Education, study and knowledge

მყარი და რბილი ფილტრის მოდელები: რას ამბობენ ისინი ყურადღებაზე?

click fraud protection

ადამიანები მუდმივად ექვემდებარებიან ძალიან რთულ სიტუაციებს, რომლებშიც დიდი რაოდენობით სტიმულები ეჯიბრებიან ჩვენი ყურადღებისთვის. მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენ ამას ვერ ვაცნობიერებთ, დიდ დროს ვხარჯავთ შესაბამისის არარელევანტურიდან დალაგებას, ხორბლის ჭურჭლის გამოყოფას.

ეს ძირითადად განპირობებულია იმით, რომ ინფორმაციის დასამუშავებლად ჩვენი რესურსები ძალიან შეზღუდულია, ასე რომ, თუ ჩვენ გავხსნით ყოველგვარი კონტროლის გარეშე ჩვენი ყურადღების მიღმა, ჩვენ საბოლოოდ განვიცდით, როგორ ავსებს იმის გაგების უნარი, რაც ხდება ირგვლივ.

იმის გასარკვევად, თუ როგორ მუშაობს ჩვენი ტვინი ასეთ ხშირ სიტუაციებში, ისინი პოსტულირებული იყო მთელი ს. XX ჰიპოთეზების სერია, რომელიც განსაზღვრავს გზას წლების განმავლობაში. აქედან, ხისტი და დასუსტებული ფილტრის მოდელი იყო პიონერი.

ამ სტატიაში ჩვენ განვიხილავთ და დავაკონკრეტებთ ამ კლასიკური მოდელის პოსტულატებს, განსაკუთრებული აქცენტი გავაკეთებთ სხვადასხვა წერტილები, რომლებშიც ინფორმაცია გადის გრძნობების მიერ მისი აღქმის მომენტიდან, სანამ ის მუდმივად ინახება მეხსიერება.

  • დაკავშირებული სტატია: "ფსიქოლოგიის ისტორია: ავტორები და ძირითადი თეორიები"
instagram story viewer

მყარი ფილტრის მოდელი და რბილი ფილტრის მოდელი

ხისტი ფილტრის მოდელი და დასუსტებული ფილტრის მოდელი გვთავაზობს ყურადღების ფუნქციონირების დინამიკას, რომელიც გამოირჩევა ფილტრის ან სკრინინგის მექანიზმის ჩასმა, რომლის მეშვეობითაც დაიხვეწებოდა გარემოს სირთულე და მისგან შეირჩეოდა ის, რაც იყო აქტუალური. იგი მოიცავს მეხსიერების მულტიმაღაზიის თეორიის ელემენტებს, რომელთა წინა ცოდნაც საბაზისოა ამ მოდელების სწორი გაგება: სენსორული მეხსიერება, მოკლევადიანი მეხსიერება და გრძელვადიანი მეხსიერება ვადა.

1. სენსორული საწყობი

სენსორული საწყობი არის ინფორმაციის დამუშავების პირველი გაჩერება, რადგან ის არის სივრცე, რომელშიც დეპონირდება გრძნობათა ორგანოებიდან მიღებული შეგრძნებები.

აღქმის ფაქტი, მისი ნებისმიერი განსხვავებული მოდალობის საშუალებით (ვიზუალური, აკუსტიკური, ყნოსვითი, გემოთი და ტაქტილური), მცირე დროს მოითხოვს ნერვული სისტემის მიერ დაფიქსირებისთვის, მაგრამ მოითხოვს გარკვეულწილად უფრო დახვეწილ ანალიზს მისი ფიზიკური თვისებებისა და ნიუანსების დასადგენად.

ამ საწყობში, ძალიან დიდი ტევადობით, მაგრამ ძალიან შეზღუდული ხანგრძლივობით, ნივთების არაჩვეულებრივი მოცულობა დევს სიტუაცია, რომელშიც აღმოვჩნდებით, თუმცა თითქმის ყველა მათგანი რამდენიმე წამში იშლება (კოგნიტური ანალიზის შუამავლობის გარეშე) ღრმა). ინფორმაცია აქედან გადაიცემა მოკლევადიან მეხსიერებაში ყურადღების ფილტრის მიერ გაცრილის შემდეგ, რაზეც შემდეგ დეტალურად იქნება საუბარი.

