მშობლების განქორწინება, როგორ მოქმედებს ეს ბავშვებზე?

როდესაც წყვილები იღებენ განქორწინების ან განქორწინების შესახებ გადაწყვეტილება, ისინი მწუხარების პროცესს აწყდებიან, რომელიც უმეტეს შემთხვევაში წარმოშობს ემოციური ტკივილი და თან მოაქვს ფიზიკური და ემოციური დისკომფორტი.

არსებობს განქორწინება, რომელიც ბევრად უფრო მშვიდი, გაგებული და მარტივია, ვიდრე სხვები; ეს დამოკიდებულია ურთიერთობის ტიპზე, რომელიც შენარჩუნებულია, თანაცხოვრების წლებზე, ემოციურ და სოციალურ რესურსებთან ერთად.

რა ემართებათ ბავშვებს, როდესაც ქორწინება წყდება?

ამის მიუხედავად, ამ სტატიის მიზანია ფოკუსირება ბავშვების ფიგურაზე. არაერთხელ, მშობლები, საკუთარი ტკივილის გამო, ერიდებიან შვილების ტანჯვის ყურადღებას და ეს უნდა გვახსოვდეს ისინი უმწეოები და დაუცველები არიან მოზრდილების გადაწყვეტილებების მიმართ და, უპირველეს ყოვლისა, უკანასკნელი, რაც მათ სურთ, დაშორება აქვთ მათგან მშობლები.

ყველა ბავშვი განიცდის მშობლების განქორწინებას, ზოგი უფრო დიდია, ვიდრე სხვები. ეს დამოკიდებულია ასაკზე, პიროვნებაზე, მშობლებთან ურთიერთობაზე, ურთიერთობის დინამიკაზე და განქორწინების გარემოებებზე. როგორც წესი, ტიპიური რეაქციებია: მწუხარება, სიბრაზე, წუხილი,

შფოთვაზოგჯერ მათ შეუძლიათ სიტყვიერად გამოხატონ ეს, ზოგჯერ კი გამოხატონ ქცევის ცვლილებებით.

წარმატებით დაძლევა განშორებასთან

ამ სტატიის მიზანია დაეხმაროს ხუთიდან ათი წლის ბავშვების მშობლებს, რომლებსაც აქვთ ჯანმრთელი ურთიერთობა მშობლებთან, მაგრამ მათ მშობლების განქორწინება უნდა ჰქონდეთ. ისე, რომ მათ მოახერხონ გაიზარდონ და განავითარონ როგორც მიმღები, სტაბილური და მოქნილი მოზრდილები, განქორწინების გარეშე, მათი გადაჭარბებული დაბრკოლება სავარაუდოდ სოციალური უნარები და ემოციური..

ბავშვები ხუთიდან ათი წლის ასაკში უფრო ადვილად ესმით ”განქორწინების” ცნება. ისინი მიიჩნევენ, რომ დედას ან მამაშენს ასე ხშირად ვერ ნახავენ, რომ შეიცვლიან სახლებს, ზოგჯერ სკოლებს, უბნებს და გარკვეული სახის საქმიანობა მომავალში განსხვავებული იქნება. ამასთან, ტკივილი ყოველთვის განიცდის ბავშვს მშობლის არარსებობის გამო, როდესაც ურთიერთობა სტაბილური და ჯანმრთელი იყო. რამდენიც არ უნდა შევეცადოთ ახსნას მრავალი მიზეზის გამო, მათ ენატრებათ და სურთ ერთიანი სახლის თანაარსებობა ჰქონდეთ.

1. მოერიდეთ შვილებს დანაშაულის გრძნობას განშორების გამო

მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ ბევრი ბავშვი თავს დამნაშავედ გრძნობს მშობლებისგან განშორების გამო, რაც არ უნდა აუხსნათ მათ, რომ მათ პასუხისმგებლობა არ აქვთ გადაწყვეტილების მიღებაში. ისინი დიდი ხნის განმავლობაში ადანაშაულებენ ერთმანეთს და ქცევასაც კი ცვლიან, რადგან თვლიან, რომ ამით მათ თავიდან აცილება შეეძლებათ განშორებისგან ან მშობლების ერთად დაბრუნებას.

