루벤 몬레알과의 인터뷰: 청각 장애인을 위한 심리 치료

정신 요법은 각 유형의 환자의 요구에 적응하는 것이 특징입니다. 개인의 특수성을 고려하고 제공되는 전문적인 치료에서 가능한 모든 것을 수행하는 것이 이 서비스의 본질의 일부입니다.

이 작업 철학은 아무 것도 당연하게 여기지 않는 것을 의미합니다. 한 사람에게 효과가 있는 것이 다른 사람에게는 효과가 없을 수 있으며 이는 의사소통 방식에도 적용됩니다. 이것이 발생하는 가장 분명한 사례는 심리학자를 찾아가는 청각 장애인에게서 발견됩니다.

이 인터뷰에서 청각 장애인을 위한 심리 치료를 전문으로 하는 심리학자 루벤 몬레알과 이야기를 나눴습니다. 누가 마드리드에서 참석합니다.

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루벤 몬레알 인터뷰: 청각 장애인을 위한 심리 치료

루벤 몬레알 그는 마드리드에서 스페인어 수화로 청각 장애인을 돌보는 몇 안 되는 심리학자 중 한 명입니다. 이 기회에 그는 청력 상실 또는 중도 난청이 있는 사람들을 돌본 자신의 전문적인 경험에 대해 이야기합니다.

스페인어 수화 학습 과정은 어땠나요?

그런 의미에서 나는 청각 장애인의 직계 친척이 된 것이 행운이고 그것이 스페인어 수화를 배우는 데 있어 일을 더 쉽게 해주었다고 생각합니다. 나는 태어날 때부터 이 언어로 자신을 유창하게 표현했고 지금까지 청각 장애인이 전달하고자 하는 바를 아무 문제 없이 이해할 수 있었습니다.

때로는 전문가가 서비스를 제공할 수 있도록 교육을 받는 경우가 있지만 제 생각에는 교육이 그렇지 않습니다. 우리가 진정으로 연결될 때까지 사람들에게 도달하고 그들이 필요로 하는 것을 이해할 수 있을 만큼 충분히 필요합니다.

때때로 다른 사람들과의 연결이 우리를 실패하게 만들고, 상담을 받으러 오는 청각 장애인과 관계를 맺고 그들의 요구를 이해하는 일에 있어서 나는 운이 좋다고 생각합니다.

청각 장애인 공동체는 고유한 언어와 전형적인 사교 방식을 가지고 고유한 문화적 특성을 가진 전체로서 자주 언급됩니다. 이것이 일부 청각 장애인이 심리 치료를 받도록 이끄는 문제 유형과 요구 사항에 반영되어 있다고 생각하십니까?

나는 그렇게 생각하지 않는다. 나는 청각 장애인들이 오늘날 사회에서 놀라운 방식으로 메시지를 보내고 화상 통화를 할 수 있게 해주는 기술 덕분에 부분적으로 통합되었다고 생각합니다.

사실, 우리는 더 이상 어린이만을 위한 교육 센터나 학교가 거의 없다는 증거를 가지고 있습니다. 하지만 혼합 청각 및 청각 장애 아동이 있는 혼합 교실에 이 커뮤니티를 포함하기로 결정했습니다.

반면에 현실적으로 세상은 사람을 위해 이상적으로 설계되지 않은 것이 사실입니다. 휴대 전화와 컴퓨터의 출현으로 청각 장애인이 더 쉬워졌다는 사실에도 불구하고 집단.

이러한 이유로 때때로 일부 청각 장애인은 과소평가되거나 다른 사람과 단절되거나 환멸을 느끼거나 인식에 지칠 수 있습니다. 그들에게 중요한 상황에서 그들이 원하는 것 또는 그들이 느끼게 할 것에 대한 접근이나 편의가 주어지지 않는 방법 더 나은.

더욱이 사람들의 말을 듣는다는 사실은 우리가 그들의 입장이 되어 보는 데 도움이 되지 않으며, 들을 수 없는 삶이 어떤 것인지 이해하지 못하고 이를 깨닫기 위해 멈추지도 않습니다.

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귀하의 경험에 비추어 볼 때, 청각 장애인이 오늘날에도 여전히 겪고 있는 차별 사례는 다음과 같습니다. 그 자체로 많은 사람들이 앞으로 나아가게 될 주요 원인이 될 만큼 충분히 중요합니다. 요법?

어떤 면에서는 그렇습니다. 청각 장애가 있는 사람이 버스에 올라 맨 끝에 앉기로 결정했다고 잠시 상상해 봅시다. 더 이상 여행이 남아 있지 않다고 경고하는 작은 기계에서 내는 소리를 알아차리지 못한 채 티켓.

운전자는 그녀에게 경고하려고 하지만 이 사람이 자신에게 주의를 기울이지 않는다는 것을 감지합니다. 이러한 이유로 운전자는 무시당했다고 느낄 때 이러한 나태한 "태도"에 싫증이 나고 기분이 상합니다. 그는 이 청각 장애인에게 여행 비용을 지불하지 않았으며 차에서 내려야 한다고 말하는 것에 대해 공격적이고 분노했습니다. 버스.