2. მოკლევადიანი მეხსიერება

მას შემდეგ, რაც გრძნობებიდან მომდინარე ინფორმაცია გადაკვეთს ზემოხსენებულ სენსორულ მარაგს, ის დაპროექტდება მოკლევადიან მეხსიერებაში. Ამ მომენტში შენარჩუნებულია სენსორული გამოსახულების აბსტრაქცია, ობიექტის ერთგვარი ინტერპრეტაცია, რომელზეც ყურადღება გამახვილდა.

ეს ინტერპრეტაცია არაზუსტი სურათია, ვინაიდან დაექვემდებარა კოგნიტური დამუშავების პირველ პროცესს რომელშიც მისი ზოგიერთი ობიექტური თვისება შეიძლება შეცვლილიყო.

ამ მეხსიერებას უფრო მცირე ამპლიტუდა აქვს, ვიდრე სენსორული საცავი, მაგრამ მისი ხანგრძლივობა გაცილებით გრძელია. ამგვარად, ამ მონაცემების (ახლა შეგნებული) შენახვა შეიძლება გაგრძელდეს რამდენიმე წუთით, მაგრამ ის დაიშლება, თუ მიმღების მიერ შეფასებულია, როგორც შეუსაბამო. ზოგადად, დადგენილია, რომ ინდივიდს (ნორმალურ პირობებში) შეუძლია შეინარჩუნოს მდე შვიდი ცალკეული ელემენტი ამ გადამამუშავებელ სადგურზე, ნორმალური დიაპაზონი არის სამი დან თერთმეტი.

The ანტეროგრადული ამნეზია გვაწვდის სანდო ინფორმაციას ამ მაღაზიის არსებობის შესახებ და არის ერთ-ერთი არგუმენტი, რომელსაც ყველაზე ხშირად იყენებენ მეხსიერების დანაწილების დამცველები. ეს ფენომენი აღწერს ახალი სწავლის ფორმირებას, რომელიც მხოლოდ რამდენიმე წუთს გრძელდება, რის შემდეგაც ისინი ქრება ყოველგვარი კონსოლიდაციის გარეშე (ასე რომ ისინი არასოდეს შევიდნენ გრძელვადიან საცავში).

  • შეიძლება დაგაინტერესოთ: "მეხსიერების ტიპები: როგორ ინახავს ადამიანის ტვინი მოგონებებს?"

3. გრძელვადიანი მეხსიერება

როდესაც ინფორმაცია აღიქმება გრძნობის ორგანოების მიერ, იგზავნება სენსორულ საცავში და მიღებულია მოკლევადიანი მეხსიერებაში. ვადით, მიმდინარეობს მისი მნიშვნელობის შეგნებული ანალიზის პროცესი, რათა გადავიდეს ბოლო სადგურზე: გრძელვადიანი მეხსიერება. ვადა. სწორედ ამ ადგილას ცხოვრობს დროში შორს მყოფი დეკლარაციული მოგონებები, და რომელსაც ჩვენ ნებაყოფლობით მივმართავთ, როცა გვსურს.

გრძელვადიან მეხსიერებას აქვს განუსაზღვრელი ხანგრძლივობა და შეიძლება გაგრძელდეს მთელი ცხოვრება. აქ ინახება განცდილი მოვლენების დეკლარაციული კრისტალიზაცია (ეპიზოდური), სამყაროს შესახებ ცოდნა (სემანტიკური) და შეძენილი უნარები (პროცედურული); ეს ყველაფერი აუცილებელია მისი ემოციური აქტუალობის ან/და ადაპტაციური მნიშვნელობის გამო. მასში ჩართულია ტვინის მრავალი რეგიონიამიტომ, ჩვეულებრივ, ის გავლენას ახდენს დემენციის პროცესების ევოლუციის დროს.

  • შეიძლება დაგაინტერესოთ: "ადამიანის ტვინის ნაწილები (და ფუნქციები)"

ფილტრის მოდელები

მას შემდეგ, რაც ცნობილია სხვადასხვა მაღაზიები, რომლებშიც იყოფა მეხსიერება და მისი პროცესის ანალიზის შემდეგ, მას შემდეგ, რაც ობიექტი დაჭერილია. გრძნობების მეშვეობით, სანამ ის საბოლოოდ არ შეინახება გამძლე ფორმაში, უფრო ადვილია ხისტი ფილტრის მოდელის გაგება და დასუსტებული. ეს თეორიები შემუშავებული იყო გასაგებად როგორ ექცევა ადამიანი რთულ სიტუაციებს რომელშიც ძალიან მრავალფეროვანი ინფორმაცია ეჯიბრება ერთმანეთს აღქმაში, დამუშავებასა და შესანახად.

