10 საუკეთესო მოკლე ზღაპარი ბავშვებისთვის, მორალური ახსნით
ეზოპი, ფელიქს მარია სამანიეგო ან ინდური და ჩინური ზეპირი ტრადიცია იყო ზოგიერთი წყარო უთვალავი სასაცილო იგავის შექმნა ყველა ასაკის ბავშვებისთვის, ყველა მორალური უკან.
ვნახოთ ახლა ბავშვებისთვის სახალისო და საგანმანათლებლო მოკლე ზღაპრების შერჩევაბევრი მათგანი ფართოდ არის ცნობილი, რომ არა მხოლოდ დროის გატარებას ემსახურება, არამედ ცხოვრებისეული გაკვეთილების სწავლასაც.
- დაკავშირებული სტატია: "12 საუკეთესო მოკლე ლეგენდა (ბავშვებისთვის და მოზარდებისთვის)"
10 მოკლე ზღაპარი ბავშვებისთვის
ამ ხაზების გასწვრივ ჩვენ ვნახავთ რამდენიმე ყველაზე ცნობილ იგავს.
1. სამი ბრმა და სპილო
ერთხელ იყო სამი ძალიან მეგობრული მოხუცი რომ, გარდა იმისა, რომ საერთო ჰქონდათ მათი დიდი ინტელექტი და ცოდნა, ისინი ყველანი ბრმები იყვნენ.
სანამ ისინი ერთ დღეს მდინარის პირას ხვდებოდნენ და საუბრობდნენ თავიანთ ცოდნაზე, უცებ მათ ხმაური მოესმა. სამი უხუცესიდან ერთმა ყვიროდა და ჰკითხა: "ვინ არის იქ?"
საბედნიეროდ, მათთვის, ვინც მოვიდა, იყო არა მხოლოდ მოგზაური, რომელსაც ახლდა მათი შინაური ცხოველი, მშვიდობიანი, მაგრამ უზარმაზარი სპილო.
"ბოდიში, თუ შეგაშინე." - თქვა მოგზაურმა. "მე და ჩემი სპილო მდინარეზე მოვედით დასალევად."
სამმა ბრძენმა ადამიანმა, როდესაც გაიგო, რომ სპილოსთან ახლოს იყვნენ, ვერ შეძლეს თავიანთი დიდი ემოციის შეკავება, ერთმა მათგანმა ჰკითხა: "სპილო? სწორად გავიგე? '
მოგზაურმა შენიშნა, რომ სამივე ბრმა იყო და რომ, მაშასადამე, მათ ვერ შეამჩნიეს ცხოველი მისი დიდი ზომის მიუხედავად.
"ჩვენ გვსმენია მათ შესახებ, მაგრამ ჩვენ არასოდეს გვქონია შანსი გვეყოლა სპილო ასე ახლოს ჩვენთან." თქვა სხვა მოხუცმა. 'შეგვიძლია შევეხოთ მას?'
სამი მოხუცის ცნობისმოყვარეობის დანახვისას, მოგზაურმა მიიღო, რომ მოეფერათ მის შინაურ ცხოველს.
სამი უხუცესი ადგა და შეეხო ცხოველს.
"სპილო ჰგავს უზარმაზარ სვეტს!" პირველმა მოხუცმა თქვა, როცა ოთხფეხა ფეხი დაუქნია.
'რას ამბობ, ჩემო მეგობარო? სპილო ჰგავს გულშემატკივარს, გაგრილებს ნაზი ნიავით! ' თქვა მეორემ, ყურების შეგრძნებისას.
"ორივე ცდებით." თქვა მესამემ და რქა დაუკრა. "სპილო გველთევზას ჰგავს, ან გველს, გრძელი და სქელი."
სანამ სამი უხუცესი აკეთებდა კომენტარს რას თამაშობდნენ, ცხოველის პატრონს აინტერესებდა როგორ საინტერესო იყო, რომ სამი ადამიანი შეეხო ერთ სპილოს და მივიდა ასეთ დასკვნამდე განსხვავებული.
მორალური: ადამიანებს აქვთ მოსაზრებები იმის საფუძველზე, რაც ჩვენ ვიცით და განვიცდითამიტომაც შეგვიძლია მივიღოთ ასეთი განსხვავებული დასკვნები. თქვენ უნდა შეეცადოთ გქონდეთ საგნების უფრო ყოვლისმომცველი ხედვა. აბსოლუტური ჭეშმარიტება არ არსებობს.
