მეხსიერების ფსიქოპათოლოგიები: მახასიათებლები, ტიპები და სიმპტომები

ადამიანები მოგონებებისგან შედგება. ის, რაც ჩვენ ვართ, სხვა არაფერია, თუ არა ის, რისი დამახსოვრება და ინტეგრირება შეგვიძლია, წარსულში განვლილი და განმსაზღვრელი გამოცდილება. ამიტომ მეხსიერება არის ასეთი მნიშვნელოვანი და ღირებული შემეცნებითი ფუნქცია.

ცხოვრების ზოგიერთი გარემოება, დაწყებული დროის შეუჩერებელი გასვლიდან დაავადების ან დაავადების გაჩენამდე სხვადასხვა სახის ავარიების დარღვევამ შეიძლება ზიანი მიაყენოს მის გამოხატვას დროებით ან მუდმივი.

ამ სტატიაში განვიხილავთ მეხსიერების ფსიქოპათოლოგიების ფენომენსეს არის ის გზები, რომლითაც შეიძლება შეიცვალოს (როგორც ინფორმაციის ნაწილის აღდგენის უნარით, ასევე მისი ნებისმიერი სხვა თვისებით).

ჩვენ ასევე ვიტოვებთ ადგილს სხვა მნეზიკური ფენომენებისთვის, რომლებიც შეიძლება მოხდეს ზოგად პოპულაციაში და რომლებიც არ მიუთითებენ რაიმე ძირეულ აშლილობაზე.

• დაკავშირებული სტატია: "მეხსიერების ტიპები: როგორ ინახავს ადამიანის ტვინი მოგონებებს?"

მეხსიერების ფსიქოპათოლოგიები

არსებობს მრავალი დაავადება და სიტუაცია, რამაც შეიძლება განაპირობა მეხსიერების ფუნქციონირება, რადგან ეს ეხება

განზომილება ფართოდ გავრცელებული ტვინის პარენქიმაში. ამ სტატიაში ჩვენ ჩავუღრმავდებით ამნეზიის სხვადასხვა ფორმებს და მეხსიერების ან ამოცნობის ანომალიებს, ანუ მეხსიერების ფსიქოპათოლოგიებს.

1. ამნეზია

ტერმინი "ამნეზია", ბერძნული წარმოშობისა (და რომელიც შეიძლება ითარგმნოს როგორც "დავიწყება"), ქვესათაურია მეხსიერების დარღვევის დიდი ჯგუფი; ჰეტეროგენული წარმოშობის, პროგნოზისა და კლინიკური გამოხატულების მიხედვით. შემდეგ თითოეულ მათგანს განვიხილავთ.

1.1. რეტროგრადული ამნეზია

რეტროგრადული ამნეზია ალბათ ყველაზე ცნობილი მეხსიერების პრობლემაა. აღწერილია როგორც სპეციფიკური სირთულე წარსულის მოვლენების გამოწვევისას, მაგრამ ახალი მოგონებების შექმნის უნარი უცვლელი რჩება.

ის, უპირველეს ყოვლისა, გავლენას ახდენს ეპიზოდურ ინფორმაციაზე, ანუ რაც არის იგივე, განცდილ მოვლენებზე (სემანტიკის, პროცედურული და ა.შ. შენარჩუნებისას). როგორც წესი, ეს არის ერთ-ერთი მრავალი შედეგი, რომელიც გამოწვეულია ტვინის ტრავმით, ან დემენციის დაავადებებით, რომლებიც გავლენას ახდენენ ნერვული სისტემის დიდ ნაწილებზე.

1.2. ანტეროგრადული ამნეზია

ანტეროგრადული ამნეზია არის მეხსიერების კომპრომისი, რომელიც ხასიათდება კონკრეტული მომენტიდან ახალი მოგონებების წარმოქმნის სირთულე ან შეუძლებლობა. ამრიგად, ის, რაც იცვლება, არის კონსოლიდაცია, ანუ პროცესი, რომელიც გადასცემს ინფორმაციას მოკლევადიანი მაღაზიიდან გრძელვადიან მაღაზიაში (სადაც იგი ფიქსირდება უფრო დიდი ხნის განმავლობაში). წარსულის ხსოვნა ხელუხლებელი რჩება.

