანობით.

მეოცე საუკუნის განმავლობაში ინდივიდუალური განსხვავებების ფსიქოლოგია სხვადასხვა იმპულსს მიიღებდა, მათ შორის გონებრივი ტესტების შექმნა და გაუმჯობესება, ინსტრუმენტები, რომლებიც აშკარად შესაძლებელს ხდიდა ადამიანის სხვადასხვა მახასიათებლის ობიექტურად გაზომვას. პირველი ყურადღება გამახვილდა ინტელექტსა და პიროვნებაზე, ჰქონდათ კატელის პიროვნების ტესტი და Binet-Simon დაზვერვის შკალა. ფსიქომეტრია მიიღებს ფორმას, რაც ხელს შეუწყობს ფსიქოლოგიური კითხვარების მომწიფებას საიმედოობისა და ვალიდობის ტექნიკის გაუმჯობესების წყალობით.

ყველა ეს ეტაპი საბოლოოდ გახდის დამოუკიდებელ დიფერენციალურ ფსიქოლოგიას, რაც ოფიციალურად აღიარეს 1957 წელს, 65-ე ყოველწლიურ კონვენციაზე ამერიკის ფსიქოლოგთა ასოციაცია, რომლის დირექტორმა ლი კრონბახმა განასხვავა ფსიქოლოგიის სამეცნიერო სტატუსი ფსიქოლოგიის დარგებში ინდივიდუალური განსხვავებებისგან თანამედროვე.

1950-იან და 1970-იან წლებში დიდი დივერსიფიკაცია მოხდა ინდივიდუალური განსხვავებების გამოკვლევებში. დიფერენციალური ფსიქოლოგია კარგავდა ჰომოგენურობას და დაიწყო მრავალი კრიტიკის მიღება კლინიკური და ექსპერიმენტული ფსიქოლოგიისგან. 1970 წლიდან ამ დისციპლინაში ბუმი შეიქმნება, რასაც დიდი გავლენა ექნება ეგრეთ წოდებულ ”კოგნიტურ რევოლუციას”.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "ფსიქოლოგიის ისტორია: ძირითადი ავტორები და თეორიები"

მისი მიზანი

ფსიქოლოგიის ნებისმიერი სხვა დარგის მსგავსად, ინდივიდუალური განსხვავებების მიმართულების მიზანია ადამიანის ქცევის შესწავლა. ამის მიუხედავად, მისი უფრო კონკრეტული მიზანია ინდივიდუალურ, ინტრაინდივიდუალური და ჯგუფთაშორისი განსხვავებების აღწერა და ახსნა. გარდა ამისა, იგი მიზნად ისახავს ქცევის ცვალებადობის ფუნქციონალური შესწავლას კონკრეტული მეთოდური მიდგომის საშუალებით.

მისი შესწავლის ძირითადი ობიექტი ყურადღებას ამახვილებს ინდივიდუალურ ინდივიდუალურ განსხვავებებზე მითითება იმისა, რომ გარკვეულ მომენტში ან სიტუაციაში სხვადასხვა პიროვნება იქცევა ა განსხვავებული. ამ ცვალებადობის მაქსიმალურად ადეკვატურად აღსაწერად საჭიროა განსხვავების გაზომვა ინდივიდუალური ფსიქომეტრიის და პიროვნების, ინტელექტისა და დარღვევების ტესტების საშუალებით გონებრივი.

შესწავლის კიდევ ერთი ობიექტი, როგორც შესწავლილი, მაგრამ არანაკლებ მნიშვნელოვანია, არის ინდივიდუალური განსხვავებები. ეს არის ერთი და იგივე ინდივიდის ქცევის სხვადასხვა ხერხის შესწავლა, მას დროთა განმავლობაში შედარება და გარკვეული ცვლადის მითითება.

