아동 치료: 그것이 무엇이며 그 이점

아동 치료 또는 아동 심리 치료는 주요 목적이 아동의 정서적, 사회적 안녕을 향상시키는 치료적 개입 유형입니다., 그리고 그것은 중재의 목적이 아니라 관계를 수행하고 치료 과정을 수행하는 방식에서 성인 치료와 다릅니다.

그만큼 심리적 문제 이 연령의 효과적인 치료는 조기에 고려되어야 합니다. 아동의 미래와 웰빙을 긍정적으로 조절하고 미래의 문제를 예방할 수 있습니다. 성인.

아동치료란 무엇인가

이러한 형태의 치료는 당신의 감정이나 행동에 대한 문제, 그리고 그것을 성인 치료와 구별하는 많은 요소 중 하나는 뭐 놀이를 치료의 핵심 요소로 사용. 또한 치료 과정에서 가족(때로는 학교 및/또는 기타 기관 및 전문가)을 포함하므로 치료 관계와 동맹은 다양합니다.

아동 치료는 매우 경험적이며 경험적입니다. 아동 치료사는 활동과 게임을 사용하여 아동과 상호 작용하고 의사 소통합니다. 그러나 이러한 유형의 치료에서 언어와 언어적 의사소통도 성인 치료와 마찬가지로 중요하지만 이를 언어에 대한 이해와 표현의 수준, 그리고 그들의 인지 특성과 특성 모두에서 각 아동이 위치하는 발달 단계 생각. 따라서 아동치료사는 발달발달에 대한 깊은 지식을 가지고 있어야 하며, 아이의 삶의 매 순간에 각 영역의 특성(사회적, 인지적, 정서적 등) 아이들.

이 전문가들은 아이들의 발달과 성장을 돕는 전문가입니다. 건강한 자존감, 의사 소통, 사회적 기술을 향상시키고 발달을 자극하고 감정 및 관계 지능을 향상시킵니다. 요컨대, 아동 치료사는 아동과 상호 작용하기 위해 적절하고 전문적인 훈련과 경험이 필요합니다. 적응된 기술을 사용하고 부모의 행동과 감정에 영향을 주는 심리적 기술을 훈련합니다. 그들의 아이들.

놀이치료의 특징

성인과 마찬가지로 어린이에게 영향을 미치는 심리적, 정서적 문제는 예를 들어 학교 성적과 같은 다양한 방식으로 자신의 삶에 영향을 미치거나 문제로 이어질 수 있습니다. 행위.

아동 심리 개입의 이점은 여러 가지입니다., 그리고 그들 중 많은 것들은 치료사가 보호되고 구조화된 환경을 만드는 놀이 기반 치료와 같은 기술로 달성됩니다( 치료사는 게임과 장난감을 가지고 안내자 역할을 하여 아동의 행동을 관찰하고 생각, 감각, 감정.

놀이 기반 치료 덕분에 아동은 문제, 우려, 감정 및 생각을 대화 없이 쉽게 전달할 수 있는 표현 방법을 찾습니다. 문제를 어른이 하는 것처럼(때로는 아이가 "문제"를 인식하지도 못함) 위협을 느끼지 않고 직접 말로 표현해야 할 필요성 심문했다.

아동 치료사는 다음과 같은 다양한 상황에서 이 치료 방법을 사용합니다.

• 별거, 이혼, 가정의 어려움
• 애도의 과정
• 어린 시절의 트라우마
• 따돌림과 따돌림
• 신체적, 정서적 방치 상황
• 문화적 변화
• 행동 장애 및 학습 장애
• 정서적 및 행동적 어려움

아동 치료의 이점

아동 치료 덕분에 어린 아이들은 사회성 및 관계성 기술을 개발하고, 자존감을 높이고, 문제에 직면하는 법을 배우고, 긴장을 풀고, 또한, 정서적 웰빙과 일상 생활을 개선하기 위한 도구를 연습할 기회를 갖습니다..