ტვინის დაზიანებები ჰიპოკამპის სტრუქტურებში მუდმივად ასოცირდება ამ ტიპის პრობლემასთან, ისევე როგორც ნარკოტიკების ან ნარკოტიკების მოხმარებასთან (ალკოჰოლი, ბენზოდიაზეპინები და ა.შ.).

1.3. გარდამავალი გლობალური ამნეზია

ეს არის მწვავე ეპიზოდები, რომლებშიც გამოხატულია ამ პრობლემის მქონე ადამიანი უჭირთ თქვენს ცხოვრებაში მომხდარი მოვლენების დამახსოვრება; თუმცა აღქმა, ყურადღება და დანარჩენი კოგნიტური პროცესები შენარჩუნებულია ფუნქციონირების ბაზალურ დონეზე.

უფრო შორეულ მოგონებებზე წვდომა ასევე ხშირად მოქმედებს; მაგრამ არა სახელი, ვინაობა, წარმომავლობა ან სხვა ძირითადი და კონსოლიდირებული ინფორმაცია ფენებში საკუთარი თავის განსაზღვრის აზრები (ისევე როგორც ქმედებების განხორციელების უნარი, რომელიც მქონდა დომენი).

ადამიანზე შეიძლება ემოციური გავლენა მოახდინოს, რადგან მათ ესმით დეფიციტი, რომელიც მას აწუხებს. ამ პრობლემას განსაკუთრებით მიგვანიშნებს მოქმედებებში და კითხვებზე, რომლებიც ფორმულირებულია გარშემომყოფთა მიმართ, რადგან პასუხი თითქმის მაშინვე დავიწყებულია. ეპიზოდი ჩვეულებრივ ქრება რამდენიმე საათში (24-ზე ნაკლები) და გამომწვევი მიზეზი ძირითადად უცნობია.

1.4. ლაკუნარული ამნეზია

ლაკუნარული ამნეზია აღწერს კონკრეტული მოვლენების ან პერიოდების შესახებ ინფორმაციის წვდომის შეუძლებლობა, ძალიან კონკრეტული დროის კოორდინატებით. ადამიანს შეეძლო დაიმახსოვროს ყველაფერი, რაც მოხდა მოვლენებამდე და შემდეგ, მაგრამ არასოდეს რა მოხდა მათ დროს. ის დაკავშირებულია ყურადღების პუნქტუალურ დაქვეითებასთან ან ცნობიერების შეცვლილ მდგომარეობებთან (როგორიცაა კომა), მაგრამ ასევე ხშირია ინსულტისა და ტრავმის დროს.

1.5. პოსტტრავმული ამნეზია

პოსტტრავმული ამნეზიას აქვს აშკარა ეტიოლოგია: დარტყმა თავის არეში. მიუხედავად იმისა, რომ მას შეუძლია გამოვლინდეს სხვადასხვა გზით და ჰქონდეს ანტეროგრადულ/რეტროგრადულ შემთხვევებში აღწერილის მსგავსი კლინიკური პრეზენტაცია, მას აქვს თავისებურება. გადატანილი ტრავმის სიმძიმის საიმედო მაჩვენებელი. მსუბუქ შემთხვევებში შეიძლება გაგრძელდეს რამდენიმე წუთი, ხოლო მძიმე შემთხვევებში (ერთ დღეზე მეტი) შეიძლება გახდეს მუდმივი.

1.6. ფუნქციური ამნეზია

ფუნქციური ამნეზია აღწერს მეხსიერების ნებისმიერ დაქვეითებას, რომლისთვისაც ორგანული მიზეზის იდენტიფიცირება შეუძლებელია ყველა სახის კვლევის ჩატარების შემდეგ, რომელთა შორის გამორჩეულია ნეიროვიზუალიზაციის ტესტები. მეორეს მხრივ, იმ გარემოებების ფრთხილად შეფასება, რომელშიც ის ვითარდება, საშუალებას აძლევს მას დაუკავშირდეს ემოციურად დატვირთულ მოვლენებს, რაც ყველაზე სავარაუდო მიზეზი იქნება. ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებული შემთხვევაა პოსტტრავმული სტრესი, თუმცა ის ასევე შეიძლება გამოვლინდეს დისოციაციურ აშლილობებში (ფრენიდან დისოციაციურ იდენტობამდე).

1.7. ბავშვობის ამნეზია

ბავშვთა ამნეზია არის ის, რომლის არსებობა ბუნებრივია ბავშვობაში, არასრული ნევროლოგიური განვითარების შედეგად. ფენომენში ჩართულია ჰიპოკამპუსის დეფიციტური მომწიფება, რომელიც ხელს უშლის დეკლარაციული მეხსიერების ჩამოყალიბებას.