ჯგუფთაშორის განსხვავებებთან დაკავშირებით ჩვენ ვგულისხმობთ, როდესაც ერთი და იგივე ფსიქოლოგიური მახასიათებელი შეინიშნება ან იზომება სხვადასხვა პიროვნებებში. ზოგიერთ მათგანს სურს პასუხის გაცემა ან ქულა მიიღოს მსგავს ტესტებზე. ამ ყველაფრის მიუხედავად, ჯგუფური ქცევა თავისთავად არ არსებობს, არამედ განზოგადებაა რომლის მიხედვითაც ჯგუფის წევრების გარკვეული ცვლადის საშუალო განსხვავდება სხვებისგან ჯგუფები.

მეთოდოლოგია

დიფერენციალური ფსიქოლოგიის მიერ ყველაზე ხშირად გამოყენებული მეთოდი არის კორელაციური, რომელიც ადარებს ინდივიდებს და ჯგუფებს და შედის "ex post facto" მეთოდოლოგიაზე, ფენომენი შეინიშნება მას შემდეგ რაც მოხდა. უმეტეს შემთხვევაში, დამოუკიდებელი ცვლადი არ მანიპულირდება, ვინაიდან მისი მანიპულირება მანამდეც მოხდა ბუნებრივად და მისი მანიპულირების საშუალება არ არსებობს. ინდივიდუალური განსხვავებების ფსიქოლოგიის ორიენტაცია ნომოთეტურია, ვინაიდან იგი შეისწავლის ინდივიდებს შორის საერთო მახასიათებლებს, რომლებიც ერთგვაროვან ჯგუფს ქმნიან.

ამ მეთოდთან ერთად ემატება კვეთის კორელაცია, რომელშიც შედარებულია სხვადასხვა პოპულაციის წარმომადგენლობითი ნიმუშები და გამოიყენება ჯგუფთაშორისი სხვაობების დასაკვირვებლად; და გრძივი კორელაცია, რომელიც ემყარება განუსაზღვრელი პერიოდის განმავლობაში იმავე საგნების თანმიმდევრული გაზომვების გამოყენებას, გამოიყენება ინდივიდუალური განსხვავებების დასაკვირვებლად.

მიუხედავად იმისა, რომ ჩვეულებრივია კორელაციური მეთოდების გამოყენება, ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას დაკვირვების და ექსპერიმენტული ტექნიკა, ისევე როგორც რეტროსპექტული მეთოდი, თუმცა დიფერენციალურ ფსიქოლოგიაში მას დიდი მნიშვნელობა არ აქვს. ეს მეთოდოლოგია ემყარება ინფორმაციის შეგროვებას ინფორმაციის გამოყენებით, რომელიც მოპოვებულია ახსნა-განმარტებებიდან სუბიექტები მათი ქცევის შესახებ, ან სხვა წყაროებიდან მიღებული ბიოგრაფიული მონაცემების გამოყენება, მაგალითად, არსების ჩვენება ძვირფასო

რაც შეეხება ამ დისციპლინაში გამოყენებულ ინსტრუმენტებს, ჩვენ ვხვდებით მრავალფეროვნებას. გვხვდება ნეიროფიზიოლოგიური ზომები, მათ შორის ელექტროენცეფალოგრაფია (EEG), მაგნიტურ-რეზონანსული ტომოგრაფია (MRI), პოზიტრონული ემისიური ტომოგრაფია (PET)... ეს მეთოდები შეიძლება გამოყენებულ იქნას ბიოლოგიურად ქცევითი ქცევის ბიომარკერების მოსაძიებლად (ტემპერამენტული თვისებები და ფსიქიატრიული აშლილობების სიმპტომები).

სხვა მეთოდებში შედის ქცევითი ექსპერიმენტები იმის დასაკვირვებლად, თუ როგორ განსხვავებულად იქცევიან ადამიანები ერთი და იგივე დავალების შესრულებისას. ქცევითი ექსპერიმენტები ხშირად გამოიყენება როგორც პიროვნებაში, ასევე სოციალურ ფსიქოლოგიაშიდა მოიცავს ლექსიკურ მეთოდებს და თვითრეპორტაჟებს, სადაც ხალხს სთხოვენ შეავსონ ფსიქოლოგების მიერ მომზადებული კითხვარები.

