საოჯახო თერაპია: გამოყენების ტიპები და ფორმები

როდესაც ჩვენ ვფიქრობთ, რომ ვინმე აკეთებს თერაპიას, ჩვენ, როგორც წესი, წარმოვიდგენთ ინდივიდუალურ სესიას, რომელშიც ადამიანი ურთიერთქმედებს ფსიქოლოგთან. შეიძლება ასევე დაორსულდეს ჯგუფური სესიის შესაძლებლობა, ერთნაირი ტიპის პრობლემის მქონე სხვადასხვა ადამიანთან.

ასევე არსებობს თერაპიის ტიპი, რომელიც გამოიყენება ოჯახის ჯგუფზე, ე.წ. ოჯახის თერაპია, რომელშიც განხილულია ერთი და იმავე ოჯახის წევრებს შორის კონფლიქტური ასპექტები. ამ სტატიაში ჩვენ გეტყვით, რა არის ეს და რისთვის გამოიყენება.

რა არის ამ ტიპის ფსიქოლოგიური ჩარევა?

საოჯახო თერაპიად ითვლება ის, რომ თერაპიის მოდალობა ორიენტირებულია ოჯახზე, როგორც ინტერვენციის ობიექტზე. მიზანი არის ოჯახის გაძლიერება და რესურსების მიწოდება, რათა მათ შეძლონ თანამშრომლობით იმოქმედონ მისი წყალობით. დავების და კონფლიქტების მოგვარება რაც შეიძლება ჰქონდეს მათ შორის ან ცალკეული პირის პრობლემები.

ოჯახი გაგებულია, როგორც ძირითადი ელემენტი ადამიანის განვითარებაში, ელემენტის წარმოდგენით ფუნდამენტური, რომელიც საშუალებას აძლევს ახალშობილს შეიძინოს მოდელი იმის შესახებ, თუ როგორ დაინახოს, იმოქმედოს, ურთიერთობა და კომუნიკაცია სამყაროსთან ერთად. ეს არის მნიშვნელოვანი ელემენტი, როდესაც საქმე ეხება ემოციური და რელაციური ასპექტების შესწავლას, რაც დიდ გავლენას ახდენს განვითარებაზე.

ამიტომ ამ ტიპის მკურნალობა მცდელობაა ერთი ოჯახის ორი ან მეტი წევრის ჩართვა ოჯახის წევრებს შორის ურთიერთქმედების სქემების დასაკვირვებლად და, საჭიროების შემთხვევაში, მოდიფიცირების მიზნით.

გააზრებულია, რომ ინდივიდის შინაგან პრობლემას წინ უსწრებს ინტერპერსონალური კონფლიქტები, რომლებსაც შინაგანი ინტეგრირებისას შეიძლება სიმპტომები მოჰყვეს. პათოლოგია უკავშირდება ერთ-ერთ პიროვნებაში ახალი როლების მიღებას, როლები და კომუნიკაცია მრავალი ფსიქიკური და სოციალური პრობლემის არსებობის საფუძველში.

ოჯახის თერაპია და სისტემური პერსპექტივა

ერთ-ერთი მთავარი მიმდინარეობა და ის, რაც ყველაზე მეტად უკავშირდება ამ ტიპის თერაპიას სისტემური მიმდინარეობაა. ამ გადმოსახედიდან ოჯახი განიხილება, როგორც სისტემა, ელემენტთა ერთობლიობა, რომელთა ჯამი ქმნის შედეგს უფრო მეტია, ვიდრე თითოეული მათგანის მარტივი დამატება, მათი ურთიერთქმედების შედეგად წარმოიქმნება ახალი ელემენტები, თვისებები და მახასიათებლები.

სისტემური პერსპექტივისთვის, ოჯახის ერთ-ერთი კომპონენტის ქცევა და მდგომარეობა არ შეიძლება გაიგოს სისტემისგან დამოუკიდებლად, სისტემა გავლენას ახდენს თითოეულ ინდივიდზე და პირიქით. ოჯახი იქნება ღია სისტემა, გარემოდან ინფორმაციის მიღებას, გარემოზე ზემოქმედების ქვეშ მოქცევას და მასთან ინფორმაციის გაცვლას ადაპტაციისა და გადარჩენის მიზნით. ამრიგად, თითოეულ წევრზე გავლენას ახდენს გარემო.

• დაკავშირებული სტატია: "სისტემური თერაპია: რა არის ეს და რა პრინციპებს ემყარება მას?"