მიუხედავად ამ გარემოებისა, ამიგდალის ადრეული განვითარება ხელს უწყობს ა ემოციური ანაბეჭდი ამ მოვლენებისთვის, მიუხედავად იმისა, რომ ზრდასრულ ასაკში მათი აღწერა შეუძლებელია სიტყვებით ზუსტი. სწორედ ამ მიზეზის გამო, მიუხედავად იმისა, რომ რაც მოხდა პირველი წლების განმავლობაში არ გვახსოვს, მას შეუძლია გავლენა მოახდინოს ჩვენზე ემოციურ დონეზე.

2. მეხსიერების დარღვევები

მეხსიერების დარღვევები ხშირია ზოგად პოპულაციაში, თუმცა ზოგიერთი მათგანი ვლინდება სასურველია გარკვეული ნივთიერებების მოხმარების ან ნერვული სისტემის პათოლოგიის გავლენის ქვეშ მთავარი. შემდეგ სტრიქონებში ჩვენ განვიხილავთ, თუ რა არის ისინი და რა შეიძლება იყოს გამოწვეული.

2.1. არასრული პირადი გახსენება

ეს ფენომენი ხდება მაშინ, როდესაც ჩვენ ემთხვევა ადამიანს, ვისთანაც ეს უკვე გავაკეთეთ წარსულში და მიუხედავად იმისა, რომ ჩვენ ვიცით ასეთი ნიუანსი, ჩვენ ვერ განვსაზღვრავთ, როგორ ვიცით ეს (ან საიდან). ამ შემთხვევაში მეხსიერება იწარმოება, თუმცა შესუსტებული და არასრული, რადგან ინფორმაციის ნაწილი არ არის ხელმისაწვდომი. ეს არის ჩვეულებრივი გამოცდილება, რომელიც ასოცირდება კონტექსტური ნიშნების არარსებობასთან, რაც ხელს უწყობს პროცესს, ანუ როდის პიროვნების არაჩვეულებრივ სივრცეში პოვნის ფაქტი (განსხვავებული იმისგან, რომელშიც ჩვენ ჩვეულებრივ იპოვნეთ იგი).

2.2. ცოდნის გრძნობა

არის დაახლოებით განცდა (ესაზღვრება დარწმუნებით), რომ გვაქვს ცოდნა კონკრეტული მოვლენის შესახებ, ან ვადით, თუმცა ჩვენ საბოლოოდ ვერ ვამტკიცებთ მათ. განსაკუთრებით ეს ხდება სიტყვებთან ან ცნებებთან დაკავშირებით, რომ მართალია, ისინი კარგად იცნობენ მათ შესახებ წაკითხვისას ან გაგონებისას, ჩვენ არ შეგვიძლია მათი ზუსტი მნიშვნელობის გამოწვევა. ამასთან, წარმოიქმნება არაზუსტი აღიარება, რომელიც მოტივირებულია ორი ტერმინის მორფოლოგიური ურთიერთობით: ერთი ნამდვილად ცნობილი და მეორე, რომელიც, სავარაუდოდ, ცნობილია.

23. ენის წვერი

ენის წვერის ფენომენი (ასევე ცნობილი როგორც Top of Tongue ან უბრალოდ TOT) აღწერს უკიდურესად არასასიამოვნო შეგრძნებას, რომელიც წარმოიქმნება იმის დანახვა, რომ არ შეგვიძლია კონკრეტული სიტყვის წარმოთქმა, მიუხედავად იმისა, რომ ვიცით და გვსურს მისი გამოყენება საუბრის კონტექსტში. ეს ფენომენი უფრო ხშირია იშვიათი გამოყენების თვალსაზრისით, თუმცა ის ასევე გვხვდება ყველაზე ხშირად და მიდრეკილია გამწვავდეს დაღლილობის ან სტრესის პირობებში. წლების მატებასთან ერთად ის შესაძლოა უფრო ხშირი გახდეს.