ყველაზე მნიშვნელოვანი მომენტი და საიდანაც მოგვიანებით მომდინარეობს არის გაგება, მიღება და მოქმედება იმის ცოდნა, რომ განშორება ემყარება მშობლების ურთიერთობას; მათ გადაწყვიტეს, რომ აღარ გააგრძელეს ცხოვრება. მაგრამ ბავშვები ნებისმიერ დროს, ჯანსაღი ურთიერთობიდან გამომდინარე, უწევთ მშობლებისგან შორს ყოფნა. მათთვის ორივე მშობელი რჩება აუცილებელ ფიგურად მათ ცხოვრებაში და, შესაბამისად, ცვლილებებმა არ უნდა იმოქმედოს განქორწინების შემდეგ ბავშვის მიერ მშობლის აღქმაზე.

2. მოერიდეთ სხვა მშობლის ცუდ სიტყვას

სამწუხაროდ, მშობლებისთვის ძალიან რთულია ამ დიფერენცირების გაკეთება და, შეგნებულად გაუცნობიერებლად, განცალკევების იგივე ტკივილის ან სტრესის გამო, ისინი აზიანებენ ბავშვის აღქმას თქვენი მშობელი. უკიდურეს შემთხვევაში, ამან შეიძლება გამოიწვიოს მშობლების გაუცხოების სინდრომი (SAP).

ბავშვების მიერ კონსულტაციის დროს მოხსენიებულ ზოგიერთ ისტორიაში მოხსენიებულია მათი მშობლების გამოსვლები, რომლებიც ადვილად აჩვენებს მეუღლის მიმართ ტკივილს განშორების გამო. ამასთან, ეს არ უნდა მოქმედებდეს ბავშვზე. ბავშვი დაუცველია და შეუძლია აღიქვას ნეგატიური გრძნობები "იმედგაცრუებული დედა ან მამა". ამიტომ მოზრდილებმა ძალიან კარგად უნდა მოახდინონ ტკივილის ფოკუსირება და არ მოათავსონ შვილები "ჯვარედინი ცეცხლის" შუაში. რა ხდება განცალკევებები.

აქ არის რამოდენიმე სხვა რჩევა, რომლებიც მოზარდებს დაეხმარება განქორწინებაში უფრო მკაცრი პერსპექტივა და არასრულწლოვანთა გამოცდილების მაქსიმალურად ასატანი უზრუნველყოფა ჩართული.

3. განქორწინების ამბის გადმოცემისას სიყვარული და ნდობა

მშობლებმა უნდა მიმართონ ძალისხმევას მას სიყვარული და ნდობა, სიმშვიდისა და პატივისცემის გარემოს ხელშეწყობა. მათ უნდა დაუშვან თხევადი კომუნიკაცია და ბავშვს საშუალება მისცეს გამოხატოს თავისი აზრები და გრძნობები, მათ შორის ის რაც არ მოსწონს მისთვის.

მნიშვნელოვანია შევთავაზოთ ჩვენი უპირობო მხარდაჭერა და, უპირველეს ყოვლისა, გულწრფელობა. ჩვენ უნდა ვუპასუხოთ ყველა კითხვას, რომელსაც ბავშვი გამოხატავს ახალ ცვლილებებთან დაკავშირებითმაგრამ არ არის საჭირო დეტალურადაა შესწავლილი ცოლქმრული კონფლიქტები.

როგორც მშობლები, დარწმუნებული უნდა ვიყოთ ამ გადაწყვეტილების მიღებაში, ვეძებთ დამხმარე ქსელებს: ოჯახი, მეგობრები, თანამშრომლები, რომლებიც სანდოები არიან და ახლოს არიან სიტუაციის წინაშე. ბავშვები ვერასდროს იქნებიან მშობლების "ცრემლსადენი ქსოვილი".

4. როგორ ურთიერთობა გამოყოფა

მნიშვნელოვანია, რომ ორივე მშობელი იმყოფებოდეს და ორივე მშობელი ესწრებოდეს ბავშვებისთვის ახალი ამბების მიცემის დროს. როგორც მშობლების როლი შენარჩუნებულია და ეს ბავშვისთვის ძალიან სავალალო მომენტია, შესაბამისად, ორივეს არსებობა უფრო მეტ უსაფრთხოებას შემოგთავაზებთ.

ჩვენ კონკრეტული, მარტივი და გულწრფელი ფორმით უნდა ავუხსნათ ჩვენს მიერ მიღებული გადაწყვეტილება. უნდა მოხდეს მკაფიო და ასაკის შესაბამისი მესიჯის გადმოცემა. თქვენი ბავშვის დამოკიდებულების შესაბამისად, ჩვენ უნდა გავითვალისწინოთ, რა არის ძირითადი იდეა, რომელიც უნდა განვმარტოთ.