2. ორი მონადირის ძაღლი
კაცი ცხოვრობდა ქვეყანაში თავის ორ ძაღლთან ერთად. ერთი მათგანი დაეხმარა მამაკაცს, როდესაც ის სანადიროდ წავიდა, ხოლო მეორე ევალებოდა სახლის დაცვას მისი არყოფნის დროს.
მონადირე ძაღლს ნადირობა სიამოვნებდა, თუმცა ყოველთვის დაღლილი ბრუნდებოდა უკან. მათი ამოცანა იყო ნადირის გამოვლენა. ხან აკეთებდა და ხან, სამწუხაროდ, ვერ პოულობდა.
იმ დღეებში, როდესაც მას მსხვერპლი არ მიუღია, იგი ძალიან იმედგაცრუებულად გრძნობდა თავს, ფიქრობდა იმაზე, თუ რა დიდ ძალისხმევას ჩადებდა არაფრისთვის, მაგრამ როდესაც გაუმართლა, თავი მართლაც სრულყოფილად იგრძნო.
როდესაც ისინი სახლში ბრუნდებოდნენ, მცველი ძაღლი მოდიოდა მათთან ერთად ძალიან ბედნიერი სახით, ეპიზოდურად ესალმებოდა მის პატრონს, ილოკავდა მის სახეს და ქანაობდა კუდს.
ოსტატთან და ორ ძაღლთან ერთად სახლში, სადილის დრო იყო. თუ მათ მოახერხეს რაღაცაზე ნადირობა, მეპატრონე, რომელიც ძალიან გულუხვი იყო, ყოველთვის აძლევდა ნადირობის ნაწილს თითოეულ თავის შინაურ ცხოველს.
Ასე რომ, მონადირე ძაღლიც და მეურვეც თანაბრად დაჯილდოვდნენ და, რა თქმა უნდა, პირველი არ დაეთანხმა მას, რადგან ის იყო ვინც მუშაობდა ორივესთვის საკვების მოსაპოვებლად.
ერთ დღეს, დაღლილი, მონადირე ძაღლმა უთხრა მცველ ძაღლს:
'ის რაც მე მაწყენინებს! ნადირობის ყოველდღე მე ვეხმარები ოსტატს, რომ როდესაც დაბრუნდები, შენ, არაფრის გაკეთების დღის შემდეგ, მიიღოთ ასე მდიდრულად კარგი თეფში იმისა, რაც მე მოვიპოვე! '
ამის გაგონებაზე მცველმა ძაღლმა უპასუხა:
”ძმაო, შენ აბსოლუტურად მართალი ხარ მსოფლიოში, მაგრამ რისი გაკეთება გინდა? მე გამზადებული მაქვს სახლის დაცვა. თუ გინდათ უჩივლოთ, უჩივლეთ ოსტატს, რომელიც საბოლოოდ არის ის, ვინც ანაწილებს საქონელს ჩვენი სამუშაოს მიუხედავად. '
მიუხედავად მონადირე ძაღლის აღშფოთებისა სიტუაციის გამო, სიმართლე ის იყო, რომ მცველმა ძაღლმა ლურსმანი თავში მოარტყა. თუ ის წუწუნებდა, ნება მიეცი მას ოსტატთან წავიდეს და მან ეს გააკეთა. მან აუხსნა თავის პატრონს ის, რასაც ფიქრობდა და კაცი მიხვდა.
მას შემდეგ მან დაიწყო მცველი ძაღლის მომზადება, რომ იყოს დიდი რეტრივერი, შემდეგ კი წაიყვანა სასწავლებლად სხვა ძაღლთან ერთად სადილის მოსაპოვებლად.
მორალური: ცხოვრებაში, ყველაფერი არ არის გაცემული. თქვენ უნდა ისწავლოთ შრომა, რომ მიიღოთ სანაცვლოდ კარგი ჯილდო.
3. მელა და ყურძენი
ტყეში იყო ძალიან მშიერი და მწყურვალი მელა. ღარიბი ადამიანი ეძებდა ნადირს საათობით, ყოველგვარი იღბლის გარეშე.