치료적 놀이는 아동이 자신의 감정을 표현하고 통제하는 이상적인 방법이며, 자신의 개성을 표현하고 그것은. 이 공간에서 아이는 자신의 감정과 연결을 찾고 감정적 자기 인식을 향상시킵니다. 게임은 실제 상황을 표현하면서도 아이가 가지고 있지 않은 감정적 거리를 유지한다는 장점이 있습니다. 삶의 결과에 대한 압박감을 느끼지 않고 가능한 솔루션을 탐색하고 작업할 수 있는 일상 매일.

또한 영유아 치료 과정에서 필수적인 인물인 부모는 아동이 현재 처한 상황을 분석하는 법도 배웁니다. 어려움에 대처하고 사랑스럽고 따뜻하며 나이에 적합한 방식으로 개입하는 방법을 배우고 보다 적응력 있고 건강하며 행복.

내 아이를 심리학자에게 데려갈 때

아버지가 되는 것은 의심의 여지 없이 인생에서 최고의 경험 중 하나입니다. 그러나 어린이가 어려움을 겪을 때 매우 스트레스가 많고 어려운 상황이 될 수도 있습니다. 부모는 항상 자녀와 발달을 위해 최선을 원하기 때문에 정서적 또는 심리적 건강한. 그러나, 심리학자에게 아이를 데려 가야 할 때를 어떻게 알 수 있습니까?

아동을 아동 치료에 데려갈 때가 되었음을 나타내는 여러 징후가 있습니다. 그것들은 다음과 같습니다:

• 행동 문제: 과도한 분노와 분노, 강렬하고 빈번한 통제할 수 없는 짜증, 극단적인 불복종, 공격성 등
• 잠들기 어려움, 악몽
• 주의력, 읽기 또는 언어 문제(예: 언어 지연)
• 과잉 행동과 충동
• 학교 성적이 좋지 않음
• 슬픔, 무관심, 우울한 기분, 과도한 졸음
• 식욕의 변화
• 수줍음, 금단증상, 대인관계 문제
• 적절한 감정적 반응의 부족
• 배변 훈련의 문제
• 강렬하고 비이성적인 두려움
• 반복적이고 강박적인 행동

이러한 문제를 극복하려면 어디로 가야 할까요? Instituto Mensalus: 아동 치료 전문가

아동 치료에서 이러한 문제는 어린 아이들의 행동 장애를 해결하기 위한 치료로 해결할 수 있습니다.

귀하가 아버지 또는 어머니이고 자녀의 복지가 염려되는 경우 아동 심리학자에게 연락할 수 있습니다. 세계 어느 곳에서나. 대부분의 스페인의 심리학 클리닉 심리학자, 교육심리학자, 언어치료사 등으로 구성된 다학제적 팀을 보유하고, 고도로 어린이와 청소년에게 영향을 미치는 다양한 문제를 전문으로 다루는 ADHD, 정서적 및 정서적 어려움, 적응 문제, 장애 및 학습 장애, 행동 장애, 수면 장애, 애도 과정, 신기술 중독 등 다른 사람.

이러한 어려운 상황은 어떤 부모라도 극복할 수 있지만 이 센터는 귀하와 자녀의 행복을 모두 향상시킬 수 있는 솔루션을 제공할 수 있습니다.

• 신뢰할 수 있는 진료소가 필요하고 진료소 또는 센터에 대한 자세한 정보를 원하시면 저희 심리학자 디렉토리.

참고 문헌:

• Bjorklund, David F; 블라시, 카를로스 에르난데스; 엘리스, 브루스 J (2015-10-26). "진화 발달 심리학". 데이비드 M. 버스(에디션). 진화 심리학 핸드북. 2권.
• 마이어스, D. (2008). 심리학 탐구. 가치있는 출판사.
• West-Eberhard, Mary Jane (2003). 발달 가소성과 진화. 옥스포드 대학 출판부.
• Yamagata-Lynch, L.C(2010). 활동 시스템 분석 방법: 복잡한 학습 환경 이해. 뉴욕, NY: Springer Science.