რა მოხდება, თუ ჯგუფებს აქვთ პიროვნული აშლილობები?
ჩვენ სოციალური არსებები ვართ, ამიტომ შეუძლებელია ჯგუფების როლის უგულებელყოფა ჩვენს ცხოვრებაში. ესენი არიან კუთვნილების ჯგუფები, როგორიცაა ნათესავი, ან ცნობარი, როგორიცაა ურბანული ტომი, ჩვენ ყოველთვის ურთიერთობა გვაქვს გარკვეულ ჯგუფთან. ამ ფაქტმა დაამატა გეშტალტის პრინციპი "მთლიანობაში მეტია ვიდრე ნაწილების ჯამი", ამართლებს ჯგუფს, როგორც ანალიზის ერთეულს და თეორიულ-პრაქტიკულ პარადიგმას ჯგუფური ფსიქოლოგია.
რა მოხდება, თუ ადამიანთა ჯგუფს ჰქონდა პიროვნული აშლილობა?
ჯგუფის გაგება, როგორც მისი წევრების ჯამზე მეტი, ნიშნავს იმას ჯგუფი არ შეიძლება გავიგოთ, როგორც მასში შემავალი ადამიანების ინდივიდუალური ქცევის ექსტრაპოლაცია. ვერც კი დადგება, რომ ერთი და იგივე ადამიანი ინდივიდუალურად და ჯგუფურად ავითარებს ერთსა და იმავე პროცესებს; და, შესაბამისად, ჯგუფების თერაპიული როლი.
ახლა, თუ მათი მკურნალობა შეიძლება, პათოლოგიური ჯგუფების კონფიგურაციაც შეიძლება? ამ კითხვით ჰაერში შევიდეთ ჯგუფურ ხედვაში და ვნახოთ, რა თვისებები შეიძლება ჰქონდეთ ჯგუფებს ავადმყოფობის შემთხვევაში. Ვინ იცის... ვართ თუ არა რომელიმე პათოლოგიური ჯგუფის წევრი?
ეს შეიძლება დაგაინტერესოთ: "პიროვნული აშლილობები: მითები და ფაქტები"
1. პარანოიდი ჯგუფი
პარანოია ჩნდება მაშინ, როდესაც ბოდვები იწვევს რეალობის დამახინჯებას და უნდობლობას. ჯგუფურ ხედვაში ითარგმნება, როგორც ჯგუფი, რომლის დეფიციტია უკუკავშირი შიდა და ჯგუფთაშორისი. ამით ჩვენ ვგულისხმობთ იმ ფაქტს, რომ უკუკავშირი არ არის შემოთავაზებული საზღვარგარეთ, არც თავად წევრებს შორის.
ამრიგად, ჯგუფი შეიმუშავებს დასკვნების დიდ რაოდენობას ინფორმაციის განსხვავებით, არ გამოხატავს მის ინტერპრეტაციას და არ იცის ეს სწორია. ეს ქმნის ჯგუფს უნდობელი, ჭორების წყარო და ერთი და იგივე ქმედების მრავალი ვერსიაან ისინი ჩავარდნილნი არიან წესების შემუშავებისა და ნდობის აღდგენის ეტაპზე, მუდმივად ამოწმებენ თავიანთი წევრების აზრსა და ვალდებულებებს, რომ შეძლონ თქვან ”დიახ, ასეა” და მიიღონ უსაფრთხოება.
2. შიზოიდის ჯგუფი
შეიძლება ვიფიქროთ, რომ ადამიანი შიზოიდი ის არ შეიძლება იყოს ჯგუფის წევრი, სოციალური ურთიერთობებისადმი გულგრილობის გამო. მოდით, ჯგუფური ხედვა გვქონდეს და შევხედოთ შიზოიდურ "ჯგუფს".
ეს იზოლაცია ჯგუფის დონეზე გამოიხატება ხისტი და წყალგაუმტარი გარსით. ჯგუფური მემბრანა არის სტრუქტურული ელემენტი, რომელიც ეხმარება ჯგუფის საზღვრების განსაზღვრასა და გარე სამყაროსთან მისი კომუნიკაციის რეგულირებაში. ამ გზით, რაც უფრო ხისტი ხდება, ჯგუფის ურთიერთქმედება ხელს უშლის მის გარემოსთან. ამ შემთხვევაში ეფექტი ორმხრივია; ინფორმაცია არამარტო პარანოიდის ჯგუფში არ გამოიყოფა, არამედ არც ის მიიღება.