ტყეში ხეტიალის შემდეგ მთელი დღის განმავლობაში მან მოახერხა წვნიანი ყურძნის მტევნის ნახვა, რომელიც მაღალ ვაზზე ეკიდა. მელა, სასოწარკვეთილი, სურდა მათთან მიახლოება. ის გადახტა და გადახტა, მაგრამ მათთან ვერ მივიდა. მრავალი მცდელობის შემდეგ, მელა დაიღალა.
'ბაჰ, არ მაინტერესებს. სულ, რატომ მინდა იმ ყურძნის ჭამა? ისინი, რა თქმა უნდა, მწვანეა და მტკიცეა! დაე, ვინმემ შეჭამოს ისინი... '
და მას შემდეგ რაც დარწმუნდა, მან დატოვა სჯეროდა, რომ ძალიან ღირსი იყო ნანატრი ხილის მიტოვებისთვის.
მორალური: თუ რამე მიუწვდომელია ან შეუძლებელი გეჩვენებათ, ნუ დააბრალებთ სხვას ან გარემოებებს. თითოეულს აქვს თავისი შესაძლებლობები და, ასევე, შეზღუდვები.
- შეიძლება დაგაინტერესოთ: "15 საუკეთესო მოთხრობა (ისწავლეთ კითხვით)"
4. პეტრე და მგელი
ერთხელ იყო ახალგაზრდა მეცხვარე ძაღლი სახელად პედრო. ყოველდღე ის ცხვარი გადიოდა მინდვრებში საძოვრად.
მოსაწყენი დღე, პედრომ გადაწყვიტა ხუმრობა ეთამაშა მეზობლებს. ის ავიდა გორაკზე და დაიწყო ყვირილი:
'მგელი მოდის! მგელი მოდის! მიშველე, გთხოვ დამეხმარე! '
ბიჭის ყვირილზე სოფლელები შეშინდნენ და მის დასახმარებლად გაიქცნენ, მხოლოდ იმის დანახვა, თუ როგორ გაიცინა ახალგაზრდამ ხმამაღლა.
'უდანაშაულო! შეხედე, როგორ მოგატყუეთ ყველა! '
სოფლის მოსახლეობა, ძალიან გაბრაზებული, შემობრუნდა და წავიდა სახლში.
მეორე დღეს, პეტრემ, როდესაც თავისი ცხვარი კვლავ გამოყარა, იგივე ხუმრობა გადაწყვიტა:
'დახმარება! მგელი ვნახე! ის მოდის ჩემი ცხვრებისთვის, დამეხმარე! '
ამჯერად სოფლელები კვლავ წავიდნენ და დარწმუნდნენ, რომ ბიჭი ახლა მათ სიმართლეს ეუბნება, მაგრამ მათ გასაკვირად ისინი კიდევ ერთხელ მოატყუეს.
"როგორ მოგატყუე ისევ! Ჰაჰაჰა'.
ხალხი გაბრაზებული კვლავ დაბრუნდა საკუთარ სახლებში.
ზაფხული გადიოდა და პედრო განაგრძობდა თავისი ცხოველების გამოყვანას გარეთ, როგორც ყოველთვის შეწუხებული, მაგრამ ერთ დღეს რაღაც სხვა მოხდა: მან გაიგონა გრუხუნი. მოულოდნელად მან დაინახა მგელი, მიუახლოვდა ცხვრებს, რომ აეცილებინათ ისინი. პედრომ გულწრფელად თქვა:
'დახმარება! მგელი მოვიდა! მგელი მოდის, მგელი მოდის! ის შეჭამს ჩემს ცხვრებს! '
სოფლელებმა ბიჭის ყვირილი გაიგეს, როგორც ყოველთვის, მაგრამ ამჯერად მათ არაფერი გააკეთეს. ისინი დარწმუნებულები იყვნენ, რომ ეს იყო სხვა ტყუილი, რომ ის ხუმრობდა მათ.
მგელმა შეჭამა ყველა ცხვარი ისე, რომ პეტრეს არ შეეძლო მისი აღკვეთა, დაინახა როგორ დაკარგა თავისი ცხოველები, ასევე მიხვდა მძიმე შეცდომას, როდესაც მოატყუა ყველა ადამიანი.
მორალური: ტყუილი არ უნდა თქვა, რადგან იმ დღეს, როდესაც სიმართლე იტყვის, შესაძლებელია, რომ არავინ დაიჯეროს.
