Katsaridaphobia (바퀴벌레에 대한 두려움): 증상 및 원인
공포증은 다음과 같은 자극이나 상황 이전에 비이성적이고 불균형적인 두려움입니다. 일반적으로 그것들은 해롭지 않거나, 만약 그렇다면 높은 수준을 생성할 만큼 충분히 해롭지 않습니다. 두려움의 복용량. 수천 가지의 다양한 공포증이 있습니다. 이 기사에서 우리는 그 중 하나를 알게 될 것입니다. 바퀴벌레에 대한 강렬한 공포로 구성된 katsaridaphobia.
우리는 이 공포증이 정확히 무엇으로 구성되어 있는지, 전형적인 증상은 무엇인지, 가장 흔한 원인과 일반적으로 치료에 사용되는 치료법을 알게 될 것입니다. 또한 DSM-5(Diagnostic Manual of Mental Disorders)에서 제안하는 공포증의 유형을 검토합니다.
- 관련 기사: "공포증의 유형: 공포 장애 탐색"
공포증: 그들은 무엇입니까?
공포증의 전형적인 증상(단순 공포증 또는 특정 공포증이라고 함)에는 자극이 제시될 때(또는 상상), 문제의 자극에 대한 회피(또는 높은 수준의 불안에 대한 대처/저항) 및 장애로 고통받는 개인의 전반적인 기능 손상 공포증.
DSM-5에 따른 특정 공포증이 있다고 판단하는 진단 기준 (정신 장애 진단 매뉴얼), 또한 불안, 공포 또는 회피가 적어도 6개월 이상 존재한다고 포함합니다.
유형
거의 모든 가능한 자극, 물건 또는 상황에 대한 공포증이 있습니다. 구체적으로 특별히, DSM-5는 특정 공포증을 5개 그룹으로 분류합니다., 두려워하는 자극의 유형에 따라:
- 동물 공포증
- 자연 환경 공포증
- 혈액 상처 주사 공포증
- 상황 공포증
- 다른 유형의 공포증
Katsaridaphobia는 동물 공포증으로 분류됩니다. 이 경우 두려워하는 자극은 바퀴벌레(곤충의 일종)이기 때문입니다.
Katsaridaphobia: 무엇입니까?
따라서 katsaridaphobia는 바퀴벌레가 두려워하는 특정 유형의 공포증입니다. 바퀴벌레는 "blatodeos"라고도 하며 일반적으로 길이가 3~7.5cm인 평평한 몸체의 곤충입니다. 예를 들어 흰개미는 "blatodeos" 또는 바퀴벌레 그룹에도 포함됩니다.
바퀴벌레에 대한 불합리한 두려움은 우리 조상의 생존 시도와 관련이 있습니다.
위협이 될 수 있는 동물에 노출되었을 때; 그러나 이 경우 카사리다공포증은 다른 많은 공포증과 마찬가지로 혐오감을 유발하는 자극에 대한 두려움과 더 관련이 있습니다. 관련(작은 벌레, 개미, 썩은 음식, 쥐, 썩어가는 몸, 등.).이런 식으로 바퀴벌레가 우리에게 심각한 해를 끼칠 수 없다는 것을 "알고" 있지만(보통 매우 작고 무해하기 때문에) 카트리다 공포증이 있는 사람들은 그들은 너무 과도하게 혐오감을 느껴 당황하기까지 합니다. 그들이 그들을 볼 때 그들은 가까이 있거나 만지고 있습니다(특히 그들이 집, 방 등에 나타나는 경우).
이 "혐오감에 대한 두려움 또는 거부감"은 또한 어떤 종류의 질병에 감염되거나 감염될 것이라는 두려움과 관련이 있습니다. 이것은 나중에 보게 되겠지만 katsaridaphobia의 기원이 생존 메커니즘과도 관련이 있을 수 있음을 의미합니다. 조상.
- 당신은 관심이있을 수 있습니다: "불안장애의 종류와 특징"
증상
카타리다 공포증의 증상, 특정 공포증으로 다음과 같습니다.
1. 심한 두려움이나 불안
katsaridaphobia의 주요 증상은 바퀴벌레에 대한 강렬한 두려움이나 불안입니다. 모든 특정 공포증과 마찬가지로 두려움은 구체적이고 잘 지정된 자극, 대상 또는 상황으로 제한됩니다(이 경계는 공포증마다 다를 수 있음). 이 경우, 특정 공포증 자극은 바퀴벌레.
바퀴벌레를 목격하는 단순한 사실을 두려워할 수 있습니다. 일반적으로 우리는 이러한 유형의 곤충을 들판, 집 자체(침대 아래, 캐비닛 또는 가구 사이 등) 또는 기타 상황에서 찾습니다.
2. 회피 또는 저항
katsaridaphobia의 두 번째 증상은 바퀴벌레를 보거나 접근하는 것과 관련된 상황을 회피하는 것입니다. 회피는 또한 그들을 보는 바로 그 상황, 즉, 우리는 그들을보고 우리는 그 두려움이나 불안을 "참을"수 없기 때문에 달려야합니다..