შესწავლილი ასპექტები

განსხვავებული ფსიქოლოგიის ყველაზე მეტად გამოკვლეულ ფენომენებს შორის არის ინტელექტი, რომელიც შესწავლილია უპირველეს ყოვლისა აკადემიაში, სამუშაოსა და ცხოვრებაში დავალებების შესრულების და შესრულების შესაძლებლობის თვალსაზრისით ყოველ დღე. მისი სტაბილურობა დროთა განმავლობაში ასევე შეისწავლება, თუ ის იზრდება ან შემცირდება, როგორც კი მიდის იზრდება, რა ფაქტორები ზრდის მას (ფლინის ეფექტი), განსხვავებები სქესთა შორის და მემკვიდრეობითობა და გავლენა გარემოსდაცვითი. გარდა ამისა, უკიდურესობებს მიმართავენ, ეს არის ინტელექტუალური შეზღუდული შესაძლებლობები და ნიჭიერება.

მართალია დაპირისპირების გარეშე, ინდივიდუალური განსხვავებების ფსიქოლოგია ასევე ეხებოდა ინტელექტის განმარტებას. ზოგს ეს ესმის, როგორც რაღაც მეტნაკლებად ერთგვაროვანი, ზოგი კი მრავალ ინტელექტზე საუბრობს. რა ემთხვევა ერთეულს, რომელიც გამოიყენება ამ კონსტრუქციის გასაზომად, საუბარია ინტელექტის კოეფიციენტზე და მიიღებს მის განაწილებას მოსახლეობაში ნორმალური მრუდის შესაბამისად.

დიფერენციალურ ფსიქოლოგიაში შესწავლილი კიდევ ერთი ასპექტია განწყობა და, უპირველეს ყოვლისა, პიროვნული თვისებები. პიროვნების გასაგებად ძალზე მნიშვნელოვანია ტემპერამენტის ვარიაციების გათვალისწინება, რაც წარმოადგენს პიროვნების ძირითად ბირთვს. ამჟამად შესაძლებელია ამ ფენომენის სტრუქტურის შესწავლა ლექსიკურ – ფაქტორული და ბიოლოგიურ – ფაქტორული მოდელების წყალობით. პიროვნებასთან მჭიდრო კავშირშია კიდევ ერთი კონცეფცია ხასიათის, რომელიც გაგებულია, როგორც პიროვნების მოტივაციური განწყობა.

ამ ფსიქოლოგიურ ფილიალში დებატები ინდივიდუალური განსხვავებების წარმოშობის შესახებ უკვე კლასიკურია. მიუხედავად იმისა, რომ ამის მცდელობა იყო მეცნიერული ახსნა, მისი წარმოშობისას ორი პოზიცია არსებობდა ექსტრემისტები, ერთი ამტკიცებს, რომ ეს ყველაფერი გენეტიკამ გამოიწვია და, შესაბამისად, ადამიანთა განსხვავებები იყო მემკვიდრეობითი; და კიდევ ერთი, ვინც იცავდა, რომ ყველაფერი გამოწვეული იყო გარემოთი, განსხვავებებზე გავლენას ახდენდა გარემო. ამ დებატებს უწოდეს „ბუნება vs. აღზრდა ", ანუ „ბუნება v. მეცხოველეობა".

დროთა განმავლობაში მიღწეულ იქნა შეთანხმება და დღეს მიღებულია, რომ ჩვენი ყოფა, ჩვენი პიროვნება, ინტელექტი და ფსიქიკური აშლილობის გამოჩენა ორივე ფაქტორს უკავშირდება. უდავოა, რომ უნდა არსებობდეს გარკვეული გენეტიკური დატვირთვა, რომელიც განმარტავს ჩვენს პიროვნებას, მაგრამ ასევე, გარემომ უნდა მოახდინოს გარკვეული გავლენა, განსაკუთრებით თუ ეს გაითვალისწინეთ მონოზიგოტური (იდენტური) ტყუპების ურიცხვი ექსპერიმენტი, რომლებსაც ცალკე აღზრდის დროს აქვთ საერთო ქცევა და ზოგიერთი ქცევა განსხვავებული.