ყოველთვის ყურადღება მივაქციოთ სხეულის ენას, როგორც ჩვენს, ისე პატარას, ვინაიდან ამ დროს ბავშვები ყურადღებით უსმენენ იმას, რასაც ჩვენ მათ გადასცემენ და არა მხოლოდ სიტყვებით. მოდით, დარწმუნებული ვიყოთ, რომ გამომეტყველება, ჟესტები და ჩახუტება გამოვიყენოთ.

5. დაესწარით და მოახსენეთ ყველა საჭირო საკითხს

ჩვენ უნდა მივაწოდოთ საჭირო ინფორმაცია, რომ ბავშვმა გაიგოს მომავალში მომხდარი ცვლილებები. ძალიან ხშირია მშობლების შეხვედრა უკიდურესად სტრესული, ვინაიდან მათ უნდა გადაწყვიტონ მთელი რიგი ეკონომიკური, ოჯახური და სამართლებრივი სიტუაციები, რომლებიც გამომდინარეობს იმავე განქორწინებიდან და ისინი ცდილობენ შეამცირონ ბავშვებისთვის აუცილებელი ასპექტები.

ბავშვებისთვის ეს მნიშვნელოვანი საკითხები შეიძლება იყოს შემდეგი: თუ იგი შეწყვეტს მეგობრების ნახვას, შეიცვლის თუ არა სკოლას, შეძლებს თუ არა მეზობლებთან თამაში, თუ შეგიძლიათ თქვენს შინაურ ცხოველთან დარჩეთ, მოკლედ, ბავშვის შეშფოთებაც უნდა მოგვარდეს, რადგან ისინი ძირითადად დამოკიდებულია მათი გადაწყვეტილებების საფუძველზე მამები. ამიტომ, გადაწყვეტილების გაზიარებამდე შეეცადეთ უპასუხოთ პატარების ამ ტიპის საჭიროებებს..

6. სივრცე, დრო და სინაზე ბავშვისთვის ახალი ამბების ათვისებისთვის

ჩვენ ბავშვს ვთავაზობთ ადგილს ინფორმაციის დამუშავების მიზნით. ბავშვები სხვადასხვა მეთოდით ამუშავებენ ინფორმაციას, რაც დამოკიდებულია სხვადასხვა ცვლადზე. ყველაზე მნიშვნელოვანი რაც უნდა გვახსოვდეს არის ის, რომ მათ დრო სჭირდება ასიმილაციისთვის (სავარაუდო დრო შეიძლება იყოს ორიდან ექვს თვემდე მშობლების განქორწინების შემთხვევაში).

არ არის კარგი იდეა, რომ ბავშვმა გაიგოს ტიპიური ფრაზა: ”ეს საუკეთესო გადაწყვეტილებაა”, რადგან იმ მომენტში პატარა გრძნობს, რომ მისი მშობლები მხოლოდ საკუთარ თავზე ფიქრობდნენ, როგორც მოზრდილებიიმიტომ, რომ მას არ სურს დარჩეს მამისა და დედის გარეშე, ამიტომ აუცილებელია მასთან კომუნიკაცია გავაკეთოთ, რომ მას აქვს სრული უფლება იყოს გაღიზიანებული, იმედგაცრუებული, მოწყენილი ან შეშფოთებული. ჩვენ შეიძლება შეგატყობინოთ კიდეც, რომ ვწუხვართ, რომ ამის მოგვარება გმართებთ და ამ დროს ჩვენ სრულ მხარდაჭერას ვუცხადებთ.

მწუხარების ნებისმიერი პროცესის მსგავსად, ბავშვმაც უნდა დააბრალოს ვინმეს, საკუთარ თავს ან მშობლებს. ეს არის ასიმილაციის პროცესის ნაწილი. ამიტომ მნიშვნელოვანია, რომ მოუსმინოთ მას, როდესაც მას სურს ამაზე საუბარი, როგორც გამწოვი საშუალება და ყურადღება მიაქციოთ მის განწყობისა და ქცევის ცვლილებები: დიეტა, ძილი, საუბრის თემები, დაღლილობა, სოციალიზაცია, ეფექტურობა, გემოვნება, სხვებს შორის.