3. შიზოტიპალური ჯგუფი
რა თქმა უნდა, თქვენ ოდესმე გქონიათ ურთიერთობა ჯგუფში, როდესაც უაზრო ფრაზის წინაშე აღმოჩნდნენ, ყველამ ხმამაღლა იცინა და თქვენ გაინტერესებთ "რა ხდება აქ?" ეს არის ჯგუფური კულტურის გამოხატვის ერთ-ერთი ფორმა, იმის შესახებ, თუ როგორ ვითარდება ჯგუფი დროთა განმავლობაში თანმიმდევრულობის მოპოვება, როგორც კერძო სუბიექტი ნორმების, ურთიერთობის ფორმების, როლების, თემების, და ა.შ. მახასიათებლები.
ეს შეიძლება გავიგოთ, როგორც ჯგუფის რეალობა. ამის მიუხედავად, თუ ეს რეალობა რთულდება და იწყებს განსხვავებას ყოფილი ჯგუფისგან - ჯგუფის ექსტერიერისგან, ჩვენ აღმოვჩნდით შიზოტიპურ ჯგუფში., რეალობის დამახინჯებით; ჯგუფი, რომლის გასაგები საშუალებაც არ არსებობს, რადგან, როგორც ჩანს, ისინი ჩვენს ენაზე არ საუბრობენ.
4. ანტისოციალური ჯგუფი
ჯგუფის შექმნის ერთ-ერთი მიზეზი უსაფრთხოების ძიებაა; ჯგუფი, როგორც მაშველი. საშუალება გქონდეთ მოიპოვოთ ნდობა მრავალ ადამიანთან გვაძლევს უსაფრთხო გარემოს, რომელშიც ურთიერთქმედება შეუძლია. ამისათვის აუცილებელია ჯგუფური ნორმების შექმნა, იქნება ეს აშკარა - სიტყვიერად გამოხატული - და იმპლიციტური - ის, რაც არ არის ნათქვამი, მაგრამ ყველამ იცის.
თუმცა ანტისოციალური აშლილობა აქვს გარკვეული პრობლემები წესებთან და ანტისოციალურ ჯგუფებში, კონკრეტულად, ჯგუფთაშორისი ურთიერთქმედების წესებთან. ამავე დროს, როდესაც ჯგუფი ადგენს ჯგუფთა შიდა წესებს, მათი ურთიერთობის უზრუნველსაყოფად, იგი ასევე ადგენს მათ ჯგუფებს, რათა უზრუნველყონ, თუ როგორ უნდა იმოქმედონ გარემოში. თუ ეს უკანასკნელი ვერ მოხერხდა, აღმოვჩნდით ჯგუფში, რომელიც არღვევს სხვების მთლიანობას, რომელიც პატივს არ სცემს სხვა ჯგუფების ჯგუფურ გარსს და ყოფილი ჯგუფური ურთიერთობის დისფუნქციური ფორმებით.
5. ლიმიტ ჯგუფი
საზღვრის დარღვევა ეს არის ერთ-ერთი ყველაზე რთული როგორც ინდივიდუალურ დონეზე, ასევე ჯგუფური განვითარების მხრივ. ზღვრული ჯგუფია ჯგუფი ჯგუფური აქტივობით, რომელიც ფოკუსირებულია აფექტურ დონეზე. ეს არის ჯგუფი, რომელიც არ მართავს და მხოლოდ გამოხატავს, ამიტომ მას ახასიათებს არ ჰქონდეს ასახვის სივრცე და მხოლოდ მოქმედება.
ეს იწვევს იმპულსურ ურთიერთობებს, რომლებიც წარმოიქმნება იმ დროის ჯგუფის ემოციური კლიმატიდან, ძალიან დისფუნქციური ჯგუფთაშორისი ისინი არ ითვალისწინებენ არც სემანტიკას და არც კომუნიკაციურ პრაგმატიკას. ანუ, ისინი არ აკონტროლებენ რას გამოხატავენ ან როგორ გამოხატავენ მას და არ გაუმკლავდნენ რა უნდა გააკეთონ ახლახან ჩამოვარდნილ ბომბთან, რაც მათ მიაქცევს თვითგანადგურებასთან ურთიერთობას გარემოსა და თავად ჯგუფთან.
