რეგრესია: რა არის ეს ფსიქოანალიზის (და კრიტიკის) მიხედვით

რეგრესიის ფროიდისეული კონცეფცია დღეს კარგად არის ცნობილი, თუმცა ის აშკარად მცირდება წლების განმავლობაში. კლინიკურ ფსიქოლოგიასა და ფსიქოანალიზში განხორციელებული თეორიული და პრაქტიკული პროგრესის გამო.

ამ სტატიაში ჩვენ გავაანალიზებთ რეგრესიის ცნებას ფსიქოანალიზის მიხედვით და ჩვენ განვიხილავთ ამ ტერმინის სხვადასხვა ნიუანსს. დასასრულს, ჩვენ განვიხილავთ რამდენიმე ყველაზე წარმომადგენლობით კრიტიკას, რომელიც გაკეთდა რეგრესიის შესახებ.

• დაკავშირებული სტატია: "ფსიქოანალიზის 9 ტიპი (თეორიები და ძირითადი ავტორები)"

რეგრესიის განსაზღვრა

Მიხედვით ზიგმუნდ ფროიდიითვლებოდა ფსიქოანალიზის ფუძემდებლად, რეგრესია არის დამცავი მექანიზმი, რომელიც შედგება ეგოს წინა მდგომარეობამდე რეგრესისაგან განვითარება. ეს პროცესი წარმოიქმნება მიუღებელი აზრების ან იმპულსების საპასუხოდ, რომლებსაც ადამიანი ვერ უმკლავდება ადაპტაციურად და შეიძლება იყოს გარდამავალი ან ქრონიკული.

ფროიდმა თქვა, რომ ფსიქოსექსუალური განვითარების განმავლობაში ახალგაზრდები გახდებიან რისკის ქვეშ ფსიქოლოგიურად ერთ-ერთ საფეხურზე, ბოლომდე წინსვლის გარეშე მოგვიანებით. ეს ცნობილია როგორც „ფიქსაცია“ და რაც უფრო ინტენსიურია ის, მით მეტია ფსიქოსოციალურ სტრესზე რეგრესიით რეაქციის რისკი.

თავდაპირველ ფსიქოანალიტიკურ მიდგომებში, ზრდასრულ ასაკში რეგრესია წარმოდგენილია როგორც მჭიდროდ დაკავშირებული ნევროზთან. შემდგომში, შემოთავაზებული იქნა, რომ ეს ცვლილება ყოველთვის არ არის პათოლოგიური ან უარყოფითი, არამედ ზოგჯერ დროებითი რეგრესია შეიძლება სასარგებლო იყოს დისკომფორტის დასაძლევად ან შემოქმედების ხელშეწყობა.

მაიკლ ბალინტი, უნგრელი ფსიქოანალიტიკოსი, რომელიც ითვლება ობიექტური ურთიერთობის სკოლის წამყვან წევრად, შემოგვთავაზა რეგრესიის ორი ტიპის არსებობა. ერთი მათგანი იქნება კეთილთვისებიანი (როგორც ბავშვობის ან მხატვრული ტიპის), ხოლო მეორე ავთვისებიანი ან პათოლოგიური ვარიანტი დაკავშირებული იქნება ნევროზთან და კონკრეტულად კომპლექსთან ოიდიპოსი.

• დაკავშირებული სტატია: "თავდაცვის მექანიზმები: 10 გზა, რომ არ შეხედოთ რეალობას"

ტიპიური რეგრესიული ქცევები

ამ ფენომენის ძალიან შესამჩნევი მახასიათებელია ტიპიური ბავშვური ქცევებისა და დამოკიდებულების გამოჩენა. თუმცა, იმის მიხედვით ფსიქოსექსუალური ეტაპები რომელშიც ფიქსაცია ხდება, გამოჩნდება ზოგიერთი რეგრესიული ქცევა ან სხვა; მაგალითად, ფროიდი ფრჩხილის კვნეტასა და მოწევას პირის ღრუს ფიქსაციის ნიშნად თვლიდა.

ორალური რეგრესია ასევე გამოიხატება ჭამასთან და ლაპარაკთან დაკავშირებულ ქცევებში. მეორეს მხრივ, ფიქსაცია ანალურ სტადიაში შეიძლება გამოიწვიოს იძულებითი მიდრეკილება წესრიგისკენ ან არეულობისკენ დაგროვება და უკიდურესი სიძუნწე, ხოლო კონვერტაციის ისტერია დამახასიათებელი იქნებოდა რეგრესიისთვის ფალიური პერიოდი.

მიუხედავად იმისა, რომ ის შეიძლება გამოვლინდეს ზრდასრულ ასაკში, რეგრესია უფრო ხშირია ბავშვობაში. რეგრესიის მაგალითები იქნება გოგონა, რომელიც იწყებს საწოლის სველებას მისი პატარა ძმის დაბადების შემდეგ, ან მოზარდი ტირის ყოველ ჯერზე, როცა თანაკლასელები მას დასცინიან.