ქცევის დინამიკის შეცვლა

სისტემური მოდელიდან ის მიზნად არ ისახავს პრობლემის ქცევის პირდაპირ შეცვლას, არამედ შეცვალოს ოჯახის დინამიკა და ის მოდელი, რომელიც მას იწვევს, ხელს უწყობს მას ან სარგებლობას ან მნიშვნელობას ანიჭებს მას. იმავე მიზნის მისაღწევად უფრო ირიბი მეთოდია მოსალოდნელი, ხოლო გაუმჯობესება და გაძლიერება ოჯახის პოზიტიური დინამიკა და ძლიერი მხარეები, როგორც სისტემის, ასევე თითოეული მისი კომპონენტები.

სისტემური ოჯახის თერაპიის ზოგიერთი ძირითადი ასპექტი არის კომუნიკაციის პროცესები (რომელშიც ანალოგურ ან ციფრულ დონეზე მუშაობს შეუსაბამო კომუნიკაციური სტილები, გამოხატული აფექტურობა და ემოცია) ამას შეუძლია ხელი შეუშალოს ან შეაფერხოს საკუთარი და ავტონომიური იდენტურობის შექმნის პროცესი, მოლაპარაკებები კონფლიქტებში ან ხელისუფლების ურთიერთობების დამყარება წევრ ქვეყნებს შორის ოჯახი

არსებობა უამრავი სკოლა და ტექნიკა ერთი და იგივე პერსპექტივაშიც კი. მილანის სკოლა, მინუჩინის სტრუქტურალისტური სკოლა ან პალო ალტოს სკოლა სისტემური მიმდინარეობის სხვადასხვა პერსპექტივის მაგალითებია. სპეციფიკურ ტექნიკასთან დაკავშირებით გამოიყენება დავალებების დანიშნულება, დისბალანსი (დროებით ემიჯნება ერთ – ერთ კომპონენტს ოჯახის საზღვრების შეცვლის სისტემა), დრამატიზაცია, სიმპტომების პოზიტიური განსაზღვრა, პარადოქსული განზრახვა ან წაქეზება.

ოჯახის სისტემის თვისებები

სისტემის შიგნით არსებობს სხვადასხვა თვისებები:

1. წრიული მიზეზობრიობა

სისტემის ერთი წევრის ქცევაზე გავლენას ახდენს სხვების ქცევა, ისევე როგორც ეს გავლენას ახდენს დანარჩენ სისტემაზე. თუკი ვინმე შეძახილს მიიღებს, რეაქცია ექნება, ხოლო რეაქცია პირველში გამოიწვევს რეაქციას.

2. მთელი

სისტემა თავის რეაგირებას ახდენს ურთიერთქმედების გამო, უფრო მეტი ვიდრე მისი ნაწილების ჯამი.

3. ტოლობის ტოლობა

სხვადასხვა ადამიანს შეუძლია იმავე წერტილამდე მიაღწიოს სხვადასხვა გზას. ამ გზით ორი ადამიანი მათ შეუძლიათ შფოთვა გამოიწვიოს (მაგალითად) სხვადასხვა სტიმულაციიდან.

4. თანასწორობა

ტოლფასობის საპირისპირო. ერთი და იგივე საწყისმა წერტილმა შეიძლება გამოიწვიოს სხვადასხვა დასკვნები. ამრიგად, სხვადასხვა ადამიანი სხვადასხვაგვარად განიცდის ღონისძიებას.

5. ჰომეოსტაზი

სისტემა ცდილობს წონასწორობის მდგომარეობა მოძებნოს. ეს იწვევს ღრმა ცვლილებების აუცილებლობას რათა დროულად შეინარჩუნონ ისინი, თორემ შეიძლება დაბრუნდეს საწყის მდგომარეობაში. მეორეს მხრივ, თუ მიღწეულია თანმიმდევრული ცვლილება, რომელიც ინტეგრირებულია სისტემაში, მისი შენარჩუნება დროთა განმავლობაში შეიძლება.

ოჯახის თერაპია სხვა გადმოსახედიდან

როდესაც საოჯახო თერაპიაზე ვსაუბრობთ, მას, ზოგადად, სისტემურ მიმდინარეობასთან დაკავშირებული ტიპის მკურნალობა ვუკავშირებთ. ამასთან, და მიუხედავად იმისა, რომ ოჯახის თერაპიის განვითარება მჭიდრო კავშირშია ამ მიმდინარეობასთან ფიქრობდა, რომ ისტორიის განმავლობაში არსებობდა მრავალი თეორიული პერსპექტივა, რომლებიც ამ ტიპთან მუშაობდა თერაპია. ამ თვალსაზრისით, ჩვენ შეგვიძლია ვიპოვოთ, რომ სისტემური პერსპექტივის გარდა, თერაპიის ამ ფორმაზე მუშაობდა ორი მათგანი, რომლებიც შეგიძლიათ ნახოთ ქვემოთ.