ამრიგად, ინდივიდუალური განსხვავებების ფსიქოლოგიის მთავარი დებატები მოგვარდა იმით, რომ არსებობს ურთიერთქმედება ადამიანის გენოტიპსა და მის გარემოს შორის, რაც წარმოშობს კონკრეტულ ფენოტიპს, ანუ იმ თვისებებს, რომლებიც საბოლოოდ ვლინდება ადამიანში. სინამდვილეში, ამ შინაგანი დებატების შედეგად განსხვავებული ფსიქოლოგია, დისციპლინების კონსტიტუციაა ექსკლუზიურად შეისწავლეთ გარემოს წონა და მემკვიდრეობა ადამიანების ყოფაში, როგორც ეს ხდება გენეტიკაში რაოდენობრივი

ამ ფილიალის პროგრამები

ინდივიდუალური განსხვავებების ფსიქოლოგია ფართო გამოყენება აქვს სამრეწველო და ორგანიზაციული ფსიქოლოგიის სფეროში, რომელიც სპეციალიზირებულია ადამიანის ქცევაზე სამუშაო ადგილზე. ორგანიზაციული ფსიქოლოგები ხშირად კონსულტაციას უწევენ კომპანიებს და ეძებენ პროდუქტიულობისა და მორალის გაუმჯობესების გზებს. ისინი იკვლევენ ასპექტებს, როგორიცაა განსხვავებები ბედნიერ და პროდუქტიულ მუშებს შორის და მათ, ვინც არც ისე ბედნიერები არიან და, როგორც ჩანს, არ არიან მოტივირებულები თავიანთი სამსახურის მიმართ.

ზოგიერთი ინდივიდუალური განსხვავების ფსიქოლოგი შეისწავლის ადამიანის ქცევას ბიოლოგიური განსხვავებების საფუძველზე. ამ ტიპის კვლევა იკვლევს ასპექტები, როგორიცაა მემკვიდრეობა, ფიზიკური თვისებები და რეაქციები წამლებზე. ბიოლოგიურ განსხვავებებს ინდივიდებს შორის შეიძლება გახდეს გასაღები იმის გასაგებად, თუ რატომ იქცევიან ადამიანები და რეაგირებენ ისე განსხვავებულია ერთი და იგივე მედიკამენტის მიღებისას, რაც საშუალებას აძლევს შეარჩიოს უფრო ეფექტური მედიკამენტები, რომლის მიხედვითაც პაციენტები, რომლებიც წარმოადგენენ გენოტიპს ბეტონის.

ბიბლიოგრაფიული ცნობარი:

• ეიზენკი, მაიკლ ვ. (1994) ინდივიდუალური განსხვავებები: ნორმალური და პათოლოგიური. ჰილსდეილი, ნიუ – იორკი: ლ. ერლბაუმის ასოციატორები
• მალტბი, ჯ. დღე, ლ. & მაკასკილი, ა. (2007). პიროვნება, ინდივიდუალური განსხვავებები და ინტელექტი. ლონდონი: პირსონის განათლება.
• ბუსი, დ.მ. & გრეილინგი, ჰ. (1999). ადაპტაციური ინდივიდუალური განსხვავებები. პიროვნების ჟურნალი. 67 (2): 209–243. CiteSeerX 10.1.1.387.3246. დოი: 10.1111 / 1467-6494.00053.
• Chamorro-Premuzic, T. & ფურჰემი, ა. (2006). ინტელექტუალური კომპეტენცია და ინტელექტუალური პიროვნება: მესამე გზა დიფერენციალურ ფსიქოლოგიაში. ზოგადი ფსიქოლოგიის მიმოხილვა. 10 (3): 251–267. დოი: 10.1037 / 1089-2680.10.3.251. S2CID 146278640.