ედვარდ თორნდაიკის ეფექტის კანონი: ბიჰევიორიზმის საფუძველი

ფსიქოლოგია მხოლოდ ადამიანის გონების შესწავლაზე არ არის ორიენტირებული. მრავალი ფსიქოლოგისთვის, ფსიქოლოგიის ბიჰევიორისტული მიმდინარეობის წარმომადგენლისთვის, შესწავლის ობიექტია ქცევა, ეს არის ეს არის მოქმედებები, რომლებსაც ახორციელებს მრავალი ცოცხალი არსება, იმ პირობით, რომ მათი შეცვლა შესაძლებელია სწავლა. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ცხოველების ქცევის შესწავლამ ბევრი ფსიქოლოგის ინტერესიც გამოიწვია.

მიუხედავად იმისა, რომ ბ. ფ. სკინერი, ალბათ, ყველაზე ცნობილი ბიჰევიორისტი მკვლევარია, ის თავისი აქტუალობის ნაწილს ევალება კიდევ ერთ მეცნიერს, რომელიც მუშაობდა მასზე რამდენიმე ათწლეულით ადრე: ედვარდ თორნდაიკი. და ყველა იმ წვლილიდან, რომელიც ამ უკანასკნელმა შეიტანა ფსიქოლოგიის სამყაროში, თორნდაიკის ეფექტის კანონის ე.წ უდავოდ ყველაზე მნიშვნელოვანია. ვნახოთ, რისგან შედგება.

• დაკავშირებული სტატია: "ცხოველთა ინტელექტი: თორნდაიკის და კოჰლერის თეორიები"

ედვარდ თორნდაიკის ეფექტის კანონი

ეფექტის კანონით გამოხატული ფუნდამენტური იდეა არის ის, რომ თუ შედეგი, რომელიც აღიქმება როგორც დადებითი (და შესაბამისად, დამაკმაყოფილებელი) ხდება ქმედების შემდეგ,

უფრო სავარაუდოა, რომ იგივე ქმედება განმეორდება. მეორეს მხრივ, თუ მოქმედების შემდეგ უსიამოვნო ან მტკივნეული სტიმული მოდის, ამ მოქმედების გამეორების შანსები შემცირდება.

მეორე მხრივ, ეს კანონი შემოთავაზებული იყო როგორც ცხოველების, ისე ადამიანების ქცევის აღსაწერად. ბიჰევიორიზმის ერთ-ერთი მახასიათებელი, რომლის ინაუგურაციაშიც თორნდაიკი დაეხმარა, იყო ის ამცირებენ ან თუნდაც უარყოფენ ცნობიერების ფუნქციონირებას აქტებში მისი სქემები შეიძლება გამოეყენებინათ ცხოვრების მრავალ ფორმაზე, პრაქტიკულად ყველა მათგანს, ვისაც შეუძლია სწავლა: თაგვები, მოლუსკები და ა.შ.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "B-ის თეორია. ფ. სკინერი და ბიჰევიორიზმი"

გავლენა ოპერაციულ კონდიცირებაზე

მიუხედავად იმისა, რომ თორნდაიკი არ არის ფორმალურად ბიჰევიორიზმის წარმომადგენელი, მისი ეფექტის კანონი არის კონცეფცია, საიდანაც ბიჰევიორისტები მუშაობდნენ. ქცევის მოდიფიკაციის პროგრამების შემუშავება ეფუძნება შემთხვევითობებს, ანუ სტიმულებსა და პასუხებს შორის ურთიერთობას.

მაგალითად, ოპერაციული კონდიცირება შეიძლება გავიგოთ, როგორც ეფექტის კანონის გაფართოება. ეს კონცეფცია არის ქცევის მოდიფიკაციის ფორმა ეფუძნება იმ გზას, რომლითაც კავშირი მოქმედებასა და შედეგს შორის გავლენას ახდენს შესწავლილ ქცევის მოდელებზე.

მაგალითად, ფსიქოლოგი ბ. ფ. სკინერი გამოიყენა ამ ტიპის კონდიცირება, რათა ნელ-ნელა დააჯილდოვოს მტრედის ქმედება, რომელიც გამოიყენება მის შემადგენლობაში ლაბორატორიული ხდის მათ ინტერნალიზებას ქცევების ჯაჭვები, რაც იწვევს უფრო მეტის შესრულებას კომპლექსი. თავდაპირველად მათ ენიჭებათ ჯილდო ნისკარტით პატარა ბურთის აწევით და როგორც ამას აკეთებენ, მათ მეტი ჯილდო ეძლევათ დამატებითი მოქმედებების შესრულებით; საბოლოოდ, ისინი ასრულებენ პინგ-პონგის თამაშს და იღებენ პრიზს მოწინააღმდეგე მტრედისგან მოპოვებულ თითოეულ ქულაზე.