ფსიქოდინამიკური პერსპექტივა

ფსიქოანალიზის ზოგიერთმა მიმდინარეობამ გამოიყენა ოჯახის თერაპიის ასპექტებიც, განსაკუთრებით ისინი, ვინც ობიექტურ ურთიერთობათა თეორიას მიჰყვებიან. ამ გადმოსახედიდან, პაციენტის სიმპტომი განიხილება, როგორც ერთი ან ორივე მშობლის განვითარების თანმიმდევრობის გადაჭრის ნიშნად.

არსებული კონფლიქტები ჩვილს ემოცია ჩაახშო, რაც ერთის მხრივ კონფლიქტში მყოფ მამას ახსენებს და განიცდის მისი განვითარების გადაუჭრელობას და მეორეს მხრივ, ეს ასახავს მის კონფლიქტებს მისი შვილის მოპყრობაში. თერაპია ყურადღებას ამახვილებს ტრანსფერულ და კონტრტრანსფერულ ურთიერთობებზე ვიზუალიზაციასა და მუშაობაზე, რათა დაეხმაროს მთლიან ოჯახს მისი განვითარების თანმიმდევრობის მოგვარებაში.

• დაკავშირებული სტატია: "ფსიქოანალიზის 9 ტიპი (თეორიები და ძირითადი ავტორები)"

კოგნიტურ-ქცევითი პერსპექტივა

ამ თვალსაზრისით, თერაპია ორიენტირებულია ოჯახის ან მისი რომელიმე წევრის მიერ წარმოდგენილ კონკრეტული პრობლემის პირდაპირ მოგვარებაზე, მიზანი საკმაოდ სპეციფიკურია.

წყვილების თერაპია, აღზრდის ტრენინგი ან ფსიქო-განათლება რამდენიმე მოდალობაა, რომლებიც ამ თვალსაზრისით განიხილეს. ზოგიერთ შემთხვევაში, ოჯახი შეიძლება დასაქმდეს როგორც თერაპევტი, თუ მიზანი არის რომელიმე წევრის ქცევის შეცვლა. მაგრამ ეს ასევე შეიძლება გახდეს თავად ოჯახის დისფუნქციური ასპექტების გადაჭრა.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "კოგნიტური ქცევითი თერაპია: რა არის ეს და რა პრინციპებს ემყარება მას?"

ამ ტიპის თერაპიის პროგრამები

საოჯახო თერაპია გამოიყენება მისი დაარსების დღიდან, სხვადასხვა სახის პრობლემების მოგვარებაში. მათ შორის გვხვდება შემდეგი.

1. ოჯახის კრიზისი

ოჯახში არსებული პრობლემების არსებობა, რომელთა მოგვარება არ შეიძლება ტრადიციული საშუალებებით, ხშირად გახდა ოჯახის თერაპიის კონსულტაციის მიზეზი. რთული სიტუაცია, სიცოცხლის ციკლთან დაკავშირებული ასპექტები მაგალითად, ბავშვების დაბადება ან მათი ემანსიპაციის მოსვლა, გარდაცვალება, რომლის გლოვა არ არის შემუშავებული ან მის წევრებს შორის გარკვეული ფარული კონფლიქტი, მაგალითია.

2. წყვილი თერაპია

წყვილების თერაპია არის ოჯახის თერაპიის ერთ-ერთი ქვეტიპი. წყვილში ისეთი პრობლემების გადალახვა, როგორიცაა კომუნიკაციის ნაკლებობა, დაღლილობა, ღალატი ან ცხოვრების ზოგიერთ ასპექტში შეუთავსებლობა, არის კონსულტაციის ყველაზე ხშირი მიზეზი.

3. ქცევის პრობლემები ან ფსიქიკური აშლილობა ერთ – ერთ კიდურში

განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც განსახილველი საგანი არის ერთ-ერთი ბავშვი, გასაკვირი არ არის, რომ მშობლებმა გადაწყვიტეს მისი გამოსწორება. ხშირ შემთხვევაში, მშობლები ან ოჯახის წევრები შეიძლება იყვნენ დასაქმებულები, როგორც თანა-თერაპევტები, რომლებსაც შეუძლიათ ხელი შეუწყონ ცვლილებების შენარჩუნებას და თერაპევტის მიერ დადგენილი პროგრამების შემდგომ განხორციელებას.