ხშირად ადამიანს ახსოვს სიტყვის ზოგიერთი თვისება, რომლის გამოყენებასაც აპირებს, მაგ დასაწყისი ან დასასრული და ცდილობს განახორციელოს სუბვოკალიზაცია „მის პოვნის“ მიზნით. პარადოქსულია, მაგრამ ეს ძალისხმევა ხშირად აფერხებს ასეთი სანატრელი სიტყვის გაფუჭებას, ვინაიდან ეს არის რეალობა, რომელიც ძალიან ხშირად ვლინდება მხოლოდ მაშინ, როცა მასზე ფიქრს ვწყვეტთ.

2.4. დროებითი ლაგუნა

დროებითი ხარვეზები არის მომენტები ცხოვრებაში, რომლებშიც, შესაბამისი ყურადღების ნაკლებობის გამო, ჩვენ ვერ მოვახერხეთ მომხდარის დამამშვიდებელი მეხსიერება. ეს შეიძლება მოხდეს ჩვევით ავტომატიზირებული აქტივობის შესრულებისას (მანქანა, საჭმელი და ა.შ.), ისე, რომ მისი განვითარება ხდებოდეს მაშინ, როცა ჩვენ სხვა რამეზე ვფიქრობთ და არ მოვახერხოთ მოგონებები იმის შესახებ, რაც მოხდა „ამასობაში“. ეს არის ერთგვარი თვითშეწოვა ან თუნდაც ყურადღების გაფანტვა, რომელშიც დროის ცნობიერება იკარგება.

2.5. დავალების შემოწმება

ზოგიერთი დავალება შესრულებულია ისე რუტინულად, რომ მიუხედავად მათი შესრულების დროს ყურადღების მიქცევისა, ძნელია გარჩევა რეალურად შესრულდა თუ არა. ეს იმიტომ ხდება, რომ მისი გამეორება ახდენს ჩარევის ეფექტს და ადამიანი ავლენს სირთულეებს დაადგინეთ, შეესაბამება თუ არა თქვენს "თავში" მეხსიერება ამ ბოლო შემთხვევას, თუ ის რეალურად არის წინა დღის კვალი.. „პრობლემა“ იწვევს მოქმედების მუდმივ შემოწმებას (კარის დახურვა, ღუმელის გამორთვა და ა.შ.).

2.6. ფსევდომეხსიერება

ფსევდომეხსიერება არის ზოგადი კატეგორია, რომელიც მოიცავს ყველა იმ პროცესს, რომლის დროსაც ხდება ყალბი ან სრულიად არაზუსტი მეხსიერება. მათგან ყველაზე გავრცელებული არის შეთქმულება., რომელიც შედგება ყალბი მოგონებების „წარმოებისგან“, რათა შეავსოს მათთვის ცარიელი ადგილები, ვინც (სხვადასხვა მიზეზის გამო) ვერ ახერხებს რომელიმე ნაცხოვრი ეპიზოდის მთლიანობის აღძვრას. აქედან გამომდინარე, მიზანი აქ არის მნიშვნელობის მინიჭება გამოცდილებას, რომელსაც მნიშვნელობა აკლია მისი არასრულყოფილების გამო, ისევე როგორც თავსატეხი, რომელსაც აკლია მისი ამოსახსნელად ძირითადი ნაწილები.

კიდევ ერთი მაგალითია ფანტასტიკური ფსევდოლოგია. ამ შემთხვევაში ცრუ მოგონებები შეგნებულად იქმნება, მაგრამ არ შეიძლება აიხსნას მეხსიერების ხარვეზებით, არამედ გადაუჭრელი ემოციური მოთხოვნილებებით. ის შეეცდება წარმოქმნას „მოვლენები“, რომლებიც შეესაბამება ამა თუ იმ გრძნობის სურვილს, რაც ხაზს უსვამს მის ხაზს. ინტენსივობა იმ შემთხვევაში, თუ თანამოსაუბრე მათ მიმართ ინტერესს გამოიჩენდა (სანამ ისინი სრულიად შეუძლებელი ქმედებები გახდნენ და ნამდვილად ფანტასტიური).

ბოლოს და ბოლოს, ბევრი ავტორი შეიცავს ბოდვით მოგონებებს ამ კატეგორიაში, რომლის მეშვეობითაც ადამიანი აყალიბებს მოგონებებს წარსულზე, რომელიც არასდროს მომხდარა. თუმცა, ასეთი კონსტრუქცია აზრიანია, რადგან ის აკავშირებს აწმყოს გამოცდილებას (დამახინჯებული ბოდვით) წარსულთან, რითაც ხაზს უსვამს დროის ხაზს, რომელიც შეესაბამება აზრებისა და აღქმების შინაარსს მიმდინარე.