ამრიგად, ის იკვლევს შერჩევითი ყურადღების მახასიათებლებს: როგორ განვასხვავოთ ინფორმაცია გარემოდან როდესაც ეს რთულია, რათა შევაგროვოთ ის, რაც არის რელევანტური და ჩამოყალიბდეს შესაბამისი პასუხები კონტექსტი. აქ ჩვენ განვიხილავთ ორ პიონერულ ჰიპოთეზას ამ საკითხთან დაკავშირებით: მყარი (დონალდ ბროდბენტი) და რბილი (ენ ტრეისმანი) ფილტრი, ორივე არის თეორიული საფუძველი, რომელზედაც აგებული იქნება შემდგომი თეორიული შემუშავებები (როგორიცაა გვიანი ფილტრის მოდელი ან სხვა).

ამ მოდელებთან დასაახლოებლად ყველაზე სასარგებლო მაგალითის მოყვანაა: წარმოვიდგინოთ, რომ მეგობარს ბარში ვხვდებით, ყავას ვსვამთ, ხოლო ისინი საინტერესო ისტორიას გვიყვებიან. როგორ გავამახვილოთ ყურადღება მის სიტყვებზე, თუ გარემო დატბორილია სხვა კონკურენციის ბგერებით მათთან ერთად (როგორიცაა ხალხი მოლაპარაკე, ვერცხლის ჭურჭლის კინკლაობა და მანქანებიც კი, სადაც ჩვენ ვართ)?

იმისათვის, რომ გამოეკვლიათ რა ხდება ჩვენს ტვინში ყოველდღიურ მსგავს სიტუაციებში, ავტორებმა გამოიყენეს ექსპერიმენტული ტიპის პროცედურა, რომელიც ცნობილია როგორც დიქოტური მოსმენა, და რომელიც შედგება ორი განსხვავებული შეტყობინების ერთდროული ემისიისგან თითოეული სმენის არხით (ყურსასმენების დახმარებით). მონაწილე დარჩება მჯდომარე და უსმენს მის შინაარსს (ნომრები, სიტყვები და ა.შ.) და პრეზენტაციის შემდეგ მიუთითებს იმაზე, თუ რას ფიქრობენ, რომ აღიქვამენ.

ამ მარტივი მეთოდით შეიძლებოდა შერჩევითი ყურადღების დინამიკის შესწავლა., ამ აღმასრულებელი ფუნქციის ერთ-ერთი გამოხატულება, რომელიც შედგება შესაბამისი სტიმულის არჩევისა და შეუსაბამოების გამოტოვებისგან, როდესაც ორივე ერთდროულად არის წარმოდგენილი. ეს არის ყოველდღიური ცხოვრების აქტივობების განვითარების ძირითადი უნარი, ყურადღებასთან ერთად მდგრადი (ან სიფხიზლე) და გაყოფილი (ეფექტური მიდგომა ერთდროულად ორი ან მეტი მნიშვნელოვანი ამოცანის მიმართ). დრო).

მართალია, ბროდბენტიც და ტრეისმანიც შეთანხმდნენ ძირითად ასპექტებზე, როგორიცაა სენსორული მაღაზიის არსებობა და პროცესი ინფორმაციის გადაცემამ მოკლევადიანი მეხსიერებიდან გრძელვადიან შენახვამდე აჩვენა გარკვეული შეუსაბამობები, რომლებიც დაკავშირებულია კონცეფციასთან "ფილტრი". ორივე შემთხვევაში მათი არსებობა განიხილებოდა როგორც სირთულის სტიმულირების წინასწარი სკრინინგის ეტაპი, მაგრამ შენარჩუნებული იყო განსხვავებული შეხედულებები, რომლებიც დაკავშირებულია მის გამტარიანობის ხარისხთან (როგორც მოგვიანებით იქნება ნაჩვენები).