ანალოგიურად, სხვა შემთხვევაში წარმოდგენილ პრობლემებზე შეიძლება ძლიერი გავლენა იქონიოს კომუნიკაციის ნიმუშები ოჯახებს (მაგალითად, არასტრუქტურირებულ სახლებს ან წყვილებს, რომლებიც მუდმივად კამათობენ, შეუძლიათ ხელი შეუწყონ ემოციურ და ქცევით პრობლემებს).

4. დამოკიდებულებისა და სხვა დარღვევების მკურნალობა

სხვადასხვა დამოკიდებულებისა და სხვა ფსიქოლოგიური აშლილობების მკურნალობის დროსაც ეს შეიძლება ძალიან სასარგებლო იყოს ინტეგრირება უახლოესი ოჯახის წევრებისა, რათა მათ დაეხმარონ სუბიექტისგან შორს ყოფნას სტიმულები რაც იწვევს მოხმარების რეაგირებას. მათ ასევე შეუძლიათ მონაწილეობა მიიღონ იმაში, რომ სუბიექტმა დაინახოს მკურნალობის გაგრძელების აუცილებლობა და მოხმარების შეჩერების უპირატესობები, აგრეთვე ქცევის განმტკიცება, რომელიც ხელს უწყობს მათ აღდგენას.

5. ფსიქოგანათლება

ფსიქოსაგანმანათლებლო სწავლება ოჯახებთან ერთად შეიძლება მნიშვნელოვანი იყოს იმისთვის, რომ დაგეხმაროთ გარემოს გაგებაში თქვენი სიტუაცია, რას უნდა ველოდოთ, რისი გაკეთება შეუძლიათ მათ დასახმარებლად, ან რა ნაბიჯების გადადგმა გჭირდებათ დან

6. მშობლების ტრენინგი

მშობლების ტრენინგი დიდი უპირატესობაა მშობლებისთვის, რომლებსაც აქვთ შეზღუდული შესაძლებლობის მქონე ბავშვები ქცევა ან რომლებმაც არ იციან როგორ გაუმკლავდნენ კონკრეტულ სიტუაციებს, რომლებსაც განიცდიან მთელი მათი პერიოდის განმავლობაში ზრდა ისწავლება, თუ როგორ უნდა მოგვარდეს ცუდი ადაპტაციის ქცევა ჩამოსხმისა და პოზიტიური სტიმულაციის საშუალებით, რაც მცირეწლოვანის ადაპტაციის საშუალებას იძლევა.

თერაპევტის პოზიცია

ოჯახის თერაპიის ფარგლებში, თერაპევტს განსაკუთრებული როლი აქვს. მიუხედავად იმისა, რომ ეს დამოკიდებულია იმ პერსპექტივაზე, საიდანაც გამოიყენება ოჯახის თერაპია, ზოგადად, პროფესიონალს ეს უწევს დარჩეთ თანაბარ მანძილზე ოჯახის ყველა წევრს შორის, რომლებიც იმყოფებიან თერაპიაში, მის რომელიმე წევრთან მხარეების გარეშე. მან უნდა უზრუნველყოს, რომ ყველა წევრმა შეძლოს საკუთარი მოსაზრების წარმოდგენა და რომ ის მოისმინოს და შეფასდეს სხვა მონაწილეების მიერ.

დამოკიდებულია შემთხვევაზე და ოჯახის თერაპიის მოდალზე, ზოგჯერ, თუ დროებითი ალიანსის დამყარება შეგიძლიათ რომელიმე მათგანთან წევრთა ჯგუფის ყურადღების გამახვილება გარკვეულ ასპექტებზე, მოგვიანებით კი იგი უნდა დაბრუნდეს ნეიტრალურ პოზიციაზე მე

ზოგიერთ შემთხვევაში ის უნდა დარჩეს როგორც გარე და ცივი ელემენტი ეს შემოიფარგლება ოჯახის ფუნქციონირების ნიმუშების მითითებით, ხოლო სხვა შემთხვევაში შეიძლება საჭირო იყოს წარმოდგენა ოჯახის სხვა წევრის როლი თერაპიაში ახალი ელემენტის დანერგვის მიზნით და სხვადასხვა წერტილების ჩვენებაში მხედველობა.

ბიბლიოგრაფიული ცნობარი:

• ალმანდრო, მ.ტ. (2012). ფსიქოთერაპიები. CEDE PIR მოსამზადებელი სახელმძღვანელო, 06. CEDE: მადრიდი.

• მინუჩინი, ს. (1974). ოჯახები და ოჯახის თერაპია. გედისა: მექსიკა.

• ოჩოა, ი. (1995). მიდგომები სისტემური ოჯახის თერაპიაში. ჰერდერი: ბარსელონა.