회피가 일어나지 않으면 과장되고 즉각적인 두려움이나 불안과 함께 자극에 대한 적극적인 저항이 있습니다. 즉, 바퀴벌레의 존재는 직면하거나 저항하지만 큰 불편 함을 느낍니다.
3. 과도한 두려움이나 불안
첫 번째 증상과 매우 유사하게 katsaridaphobia에서 개인은 불균형적인 두려움이나 불안을 나타냅니다. 이는 비현실적인 위험이나 이러한 증상을 설명할 만큼 심각하지 않은 위험에 직면하여 발생함을 의미합니다.
게다가, 또한 그들은 사회 문화적 맥락과 관련하여 불균형 한 증상입니다. katsaridaphobia를 가진 사람이 발견되는 곳.
4. 지속적인 두려움이나 불안
또한 바퀴벌레에 대한 이러한 두려움이나 불안은 시간이 지남에 따라 최소 6개월 동안 지속됩니다. 이 기간은 DSM-5에 따르면 카츠리다 공포증을 진단할 수 있는 증상이 경과하는 데 필수적입니다.
5. 주요 불편함
위의 증상은 결국 사람에게 현저한 불편함을 유발하여 일상 생활의 기능에 영향을 미치고 방해합니다. 이런 식으로 상당한 불편함이 있거나 환자의 삶의 하나 이상의 영역에서 악화가 발생합니다. (노동, 사회, 개인 ...)
원인
katsaridaphobia의 원인은 우리가 진행한 것처럼 생존 메커니즘과 관련이 있다고 믿어집니다. 혐오감을 유발하는 자극의 조상(이 메커니즘이 질병의 수축을 예방하는 데 도움이 되었기 때문에, 예시). 이 조상의 메커니즘은 다른 자극으로 추정됩니다. (다른 유형의 곤충, 불쾌한 냄새가 나는 상한 음식 등).
반면 바퀴벌레는 일반적으로 어둡고 따뜻한 지역에 사는 것으로 알려져 있습니다. katsaridaphobia를 개발하는 사람은 조명이 어두운 상황에서 자신을 발견하고 바퀴벌레가 피부를 문질러 불편하거나 역겨운 느낌을 주었을 가능성이 큽니다. 이 상황은 혐오감이 너무 커져 결국 카타리다 공포증 자체를 유발할 수 있습니다.
두 경우 모두 katsaridaphobia 유기체의 적응 및 진화적 반응으로 발생. 따라서 우리는 조상들이 동굴이나 어두운 곳에서 잠을 자면 동물이나 심지어 바퀴벌레에게 경고할 수 있는 진화적 메커니즘을 가지고 있다는 것을 알고 있습니다.
마지막으로 고양이 공포증도 대리 경험으로 인해 발생할 수 있습니다. (바퀴벌레에 대한 공포증이 있는 다른 사람을 관찰하는 것), 곤충에 대한 외상적 경험 또는 이러한 유형의 공포증을 겪을 유전적 소인이 있다는 사실까지.
- 당신은 관심이있을 수 있습니다: "대리 학습: 자신을 교육하기 위해 다른 사람을 관찰"
치료
고양이 공포증에 대한 치료에는 심리 치료가 포함됩니다.; 대부분의 특정 공포증과 마찬가지로 공포증 자극에 노출되는 기술과 체계적인 둔감화 (DS), 인지 재구성 기술과 함께.
따라서 katsaridaphobia를 극복할 수 있습니다. 예를 들어 체계적인 둔감화 또는 노출 기술을 사용하면 점차적으로 환자에게 바퀴벌레의 이미지나 사진을 소개할 수 있습니다. 점차적으로, 공포증 자극은 그에게 점점 더 그럴 것입니다(치료사는 이전에 환자와 함께 항목의 계층 구조를 정교화할 것입니다). 다음 단계는 환자가 죽은 바퀴벌레에 접근하고 심지어 만지는 것일 수 있습니다.
그런 다음 살아있는 바퀴벌레도 마찬가지입니다. 이상적으로는 SD 또는 노출 기법의 마지막 항목에는 환자가 계속 있어야 하는 상황이 포함됩니다. 바퀴벌레가 있는 방이나 방은 도망가지 않고 불안을 경험하지 않고(또는 견딜 수 있는 수준의 그녀 자신).
궁극적인 목표는 카사리다 공포증 환자가 바퀴벌레를 볼 때 두려움과 불안의 증상을 경험하는 것을 멈추고, 당신의 몸이 그러한 상황이나 자극에 과잉 반응하지 않도록, 따라서 생리적 증상에서 공포증 자극을 분리합니다.
참고 문헌:
- 미국 정신의학회. (2013). 정신 장애의 진단 및 통계 매뉴얼. 다섯 번째 판. 워싱턴 DC: 저자.
- 페레즈, 엠.; Fernández, J.R.; 페르난데스, C. 그리고 친구, 나. (2010). 효과적인 심리 치료 가이드 I: 성인. 마드리드: 피라미드.
- Tortella-Feliu, M. (2014). DSM-5의 불안 장애. 정신 신체 의학 및 정신 의학의 노트북. Ibero-American Journal of Psychosomatics, 110: 62-69.