ზოგჯერ ბავშვები, შეგნებულად თუ არაცნობიერად, ისინი ცდილობენ ასიამოვნონ თავიანთი მშობლები ან ხელი შეუწყონ სივრცეს, რომელიც განცალკევებას ერიდება. ჩვენ ყურადღებით უნდა მოვეკიდოთ ამ ტიპის ქცევას და, საჭიროების შემთხვევაში, უნდა ავღნიშნოთ, რომ ეს არ არის კარგი იდეა. ანალოგიურად, უნდა ვიცოდეთ, რომ მათ არ სურთ თავს "ძლიერ პოზიციაში" მოთავსება, რადგან ზოგჯერ სჯერათ, რომ ზოგიერთ მშობელს ის სჭირდება და მისი მოვალეობაა დაეხმაროს მათ, როგორც თავიდანვე აღვნიშნეთ, არცერთმა ბავშვმა არ უნდა თქვას ეს როლი

7. განშორების შემდეგ: კომუნიკაცია, სივრცე და სიყვარული

შევეცადოთ შევინარჩუნოთ იგივე რუტინა და გადავალაგოთ ის სივრცეები, რომლებიც იწვევს ადამიანის არარსებობას, მაგალითად, მაგიდასთან არსებული ადგილი, სავარძელი სატელევიზიო ოთახში ან პირადი ნივთები, ისე, რომ ისინი სხვაგვარად იქნას გამოყენებული.

ჩვენ უნდა ჩავრთოთ ახალი საქმიანობა, რომელიც ყველას მოეწონება: გასეირნება, ნათესავების მონახულება, კომპანიონების სახლში მოწვევა; რომ სარგებელი მოაქვს როგორც ბავშვმა, ასევე ჩვენ, როგორც მშობლებმა. აცნობეთ ბავშვს, რომ ჩვენ სიხარულით ვიცით, რომ ის ბედნიერია, რადგან მცირეწლოვანი ბავშვები ხშირად გრძნობენ თავს დამნაშავედ თავს ბედნიერად გრძნობენ.

ჩვენ ხელი უნდა შევუწყოთ სივრცეებს, რომ მათ მამასთან ან დედასთან ახლოს ვიყოთ. მოდით, ყოველთვის შემოგთავაზოთ თქვენი დახმარება და ვაცნობოთ ჩვენს სურვილს, მივცეთ საშუალება ისიამოვნოს დედით ან მამით, მაშინაც კი, თუ ახლა ამას ნაკლებად ხედავს.. დაე, დაურეკოს მას ტელეფონით, დაგიწეროს შეტყობინებები, დახატოს სურათი, მოგინახოს სამსახურში და ა.შ. ანალოგიურად, ჩვენ ვეთანხმებით სხვა პირს, რომ მონაწილეობა მიიღოს ბავშვის სასკოლო საქმიანობაში. ბავშვის კეთილდღეობას პრიორიტეტი უნდა მიენიჭოს მშობლებს შორის შესაძლო ჩხუბზე.

8. დაძლევა მშობლის არყოფნასთან

მიზეზები, თუ რატომ დაშორდნენ მოზარდები და რა გრძნობები აქვთ ამას, უმეტეს შემთხვევაში შემთხვევები საკმარისი არ არის იმისთვის, რომ ბავშვებმა გაიგონ რომელიმე მათგანის არარსებობა მშობლები. კერძოდ, მათთვის ეს ადამიანი უაღრესად მნიშვნელოვანია და უყვარს მათ ცხოვრებაში, იმ შეცდომებზე მაღლა, რაც მათ დაუშვეს პარტნიორის როლში.

შესაბამისად, უნდა ვეცადოთ, რომ განშორების დეტალები და დეტალები რაც შეიძლება შორს იყოს ბავშვისგან ისეთი უარყოფითი გრძნობები, რაც ერთ-ერთ მეუღლეს ან ორივეს აქვს მეორის მიმართ: სიბრაზე, სიბრაზე, იმედგაცრუება, წყენა, და ა.შ. რა თქმა უნდა, აუცილებელია ბავშვების თავიდან აცილება ქცევაში, როგორიცაა შეურაცხყოფა, ბრალი, შურისძიება, საყვედური და ვიქტიმიზაცია.

9. ეძებეთ ჩვენი ფსიქოლოგიური მხარდაჭერა და ნუ დაეკისრებით მას ბავშვის პასუხისმგებლობას

განშორების და განქორწინების პროცესები შეიძლება საჭირო გახდეს ოჯახის, მეგობრებისა და პროფესიონალებისგანაც კიმაგრამ გახსოვდეთ, რომ თქვენმა შვილმა არ უნდა აიღოს ეს დავალება. როგორც მოზრდილები, ჩვენ თვითონ უნდა ვეძიოთ დახმარება, თუ საჭიროდ ჩავთვლით, უდავოდ ეს მომენტი შეიძლება იყოს მტკივნეული და, ამ მიზეზით, ჩვენ უნდა უზრუნველყოს ბავშვის ცხოვრების ხარისხი, მისი განთავსება და დახმარების გაწევა ახალი რეალობის წინაშე.