1. ხისტი ფილტრის მოდელი

ბროდბენტის სიტყვებით, ფილტრის გამოყენება შეიძლება შევადაროთ „ბოთლის კისერს“. მიუხედავად იმისა, რომ სტიმულის სფერო, რომელშიც ჩვენ აღმოვჩნდებით, შეიძლება იყოს ძალიან რთული, მხოლოდ ჩვენი კოგნიტური შესაძლებლობები ამის დისკრეტული პროცენტის დამუშავებისა და ანალიზის საშუალებას იძლევა, რომლის რესურსების გადამეტების გარეშე ჩვენ გვაქვს. ამ მიზნით, ფილტრი იმოქმედებს როგორც საცერი გარემოს მრავალფეროვნებისთვის, რათა ის ნათლად, ოპერაციულ და მართვად ტერმინებად გადაითარგმნოს.

ავტორის თქმით, ეს ფილტრი განთავსდება (თუმცა მოგვიანებით იგი დაკითხული იქნა გვიანდელი Deutsch და Deutsch ფილტრის ჩარჩოებიდან), სენსორული შენახვის ბოლოს და მოკლევადიანი მეხსიერების წინ. ამგვარად, სტიმული დამუშავდება სერიულად და არასდროს პარალელურად (რაც გულისხმობს ინფორმაციის გაანალიზებას სათითაოდ და არასდროს ერთდროულად). ამ ფილტრით გაადვილდება შესაბამისი და არარელევანტურის შერჩევა, რათა პირველი გადავიდეს მოკლევადიან მეხსიერებაში, ხოლო მეორე რადიკალურად გამოტოვებულიყო.

ბროდბენტის მიხედვით, სკრინინგის კრიტერიუმი იქნება სტიმულის ფიზიკური თვისება, როგორიცაა ადამიანის ხმის ტემბრი ან მოცულობა, ისევე როგორც არაპროგნოზირებადობა, რომლითაც იგი შეაღწია აღქმის ველში. როგორც არ უნდა იყოს, ამ ცვლადებიდან ინდივიდი ირჩევს იმას, რაც მისთვის მნიშვნელოვანია, ხოლო დანარჩენი ელემენტები სრულიად იგნორირებული იქნებოდა დაკვირვების გარეშე ან მიხვდა.

ბროდბენტმა აჩვენა ემპირიული მტკიცებულება დიქოტური მოსმენის გზით, ექსპერიმენტული მდგომარეობის მეშვეობით, რომელიც შედგებოდა ემისია. ნომრების მოკლე სია თითოეული შემფასებლის ყურში. მაგალითად, თუ გესმით თანმიმდევრობა 947 თქვენი მარცხენა ყურით და 246 თქვენი მარჯვენა ყურით, თქვენ მხოლოდ ერთი დაიმახსოვრეთ. ან სხვა (მაგრამ არასდროს ინფორმაცია, რომელიც აერთიანებს ორ წყაროს ან ყველა პუნქტს, რომელიც შეტანილია საცდელში). მან დაასკვნა, რომ თითოეული ყური იმოქმედებს როგორც დამოუკიდებელი არხი, მხოლოდ ერთი შეირჩევა, მეორე კი მთლიანად გამოტოვებული.

2. დასუსტებული ფილტრის მოდელი

გლუვი ფილტრი შემოგვთავაზა ტრეისმანმა, ბროდბენტის დასკვნების გამეორების მცდელობის შემდეგ. ამ ორი ავტორის წინადადებებს შორის არის ძირითადი განსხვავება, რომელიც მდებარეობს ზუსტად ფილტრის, როგორც ინფორმაციის დამუშავების პროცესში ჩასმული ელემენტის თვისებებში.

ტრეისმენმა ჩათვალა, რომ არ არსებობდა უყურადღებო სტიმულის აბსოლუტური ბლოკი., მაგრამ ეს იყო დამუშავებული გარკვეული გზით, მიუხედავად იმისა, რომ ადამიანი ცდილობდა ფოკუსირება მოეხდინა აქტუალურზე. მეთვალყურეობის გარეშე შეტყობინებები დაინახავდნენ მათ გამორჩეულობას, მაგრამ არ გაქრებოდნენ.

ბროდბენტის მსგავსად, მან გამოიყენა დიქოტური მოსმენა თავისი ჰიპოთეზის შესამოწმებლად. ამ შემთხვევაში გამოყენებული იყო ვერბალური მესიჯები (ფრაზები მნიშვნელობით), მაგრამ ინფორმაციული სეგმენტების დაყოფა კონკრეტულად.