6. ნარცისული ჯგუფი
ფრაზა ნარცისიზმი განმარტავს, რომ წარმატება ყველაფერია: "მიზანი ამართლებს საშუალებას". ამ მიზეზით, ნარცისული ჯგუფი არის მთლიანად ამოცანებზე ორიენტირებული ჯგუფი, მაგრამ მიზანი არც პროდუქტიულობაა და არც შესრულება, არამედ სტატუსის მიღწევა დავალების შესრულებით.
ისინი ჯგუფები არიან, რომლებიც უწყვეტ კონკურენტულ ურთიერთობებში ცხოვრობენ, ვინაიდან მათი ჯგუფური იდენტურობა ემყარება დავალების შესრულებას და სხვა ჯგუფებთან სოციალურ შედარებას. თუ ყველა მიზანს მივაღწევ და შემდეგ თავს შევადარებ მათ, ვისაც არ აქვს მიღწეული, დადებითად შევაფასებ ჩემს თავს. ბევრ თქვენგანს შეიძლება ახსოვდათ გარკვეული სამუშაო ჯგუფები კვლევებში ან შრომის სექტორში, რომელთაგან ერთი ფიქრობს: „რა ძვირი უჯდება მათ თავზე ფეხის გადადგმა“.
7. ისტორიონის ჯგუფი
რომ ჰისტრიონული ასევე უყვარს ყურადღების ცენტრში ყოფნა, მაგრამ ამ შემთხვევაში ემოციურ დონეზე. ეს ფაქტი უკვე ახასიათებს ჰისტრიონულ ჯგუფებს, მათ სოციალურ-ემოციურ ორიენტაციას. თუ ჰისტრიონულ ჯგუფებს დავალებას მისცემთ შესასრულებლად, ნუ ელით, რომ მას დასრულებული ნახავთ, ვინაიდან ისინი ჩაეტევიან ემოციების გამოხატვაში, რაც მათში აღწევს ამ დავალებას.
უბრალოდ ეს კიდევ ერთი დისფუნქციაა, უწყვეტი ემოციური გამოხატვა, მაგრამ მენეჯმენტის გარეშე, რადგან ყურადღება დასრულდება თუ ისინი ემოციურ კონფლიქტებს მოაგვარებენ. ამ შემთხვევაში კვლავ მნიშვნელოვანია ემოციური კლიმატი, მათი შინაგანი და ჯგუფთაშორისი ურთიერთობების მთავარი თემა, ისევე როგორც კონფლიქტებში ხელახლა შექმნა მათი დასრულების გარეშე.
8. თავიდან აცილების ჯგუფი
ამ ტიპის ჯგუფი შიზოიდს ჰგავს იმით, რომ არ ინარჩუნებს ჯგუფურ ურთიერთობებს. ეს აიხსნება იმით, რომ ინდივიდუალურ დონეზე, თავიდან აცილების აშლილობას ახასიათებს სოციალური მოშორება უარყოფის შიშის გამო. ჯგუფის დონეზე გაგება, ჯგუფი ელოდება ნეგატიურ ჯგუფთაშორის ურთიერთქმედებას, ამიტომ მისი მემბრანა ხისტი და გაუვალია.
ამასთან, მათი მთელი ინტერესი სხვა ჯგუფებთან ურთიერთქმედებაში მდგომარეობს, მიუხედავად იმისა, რომ მათ ეს არ აქვთ, მათი შიდა ურთიერთობების დახასიათება ჯგუფთაშორისი კომუნიკაციით. ის ფაქტი, რომ ისინი საუბრობენ იმაზე, რაც მათ არ იციან, ამას გულისხმობს დაამახინჯონ მათი ცოდნა და სხვა ჯგუფების რეალობა. ამ გზით ისინი ცხოვრობენ მუდმივ სოციალურ შედარებაში შორის რა არის "ჩვენ" და რა "ისინი", რომლისგანაც ისინი ქმნიან თავიანთ სტრუქტურას. შეიძლება ზოგიერთ ჯგუფს გაგიჟდეს, რომ მათში ერთხელ, ისინი მხოლოდ სხვა ჯგუფზე საუბრობენ!