5. კურდღელი და კუ
მინდორში ცხოვრობდა სწრაფი კურდღელი და ნელი კუ. კურდღელი გამუდმებით გარბოდა, კუ კი ნელა მოძრაობდა მძიმე ჭურვის გამო.
კურდღელი დასცინოდა კუს, თავს იწონებდა რა სწრაფი იყო მაშინ როდესაც მის პარტნიორს დიდი ძალისხმევა სჭირდებოდა, რომ შეძლო ერთი ნაბიჯის გადადგმა.
რამოდენიმე დღის გაღიზიანების შემდეგ, კუს გაბრაზდა კურდღელზე და შესთავაზა მას რბოლაში შეჯიბრება, რაზეც კურდღელმა, დამცინავი ჰაერით, სიამოვნებით მიიღო. მეორე დღეს კურდღელი და კუ ერთად შეიკრიბნენ რბოლის დასაწყებად.
ორივე ცხოველი მოემზადა და როდესაც დაწყებული იარაღი გაისროლეს, მათ დაიწყეს მოძრაობა. კუს ნელ -ნელა მიდიოდა, რბილი, რბილი, ხოლო კურდღელი გასროლილი იყო.
კურდღელმა, თავი გადააქნია, დაინახა დიდი უპირატესობა ქვეწარმავალთან შედარებით და გადაწყვიტა გაჩერებულიყო და დაელოდოს მას გაღიზიანების დროს.
”გაიქეცი, კუ, რა მღელვარებაა, თუ ასე ნელა მიდიხარ? რატომ შეჯიბრება, თუ შედეგი მღერიან? Ჰაჰაჰა'.
კუს დაეწია კურდღელს, მაგრამ კურდღელმა კიდევ ერთი ბიძგი მისცა წინსვლისთვის. ყოველ ჯერზე, როცა კუ ახერხებდა კურდღლის დაჭერას, ჩქარი ცხოველი კვლავ მისცემდა იმპულსს.
რამდენჯერმე ამის გაკეთების შემდეგ კურდღელი უახლოვდებოდა მიზანს. იმის ნაცვლად, რომ გადალახოს, კურდღელმა გადაწყვიტა შეჩერებულიყო რბოლის დასრულებიდან რამდენიმე მეტრში, მოწყენილი, იმდენად, რომ ჩაეძინა.
კუ, რომელიც არ წყვეტდა მოძრაობას, უახლოვდებოდა, ძალიან ნელ -ნელა მიზანს, კურდღლის გარეშე გაღვიძებისთანავე, როცა ასე ახლოს იყო.
როდესაც კუს თითქმის აპირებდა ფინიშის ხაზის გადაკვეთას, კურდღელმა გაიღვიძა, მიხვდა სწრაფად რა ხდებოდა და გარბოდა დასაწერად, მაგრამ კუს ეს მანამდე მიხვდა ის
პირველად ცხოვრებაში, კურდღელი, რომელიც ამაყობდა სისწრაფით, ის ახლახან დამარცხდა, რომელსაც სჯეროდა, რომ არასოდეს დაამარცხებდა.
მორალური: იყავით თავმდაბალი და გესმით, რომ მიზნები მიიღწევა მოთმინებითა და თავდადებით. ყველაზე ნაკლებად დახელოვნებული ადამიანი არასოდეს არ უნდა იყოს შეუფასებელი, რადგან ის შეიძლება იყოს ყველაზე მუდმივი და განსაზღვრული მიზნის მისაღწევად.
6. მეძუძურის ამბავი
ახალგაზრდა გოგონა მშობლებთან ერთად ფერმაში ცხოვრობდა. ერთ დღეს გოგონას დედამ, რომელიც ავად იყო, მისცა საქმე.
"ჩემი ქალიშვილი" თქვა ქალმა. "მე რძე მაქვს დარჩენილი და ის დაიკარგება, რადგან შენ ხარ ხანში შესული, შეგიძლია თუ არა ბაზარზე წასვლა გასაყიდად?"
"რა თქმა უნდა დედა", თქვა დამხმარე ახალგაზრდა ქალმა.
დაინახა რამდენად მორჩილი იყო მისი ქალიშვილი, ქალმა უთხრა, რომ რძისგან მიღებული მთელი ფული მას გადაეცემა.
გოგონა, ბაზრისკენ მიმავალ გზაზე, ფიქრობდა იმაზე, თუ როგორ შეეძლო მისი გაყიდული რძით მიღებული ფულის ინვესტიცია.