უნდა აღინიშნოს, რომ თეორიულად, ფიქსაცია შეიძლება მოხდეს ერთდროულად ფსიქოსექსუალური განვითარების სხვადასხვა ეტაპზე. ამ შემთხვევაში, ყოველი განსახილველი ფაზისთვის დამახასიათებელი რეგრესიული ქცევები გამოჩნდება, თუმცა არა ყოველთვის ერთდროულად.

რეგრესია, როგორც თერაპიული მეთოდი

ფროიდის წინადადებების სხვადასხვა მიმდევრებმა გამოიკვლიეს მისი კონცეფციის რეგრესიის, როგორც თერაპიული ინსტრუმენტის პოტენციალი ნევროზთან დაკავშირებულ სხვადასხვა აშლილობებში. ხანდახან ჰიპნოზი გამოიყენებოდა, როგორც რეგრესიის მიღწევის მცდელობის საშუალება, ხოლო სხვა შემთხვევებში პროცესს უფრო ხელშესახები ხასიათი ჰქონდა.

სანდორ ფერენციმ თქვა, რომ რეგრესია შეიძლება იყოს კარგი მეთოდი ფსიქოთერაპიის ეფექტურობის გასაძლიერებლად. ამ თვალსაზრისით ფერენცი იცავდა თერაპევტის ფსევდო-მშობლის ქცევის პრაქტიკას, როგორიცაა მიეცით სიტყვიერი ნუგეში და ჩაეხუტეთ კიდეც პაციენტებს, რათა დაეხმაროთ მათ ტრავმის ან დისტრესის დაძლევაში სტრესი.

ფერენცის გარდა, სხვა ავტორებმა, როგორებიცაა ბალინტი, ბოულბი, ბეტელჰაიმი, ვინიკოტი ან ლეინგი, ასევე შემოგვთავაზეს. რეგრესიის გამოყენება, როგორც ინსტრუმენტი, რომელიც საშუალებას აძლევდა ახალ „მამათა ხელახალი განათლებას“ უფრო დამაკმაყოფილებელი ვიდრე ორიგინალი. ეს თეორეტიკოსები თვლიდნენ, რომ რეგრესია შეიძლება საკმარისი იყოს ინდივიდების მომწიფებისთვის, აუტიზმის შემთხვევაშიც კი.

ამ თვალსაზრისით, რეგრესია დაკავშირებულია ცნობილ კათარტიკულ მეთოდთან, რომელიც შედგება პაციენტების გადამუშავებაში დახმარებაში წარსულის ტრავმული მოვლენები ფანტაზიით ან წინადადებით ხელახალი გამოცდილებით, მათ შორის ჰიპნოზი. ამის მსგავსი ტექნიკა ამჟამად გამოიყენება პოსტტრავმული სტრესული აშლილობის შემთხვევაში.

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "ჰიპნოზით „გახსნილი“ მოგონებების მითი"

ამ ფროიდისეული კონცეფციის კრიტიკა

ინდერბიცინისა და ლევის (2000) მიხედვით, ტერმინი „რეგრესიის“ პოპულარიზაციამ მისი გამოყენება გაფართოვდა აღმნიშვნელების დიდ რაოდენობაზე, რამაც გააფუჭა ცნების სიცხადე. ეს ავტორები ხაზს უსვამენ, რომ რეგრესია ჩამოყალიბებულია განვითარების მოძველებულ მოდელში (ფროიდის სტადიის თეორია) და რომ კონცეფცია თავად შეიძლება იყოს საზიანო.

Rizzolo (2016) ადასტურებს, რომ რეგრესიის ცნება უნდა იყოს მიტოვებული და შეცვალოს პიროვნების მთლიანი შესწავლით, ნაცვლად ფოკუსირებისა. იმპულსები ან აბსტრაქტული მოთხოვნილებები, და რომ ეს შეუძლებელია, თუ ურთიერთობა გარკვეულ ქცევასა და მის განსაზღვრულ გარემოებებს შორის აწმყო.

რეგრესიის თერაპიული გამოყენების ანალიზისას სპარლინგი (2008) ასკვნის, რომ ამ მეთოდს ახლა ფსიქოანალიზის სფეროშიც კი აჯობა. მიუხედავად ამისა, რეგრესიის, როგორც თავდაცვის მექანიზმის კონცეფცია დღესაც გამოიყენება ამ ორიენტაციასთან დაკავშირებული მრავალი ადამიანის განმარტებითი თვალსაზრისით.

ბიბლიოგრაფიული ცნობები:

• ინდერბიცინი, ლ. ბ. & ლევი, ს.ტ. (2000). რეგრესია და ფსიქოანალიტიკური ტექნიკა: კონცეფციის კონკრეტიზაცია. ფსიქოანალიტიკური კვარტალი, 69: 195–223.

• რიცოლო, გ. ს. (2016). რეგრესიის კრიტიკა: პიროვნება, სფერო, სიცოცხლის ხანგრძლივობა. ამერიკული ფსიქოანალიტიკური ასოციაციის ჟურნალი, 64 (6): 1097-1131.

• სპარლინგი, ლ.ს. (2008). ჯერ კიდევ არის ადგილი ფსიქოანალიზში თერაპიული რეგრესიის ცნებას? The International Journal of Psychoanalysis, 89 (3): 523-540.