9. დამოკიდებული ჯგუფი
ამ ჯგუფების შეცდომა შეიძლება იყოს ქვეჯგუფებად, რადგან მათ ყოველთვის სჭირდებათ სხვა ჯგუფებისგან თავის გაუცხოება. დამოკიდებული ჯგუფი ხასიათდება სხვა ჯგუფებისადმი დაქვემდებარებით და ჯგუფთაშორისი კომუნიკაციით a უკუკავშირი არ არის რეალისტური. დაქვემდებარებას ენიჭება მკაფიო ან ზედმეტად უარყოფითი ხელმძღვანელობის არ ქონა, რომელიც არ იკისრებს პასუხისმგებლობას და ჯგუფს ტოვებს მისთვის საჭირო პირობების გარეშე.
ამ კონტექსტში ჯგუფური პროცესები გადაეცემა სხვა ჯგუფებს, როგორიცაა ამოცანების მართვა ან გადაწყვეტილების მიღება. გარდა ამისა, საჭიროა დარჩეთ დაკავშირებული სხვა ჯგუფთან, ამიტომ არ არის დადგენილი უკუკავშირი, მით უფრო, თუ ისინი უარყოფითია. რომ ვთქვათ, ჯგუფმა შეიძლება შეცვალოს სხვა, რომელიც შეიძლება ნგრევას იწვევს და არაფერს ამბობს. გავჩუმდი აისბერგთან და ჩაძირულ ტიტანიკთან შეჯახება!
10. ობსესიურ-კომპულსიური ჯგუფი
თუ რამე ახასიათებს აკვიატებული კომპულსიური აშლილობა ეს არის კოგნიტური რიგიდობა დირექტივებში და იძულებითი ქცევა. ახლა, ჯგუფური ხედვით, ეს სიმტკიცე გადადის ჯგუფის სტრუქტურაზე. TOC ჯგუფები იქნება ის, ვინც დიდი რაოდენობით ხისტი ნორმებით გამოირჩევა, როგორც რეცეპტორული - რა უნდა გააკეთოს, ისე პროკრეტული - რა არ უნდა გააკეთოს.
სანამ ისინი დაირღვევა, მათ სერიოზული ჯარიმები ექნებათ სტატუსის მნიშვნელოვანი შემცირება. ანალოგიურად, მათ ასევე აქვთ ხისტი როლები, განსაზღვრავენ რა პოზიციას და რა ფუნქციას ასრულებს თითოეული წევრი. ამიტომ, ისინი ჯგუფები არიან, რომლებშიც ახალი წევრების სოციალიზაცია რთულია და სტრუქტურული რიგიდობა ასევე არეგულირებს ჯგუფთაშორისი ურთიერთობების მოუქნელ ფორმებს.
დასკვნები და ნიუანსი
წინა კლასიფიკაცია არ არის დიაგნოსტიკური ჯგუფებისთვის, მაგრამ ის შეიძლება გამოყენებულ იქნას იმის გასათვალისწინებლად, თუ როგორ შეიძლება სტრუქტურულმა და პროცესურმა ცვლილებებმა გამოიწვიოს ჯგუფის დისფუნქცია.
გაითვალისწინეთ, როდის ხდება მკაცრი სამუშაო ჯგუფის წესები, როგორ არის ოჯახში მთავარი თემა ოჯახები ან როგორ ხდება კონფლიქტების განხილვა და მენეჯმენტი მეგობრებთან ერთად, მაგრამ ამის გარკვევის გარეშე გაასწორონ ისინი. ასე შეიძლება შეინიშნოს, რომ ჯგუფი შეიძლება იყოს პათოლოგიური, ვხედავ, რომ ჯგუფს თავად აქვს პიროვნება და, საბოლოო ჯამში, ამ ჯგუფის დაახლოება.
ბიბლიოგრაფიული ცნობარი:
- გილი, ფ. და ალკოვერი, ფ. (1999). ჯგუფური ფსიქოლოგიის შესავალი. მადრიდი: პირამიდა.
- პალაცინი, მ. და აიგერი, მ. (2014). ჯგუფური კომუნიკაცია. რ-ში მარტინეზი და ჯ. მ. Guerra (კოორდინატები.), კომუნიკაციის ფსიქოსოციალური ასპექტები (Ch. 14, გვ. 193-206). მადრიდი: პირამიდა.
- სანჩესი, ჯ. გ. (2002). ჯგუფური ფსიქოლოგია. თეორია, პროცესები და პროგრამები. ბუენოს-აირესი: მაკგროუ-ჰილი.