3. ამოცნობის ანომალიები

ამოცნობის ანომალიები არის შეცდომები აწმყოში მდებარე მეხსიერების ან სტიმულის დამუშავების გზაზე და რომელიც შეიძლება შეჯამდეს ცრუ პოზიტიურ აღიარებად (განცდა პირველად განცდილი მოვლენის „გახსენება“) ან ცრუ ნეგატიური აღიარება (აღქმა, რომ რაღაც ადრე განცდილი ჩნდება ჩვენს თვალწინ, როგორც სრულიად ახალი).

3.1. Დეჟა ვიუ

დეჟა ვუ ცნობილი სენსაციაა, რადგან პრაქტიკულად ყველა ჩვენგანს შევძელით რაღაც მომენტში მისი განცდა. ეს არის აღქმა, რომ ჭეშმარიტად ახალი ვითარება დიდი ცნობადობით არის მორთული., თითქოს ეს პირველი შემთხვევა არ იყოს, როცა ადამიანი მასში მოგზაურობს. სასაუბრო ენაზე, ეს მიდრეკილია გამოხატული იყოს როგორც "ეს ნაცნობად ჟღერს" ან "მე აქ ვიყავი". წლების განმავლობაში, მრავალი ჰიპოთეზა იყო პოსტულირებული მის ასახსნელად, სულიერიდან სათანადო მეცნიერულამდე, თუმცა ამის მიზეზი ჯერ კიდევ არ არის ნათელი.

ბოლო ხანებში ხაზგასმულია მისი თანხვედრა ფსიქიატრიულ აშლილობებთანძირეულად დეპერსონალიზაცია, ასევე ეპილეფსიის ან დაზიანებების კონტექსტში დროებითი ქერქი. პათოლოგიის არმქონე ადამიანების შემთხვევაში ის ბევრად უფრო მოკლე და ნაკლებად ინტენსიურია.

და ბოლოს, არის ბევრი ადამიანი, ვისაც სჯერა იმისა, რომ დეჟა ვუს გამოცდილება მათ საშუალებას მისცემს იწინასწარმეტყველონ მოვლენები. კონკრეტული მოვლენები, რომლებიც შეიძლება მოხდეს მისი განვითარების დროს, დამახინჯებული რწმენა, რომელიც მოქცეულია სათაურით "ფსევდო-ხუნჯი".

• შეიძლება დაგაინტერესოთ: "დეჟა ვუ: უცნაური განცდა იმისა, რომ განიცადე ის, რაც ადრე უკვე განიცადა"

3.2. არასოდეს გინახავს

Jamais vu არის დეჟა ვუს სარკე, ამიტომ ისინი შეიძლება გავიგოთ, როგორც საპირისპირო. განსახილველ შემთხვევაში ადამიანი აწყდება ისეთი სიტუაციის წინაშე, რომელიც ერთხელ მაინც განიცადა, მაგრამ საერთოდ არ აღიქვამს ნაცნობობას. ამრიგად, მიუხედავად იმისა, რომ მან იცის იდენტური ან ძალიან მსგავსი წინა გამოცდილება, ის აფასებს ფაქტს, თითქოს სრულიად ახალი იყოს. ის ნაკლებად გავრცელებულია ვიდრე დეჟა ვუ და შეიძლება მოხდეს მცირე ცვლილებების მიმართ მგრძნობიარე ადამიანებში. სივრცითი მოვლენები, რომლებიც ხდება ცნობილ გარემოში (იხსნება ისეთივე სწრაფად, როგორც საჭიროა მისი იდენტიფიცირება შეცვლა).

3.3. კრიპტომნეზია

კრიპტომნეზია შედგება მტკიცე რწმენისგან, რომ მეხსიერება არ არის ასეთი, მაგრამ ის ორიგინალური პროდუქტია. ამრიგად, არსებობს სხვა ადამიანების იდეების ან აზრების საკუთარ თავზე მიღების რისკი, ვინაიდან მის მეხსიერებაზე წვდომა არ არის ნაცნობობა და/ან ამოცნობა. ის გავრცელებულია სამეცნიერო და მხატვრულ სფეროებში და წლების განმავლობაში გამოიწვია უამრავი სასამართლო პროცესი პლაგიატისთვის ან ინტელექტუალური საკუთრების ბოროტად გამოყენებისთვის.