• დაკავშირებული სტატია: "ოპერაციული კონდიცირება: ძირითადი ცნებები და ტექნიკა"

ჰების კანონი

გარკვეულწილად, თორნდაიკის ეფექტის კანონი ასახავს მოგვიანებით ნეიროფსიქოლოგ დონალდ ჰების მიერ შეტანილ წვლილს, ე.წ. ამის მიხედვით, იმ ნეირონებს, რომლებიც ერთდროულად აქტიურდებიან, მომავალში ამავე დროს დაკავშირების გაზრდილი შანსი აქვთ. ამ შემთხვევაში, დროის დამთხვევა (ნერვული უჯრედების გააქტიურება) გავლენას ახდენს პოტენციურ მომავალ მოვლენაზე (გააქტიურების იგივე ნიმუში, მოგვიანებით).

თუმცა, ედვარდ თორნდაიკის ეფექტის კანონი არ ამახვილებს ყურადღებას წმინდა ბიოლოგიურ ანალიზზე ან ნევროლოგიური იმის შესახებ, თუ რა ხდება ჩვენს ნერვულ სისტემაში, მაგრამ ძირითადად დაფუძნებულია ქცევაზე, ქცევითი ფსიქოლოგების სტილში, როგორიცაა ჯონ ბ. უოტსონი.

• დაკავშირებული სტატია: "ჰების კანონი: სწავლის ნეიროფსიქოლოგიური საფუძველი"

ეფექტის კანონის კრიტიკა

ეფექტის კანონი თავისი დროის ქალიშვილია და, ბუნებრივია, მისი ვალიდობა არ არის სრულად აქტუალური, თუმცა ეს იყო ღირებული პირველი ნაბიჯი ქცევითი ფსიქოლოგიისთვის. მთავარი კრიტიკა, რაც მის წინააღმდეგ გაკეთდა, დაკავშირებულია მის შედეგებთან იმაზე, თუ რა ხდება მოქმედების შემდეგ აქვს უსიამოვნო ეფექტი.

მაგალითად, ტკივილს, სექსუალურ კონტექსტში, შეუძლია ზოგიერთ ადამიანში სიამოვნებავით იმოქმედოს. არსებობს გარკვეული გაურკვევლობა იმის შესახებ, თუ რომელი სტიმულია ზიზღი და რომელი არა რომელიმე კონკრეტული ინდივიდისთვის, განსაკუთრებით იმის გათვალისწინებით, რომ საზოგადოებაში აღზრდილი ადამიანებისთვის დამახასიათებელი ენა და აბსტრაქტული აზროვნება გვთავაზობს ყველაზე მეტად განცდის ახალ გზას. ძირითადი.

ამის კიდევ ერთი მაგალითი შეიძლება მოიძებნოს ფიზიკური დასჯის ან თუნდაც წამების აღქმაში. ზოგიერთი ძლიერად ინდოქტრინირებული ადამიანისთვის ამ ტიპის ტანჯვა შეიძლება იყოს სასურველი, როგორც მოწამეობის ფორმა, და ამ მიზეზით არ არის გამორიცხული, რომ სამაგალითო სიკვდილით დასჯა მოქმედებს როგორც სტიმული, რომ დაარღვიოს წესები, მაგალითად, რელიგიური ფუნდამენტალიზმზე დაფუძნებული თავდასხმების გზით.

მეორე მხრივ, ასევე გაუგებარია რა არის სასურველი სტიმული; შესაძლოა, არ არსებობს უნივერსალური ჯილდო, რომელიც თანაბრად მოქმედებს ყველა ინდივიდისთვის და ამ მიზეზით ხშირ შემთხვევაში ჯერ უნდა იკითხო რა არის სასურველი და, გარდა ამისა, გამაძლიერებლების ტიპზე, რომლებიც ხელმისაწვდომია ინდივიდის "ბუნებრივ" გარემოში: თუ აჩვევს ვინმეს მიიღოს კმაყოფილება, რომელიც მხოლოდ ლაბორატორიულ გარემოში ხდება, ქცევა, რომელსაც ის ხელს უწყობს გაქრება.