'ფულით შევიძენ თორმეტ კვერცხს, რომელსაც ჩემს ქათმებს დავანახებ. როდესაც ისინი გამოიჩეკებიან და გაიზრდებიან, მე გავყიდი ქათმებს და ვიყიდი გოჭს, ” - უთხრა მან საკუთარ თავს.
”როდესაც ის გაიზარდა და იქნება უზარმაზარი ღორი, მე შევცვლი მას ხბოს ბაზარზე, რომელიც გაიზრდება და მომცემს რძეს, რომელსაც ყოველდღე გავყიდი”, - ხმამაღლა ფიქრობდა ის.
ახალგაზრდა ქალი იმდენად იყო ჩაფლული მის ფიქრებში, რომ მისი საბედისწეროდ, მან გზაზე ქვა არ დაინახა და მიწაზე დავარდნილი წამოხტა. რძე დაიღვარა მთელ გზაზე, წაშალა ღარიბი გოგონას ოცნებები.
მორალური: ზოგჯერ, ამბიცია აიძულებს თქვენ არ იფიქროთ აწმყოზე არ აკონტროლოთ რა ხდება ამჟამად.
7. ყორანი და დოქი
შავი ყვავი სწყუროდა ზაფხულის ცხელ დღეს, ეძებს სასმელს. მინდორი გაშხლართული იყო და თითქმის არ არსებობდა ჩრდილი, სადაც თავშესაფარი უნდა მიეღო. ფრინველს ტყიდან წასვლა მოუწია და ბედი სხვაგან სცადო. ის გაფრინდა და გაფრინდა, დიდი იღბლის გარეშე, სანამ არ მოახერხა თიხის ჭურჭლის ვაზის გაკეთება.
'Იღბლიანი! დოქი ბალახის შუაგულში. იმედია მას წყალი დარჩება. '
ის წამოხტა, მიუახლოვდა ქილაში შინაარსის სანახავად და შეძლო იმის შემოწმება, რომ მასში მართლაც იყო წყალი.
მან ნიკაპი საგნის კისერზე შემოიტანა, მაგრამ ღარიბი ყორანი იმედგაცრუებული დარჩა. მისი წვერი ძალიან მოკლე იყო.
ვისურვებდი, რომ ეს ყოფილიყო ყანჩა თავისი გრძელი წვერით და არა ყორანი..., - უთხრა თავისთვის.
ძალიან ნერვიულმა დაიწყო დოქის ირგვლივ წრე და დამუხტვა, რომ გაუმართლა თუ არა სვამს, მაგრამ ეწინააღმდეგება რეალობას: ეს იყო ყორანი, ის არ გატეხავს ვაზს თითქოს მას აქვს ძალა ხარი.
მან ფეხი ჩადო ვაზაში, რომ შეეხო მაინცდამაინც წყალს, მაგრამ ესეც არ შეეძლო.
გაბრაზებამ შეაწუხა იგი, მაგრამ სიმშვიდის დაკარგვის ნაცვლად, მან გადაწყვიტა ერთი წუთით დაფიქრებულიყო. მედიტაციის შემდეგ ნათურა აანთო.
მან დაიწყო ქვების ჩადება ქილაში. ნელ -ნელა წყალი ამოდის, ქვები კი ობიექტის ძირს იკავებენ. და ამ გზით, სიმტკიცით და მონდომებით, მან მოიპოვა თავისი ნანატრი წყალი და მოიკლა წყურვილი.
მორალური: როდესაც პრობლემის წინაშე აღმოჩნდებით, საუკეთესოა სიმშვიდის შენარჩუნება და ფიქრი. მშვიდად, გამოსავალი მოიძებნება.
8. საველე თაგვი და ქალაქის თაგვი
მინდორში ცხოვრობდა ბედნიერი თაგვი, რომელსაც ჰქონდა ყველაფერი, რაც მღრღნელისთვის იყო საჭირო. ბუნებაში არასოდეს ყოფილა თესლის ნაკლებობა, გარდა იმისა, რომ შეეძლო ხეებზე ასვლა, გარუჯვა და, მის ბურუსში, ძალიან ფართო საკუჭნაოს.