글쎄요, 우리가 잠시 그 ​​귀머거리가 된다면 무엇을 지각할 것입니까? 정확히 결과입니다. 우리는 무슨 일이 일어날 수 있었는지 모릅니다. 화가 나고 분노한 운전자가 우리가 정말 무슨 일이 일어났는지 모른다고 비난하는 것을 보고 있을 뿐입니다. 감정적으로는 증오와 분노의 메시지가 우리에게 다가오고 있고 이것은 우리에게 예상하지 못한 영향을 미칩니다.

감정은 전달되기 때문에 우리는 그 불쾌한 메시지를 충분한 수단이나 주의를 기울였더라면 피할 수 있었음에도 불구하고 이미 흡수했습니다.

결과적으로 현재 순간에 주의를 기울이는 것(마음 챙김은 우리가 청각 장애가 있는 사람들과 함께 작업하는 첫 번째 작업 중 하나임)이 청각 장애인을 위한 자동 조종 장치로 작동하기 때문에 분명히 고통스러운 결과를 초래할 수는 없지만 청각 장애인 그룹의 경우 응.

다시 말해, 이것은 갈등을 일으킬 수 있는 일상적인 상황이 얼마나 많은지를 보여주는 한 가지 예일 뿐입니다. 청각 장애인이 때때로 자신이 살고 있는 사회에서 오해, 차별, 학대를 받는다고 느낄 수 있습니다. 우리는 살고 있습니다.

청각 장애인을 돌볼 때 심리학자가 전문가와 환자 사이의 치료적 관계를 설정하는 방식이 특수성을 가집니까?

반드시 그런 것은 아닙니다. 우리는 "언어"를 변경한다는 점을 제외하고는 내가 듣는 사람들과 함께 설정한 작업과 유사한 작업을 따릅니다. 의뢰인과 저는 스페인어 수화(LSE)를 통해 의사소통을 합니다.

청각 장애가 있는 사람들과 협력하고 청각을 사용하지 않고 심리적 기술 학습을 제안할 수 있다는 것은 전문가로서 도전이자 자부심이자 동기 부여입니다.

그것은 그들이 더 건강하고 충만한 방식으로 현실에 공감할 수 있도록 이 그룹에 가치를 더하는 방법인 것 같고 정말 특권을 느낍니다. 이 청각 장애인들이 그들이 가진 곳에 도달하기 위해 평생 동안 발전시킨 어려움과 강점에 대해 이 치료적 관계에서 배우기 위해 도착했다.

당신이 인지하고 있는 불만의 유형으로 인해 청각 장애인이 더 잘 통합되었다고 느끼기 위해 어떤 아이디어가 사회에 더 많이 스며들어야 한다고 생각하십니까?

이 시점에서 나는 한 가지 아이디어만 선호하는데, 그것은 더 의식적이라는 것입니다. 청각 장애인 집단의 요구에 더 세심하고 공감합니다.

나는 진정한 관심을 기울이지 않고 사회로서의 인식을 거의 높일 수 없다고 믿습니다. 기후 변화를 보세요. 10월에 매우 높은 온도가 시작되기 전까지 우리는 우리가 지구를 파괴할 수 있다는 것을 깨닫지 못했습니다.

이런 이유로 우리는 우리가 있다는 것을 듣는 사람들로서 무엇을 이해하기 위해 아무것도 듣지 않고 한 달 동안 살려고 노력할 수 있습니다. 청각 장애인이 직면하는 일상적인 상황과 듣지 못하거나 듣지 못하기 때문에 때때로 직면하는 어려움 조금 들어.

청각 장애인을 위해 특별히 고안된 심리 치료 서비스와 관련하여 이 분야에서 훈련된 심리학자로서 훈련을 위한 좋은 옵션이 있다고 생각하십니까?

이 문제에 관해서는 아직 해야 할 일이 많다고 생각합니다. 각 심리학자는 우리에게 오는 사람들의 요구 사항을 처리하고 처리하는 고유한 방식을 가지고 있습니다.

현재 직업이나 고등 교육에는 과목이없는 것 같습니다. 수화로 미래의 전문가를 양성하는 데 의제의 일부를 바치는 심리학 스페인의.

이러한 이유로 현재 커리큘럼에서 고려되지 않은 필요성이므로 그렇게 하고자 하는 심리학자들은 자신이 알고 있는 것을 적용하는 것이 필수적이라고 생각합니다. 수화를 사용하고 사람들에게 전달할 수 있는 지식을 청각 장애인에게 전달하고 전달할 수 있는 능력을 훈련합니다. 청취자.

이 모든 것에 대한 나의 이상적인 비전은 어떤 심리학 센터에도 돌봐야 할 어려움이 없거나 있어서는 안 된다는 것입니다. 스페인에는 청각 장애인이 있지만 불행하게도 우리는 현재 거의 없으며 앞으로 상황이 달라졌으면 합니다. 미래.