მაგალითად, მარცხენა ყურის მეშვეობით ორი შეტყობინება ლოგიკური კავშირის გარეშე ზედიზედ გამრავლდება (როგორიცაა „მე ავიღე ქურთუკი ჩვენ დავიჭირეთ ოთხი თევზი“), ხოლო მარჯვენა მხარეს მეორე ძალიან ჰგავდა სტრუქტურის მხრივ („სათევზაოდ წავედით, რადგან ის იყო ცივი"). ასეთ შემთხვევაში, ადამიანი იტყოდა, რომ გაიგო „პალტო ავიღე, რადგან ციოდა“ ან „წავედით სათევზაოდ და დავიჭირეთ ოთხი თევზი“, რაც აჩვენებს, რომ ორივე შეტყობინებას ერთდროულად დაესწრო.

ტრეისმენისთვის ამ აღმოჩენის ახსნა ის იყო ფილტრი სრულად არ ანულირებს უყურადღებო შეტყობინებას, მაგრამ ის აგრძელებს დამუშავებას გარკვეულ დონეზე და შეიძლება მიიპყროს ყურადღება, თუ ის თანმიმდევრულობას მოაქვს იმ მომენტთან მიმართებაში, რაც აღიქმებოდა. მან ასევე აჩვენა, მაგალითად, რომ ხალხს ახსოვდა "იგნორირებული" ინფორმაციის ძირითადი ასპექტები, ბროდბენტის საკუთარი პარადიგმის გამოყენებითაც კი (ხმის ხმის, ტემბრის, ტონის ან სქესის ცვლილებები გამომცხადებელი; ასევე შეფასებული საგნის სახელწოდების რეპროდუცირება).

ამრიგად, პიროვნების გარკვეული პირობები (როგორიცაა მათი სასიცოცხლო გამოცდილება ან მომავლის მოლოდინები) პასუხისმგებელი იქნება სტიმულისთვის აღქმის შესაბამისობის მინიჭებაზე. გარდა ამისა, ფილტრი იმოქმედებს ნაკლებად რელევანტური შეტყობინებების შესუსტებით, მაგრამ ეს არ იქნება მთლიანად დათრგუნული (როგორც შემოთავაზებულია მყარი ფილტრით). აქედან გამომდინარე, იქნებოდა საბაზისო დამუშავება სემანტიკურ დონეზე (წინასწარ კატეგორიული ტიპის), რომლითაც მოხდებოდა შერჩევის ამოცანების ოპტიმიზაცია კოგნიტური სისტემის გაჯერების გარეშე.

ბიბლიოგრაფიული ცნობები:

  • მძღოლი, ჯ. (2001). გასული საუკუნის შერჩევითი ყურადღების კვლევის შერჩევითი მიმოხილვა. ბრიტანული ჟურნალი ფსიქოლოგიის, 92, 53-78.
  • ლი, კ. და ჩო, ჰ. (2011). შერჩევითი ყურადღების კრიტიკული მიმოხილვა: ინტერდისციპლინარული პერსპექტივა. ხელოვნური ინტელექტის მიმოხილვა, 40 (1), 27-50.
Teachs.ru
რას გულისხმობენ, როცა ბავშვობის ჭრილობებზე საუბრობენ?

რას გულისხმობენ, როცა ბავშვობის ჭრილობებზე საუბრობენ?

როდესაც ვსაუბრობთ ბავშვობის ჭრილობებზე, ვგულისხმობთ დაუმთავრებელს, რაც ბავშვობაში დარჩა.. იმ "პატ...

Წაიკითხე მეტი

ტვინის გამორეცხვა: შესაძლებელია თუ არა აზროვნების კონტროლი?

ადამიანების დიდი ნაწილი იყენებს ტვინის გამორეცხვის კონცეფციას, რათა მიმართოს ფართო სპექტრს ფენომე...

Წაიკითხე მეტი

გამოცდის შფოთვის მართვის 5 ჩვევა

სკოლის ყველა წლებში და მთელ პლანეტაზე, ბევრი სტუდენტი აწყდება საერთო გამოწვევას: შფოთვა გამოცდები...

Წაიკითხე მეტი

instagram viewer