ერთ დღეს სეირნობისას ის წააწყდა თაგვს, რომელიც თავისი გამორჩეული გარეგნობისა და ჩაცმულობისგან აშკარა იყო, რომ ის ქალაქიდან მოდიოდა. ორმა დაიწყო საუბარი და ძალიან კარგად დაარტყა, იმდენად, რამდენადაც მინდვრის თაგვმა ქალაქის თაგვი მიიწვია თავის სახლში.
ქალაქის თაგვს გაუკვირდა, რამდენად უბრალო და ღარიბი იყო მისი მასპინძლის სახლი, რომელმაც მას კენკრისა და თხილი ჭამა შესთავაზა.
”მე ვაფასებ თქვენს სტუმართმოყვარეობას”, - თქვა ურბანულმა მღრღნელმა. მაგრამ მე მაკვირვებს, რამდენად ბედნიერი ხარ ამდენი მცირედით. მინდა ერთ დღეს დაგპატიჟო ჩემს სახლში, რათა ნახო როგორია კომფორტულად ცხოვრება, უფრო დიდი ქონებით. '
რამდენიმე დღის შემდეგ მინდვრის თაგვი წავიდა ქალაქში თავისი ახალი მეგობრის სანახავად. ქალაქის თაგვი ცხოვრობდა ბუნაგში, რომელიც აშენდა უზარმაზარ ადამიანთა სახლში, სადაც არაფერი აკლდა.
ჭამის დროს ორივე თაგვი მიუახლოვდა მაგიდას, რომელზეც განთავსებული იყო ყველა ის საკვები, რისი სურვილიც გქონდათ: ხორცი, თევზი, ხილი და წვნიანი კარტოფილი.
მაგრამ როდესაც ორივე მღრღნელი მიუახლოვდა საჭმელს, კატა გამოჩნდა და მათ მიჰყვა. თაგვები გაიქცნენ უსაფრთხოების მიზნით, მათ სხეულში უზარმაზარი შიში ჰქონდათ.
"ეს არის ჩვენი ყოველდღიური პური, ეს კატის". არ ინერვიულო, მოგვიანებით გიმასპინძლებ დიდ დღესასწაულზე, - თქვა ქალაქის თაგვმა.
მათ კვლავ სცადეს, მაგრამ კატის გამოჩენის ნაცვლად, დიასახლისი გამოჩნდა, მუქარის ცოცხით, რომელიც გამოიყენებოდა მათი გასანადგურებლად. ისინი კვლავ გაიქცნენ.
ერთხელ დაინახეს, რომ ქალბატონი წავიდა, კიდევ ერთხელ სცადეს, ამჯერად ნაკბენი მიიღეს. მათი მუცელი დამაკმაყოფილებლად იყო სავსე.
”მე არასოდეს მიჭამია ასე კარგად, ჩემო მეგობარო!” - თქვა მინდვრის თაგვმა. ”თუმცა, მიუხედავად იმისა, რომ თქვენ ცხოვრობთ იმ ფუფუნებით, რაც შეიძლება გისურვოთ, ამდენი სტრესი და შფოთვა… მე ამას ვერ გავუძლებ. მე მირჩევნია ჩემი მარტივი და მშვიდი ცხოვრება, იქ, მინდორში. '
მათ დაემშვიდობნენ და მინდვრის თაგვი დაუბრუნდა თავის ყოველდღიურობას, იმ სიმშვიდით, რასაც ბუნება გვთავაზობდა.
მორალური: სჯობს იყო ბედნიერი ცოტას, ვიდრე გქონდეს ყველაფერი და იტანჯო.
9. ზარი კატას
სახლში ცხოვრობდა კატა, რომელიც ძალიან ძვირფასი იყო მისი ადამიანური ოჯახისთვის. კატას დიდი დრო არ დასჭირვებია სახლის ხელში ჩასაგდებად და გასართობად დევნიდა მის ბინადარ თაგვებს. მღრღნელები, რომლებიც კატის გამო საკვების მოსაძებნად ვეღარ გავიდნენ, ყოველ ჯერზე ისინი უფრო დაღლილები ხდებოდნენ. სიტუაციის პირისპირ, მათ გადაწყვიტეს რაღაცის გაკეთება.
კატის გასაკონტროლებლად, მათ გადაწყვიტეს მასზე ზარის დადება, რათა ყოველ ჯერზე, როდესაც ის მოძრაობდა, მოესმინათ და იცოდნენ ახლოს იყო თუ არა.
კითხვა, რომელიც ამას მოჰყვა იყო... ვინ უნდა იყოს პასუხისმგებელი საშინელი მიღწევების შესახებ, რომ ჯუჯღუნი მოათავსოს პუსიკატაზე?
ერთმა თაგვმა თქვა, რომ ის არ შეიძლება იყოს, რომ მას ჰქონდა ოსტეოართრიტი, მეორემ, ასევე მშიშარმა, თქვა რომ ის კოჭლობდა, მეორემ თქვა რომ მას დაბალი მხედველობა აქვს.
ყველა თაგვი ამართლებდა და არავინ გადაწყვიტა გეგმის განხორციელება. მათ ესმოდათ, რომ ზარის იდეა კარგი იყო, მაგრამ ძნელი განსახორციელებელი. სამწუხაროდ, ისინი დასაძინებლად წავიდნენ და ცდილობდნენ კატის მოშორების სხვა გზას მოეფიქრებინათ.
მორალური: საუბარი და აზრის გამოთქმა ძალიან ადვილია და ასევე რჩევის მიცემამაგრამ, როდესაც საქმე ეხება მაგალითს, ეს სხვა საკითხია.
10. ორი გველი
ორი გველი მშვიდობიანად ცხოვრობდა ჭაობის წყნარ წყალში, ყველაფრით, რისი სურვილიც გაქვს. სამწუხაროდ, ეს იყო ისეთი ცხელი ზაფხული, რომ წყლებმა დაიწყო გამოშრობა. მიუხედავად იმისა, რომ ისინი იქ რჩებოდნენ, ყოველ დღე ისინი ხედავდნენ, რომ მათი სახლი უფრო და უფრო აშრობდა, მაგრამ ეს იყო ერთადერთი ადგილი, სადაც მათ იცოდნენ, სად შეეძლოთ ცხოვრება.
ისინი დაელოდნენ წვიმის მოსვლას, მაგრამ ისინი არ მოვიდნენ და დიდი სინანულით, მათ უნდა დაეტოვებინათ ის, რაც ოდესღაც მათი ძვირფასი აუზი იყო.
ორივე გველმა წასვლა გადაწყვიტა. ერთმა მათგანმა მეორეს უთხრა ჩრდილოეთში წასვლა, რომ ის მისდევდა, მაგრამ მეორეს, რომ ეს იყო ძალიან ჭკვიანი, მან გააფრთხილა ის, რომ თუ ისინი ამას გააკეთებდნენ, ერთი საქმის გადასატანად, ადამიანები აღმოაჩენდნენ მათ და ისინი ნადირობდნენ. ყველაზე გონიერმა გველმა უთხრა თავის მეგობარს, რომ ისინი უნდა იყვნენ ადამიანებზე ჭკვიანები და აუხსნა როგორ გააკეთებდნენ ამას.
მან უთხრა თავის მეგობარს, რომ ზურგზე მოეკიდა, მაგრამ პირიქით, მაშინ როდესაც მან თვითონ ჩაუდო კუდი პირში და, ასევე, მეგობრის კუდი მის პირში. ამრიგად, ორი გველის ნაცვლად ისინი უცნაურ, პარანორმალურ არსებად გამოიყურებოდნენ.
მათ ორივემ ეს გააკეთეს და დაიწყეს სეირნობა, შექმნეს ერთგვარი ფიგურა რვა, რომელიც ბალახზე გადავიდა. Გზაში ისინი შეხვდნენ გლეხებსა და მოგზაურებს, რომლებიც მათი ნახვისთანავე შეშინებულნი გაიქცნენ ადრე ასე უცნაურად ყოფნა.
დროთა განმავლობაში, წვიმები კვლავ დაბრუნდა და ორივე გველმა შეძლო ახალ ნოტიო ადგილას გადასვლა, სადაც შეეძლოთ სიცოცხლის გაგრძელება.
მორალური: პრობლემის წინაშე დგომისას ის, რაც უნდა შეფასდეს, არის სიტუაციის დადებითი და უარყოფითი მხარეები. გონების სიმშვიდით და სიბრძნით შესაძლებელია გამოსავლის პოვნა.
ბიბლიოგრაფიული ცნობები:
- ეზოპე. (2007). დ.ლ. აშლიმანი (რედ.), ეზოპეს იგავები. ნიუ იორკი: პინგვინის ჯგუფი.