미성년자 동물학대: 아동용품?

경우의 경우 동물 학대 언론에 등장하면 대부분의 사람들이 왜 이런 짓을 하느냐고 묻는다. 더 젊은. 따라서 주제에 대해 알려지지 않은 다수가 나타나는 것은 정상입니다. 일부 어린이들이 동물을 학대하는 이유는 무엇입니까? 그들의 머리를 통과하는 것은 무엇입니까? 그들을 위한 게임인가? 아이들을 위한 "사물"인가요?

지난 40년 동안 세계 여러 지역의 많은 연구자들이 이러한 질문에 대한 답변은 부분적으로는 사회. 진실을 말하자면, 현재로서는 조사가 불충분하여 문제의 차원을 이해하지 못하기 때문에 많은 질문에 여전히 명확하게 대답할 수 없습니다. 문제, 무엇보다도 공격이 우리가 아닌 다른 종을 대상으로 한다는 사실에 기인할 수 있는 사실입니다. ~라고 불리는 종차별.

동물 학대로 무엇을 이해합니까?

하지만... 정확히 무엇이 "동물에 대한 잔인함"에 해당합니까? 과학 문헌에서 가장 널리 받아들여지는 정의는 이 분야에서 가장 저명한 연구자 중 한 명인 Frank R. 아시온: "의도적으로 동물에게 불필요한 고통, 고통 또는 괴로움 및/또는 죽음을 초래하는 사회적으로 용납되지 않는 행동".

따라서 동물에게 불필요한 고통을 주지만, 도살장, 합법적 사냥, 모피 축산, 동물에 대한 과학 실험, 동물 쇼(투우, 서커스, 동물원...). 그러나 여러 저자들에 따르면 동물 학대의 정의에는 해를 끼칠 의도가 있을 때 과실로 인한 학대 행위도 포함되어야 합니다.

일부 어린이들이 동물을 학대하는 이유는 무엇입니까?

여러 청소년 범죄자를 인터뷰한 후 연구원 Ascione, Thompson 및 Black 1997년에 막내가 동물을 공격할 때 가질 수 있는 근본적인 동기를 기반으로 이 질문에 대한 다른 답변을 제안했습니다. 국내 또는 야생.

이들 저자들에 따르면, 동물을 학대하는 어린이/청소년은 기본적으로 이러한 이유 때문에 그렇게 합니다.:

• 당신의 호기심/탐구를 만족시키기 위해 (피. 예를 들어, 검사 과정에서 동물이 다치거나 사망한 경우).

• 동료 그룹 압력 (피. 예를 들어, 특정 젊은이 그룹에 들어가기 위한 의례적인 입문 과정).

• 분위기를 높이기 위해 (피. 예를 들어 지루함 및/또는 우울증과 싸우기 위해).

• 성적 만족 (영어로 "수간"으로 알려짐).

• 강제 학대 (피. 예를 들어, 미성년자는 다른 더 강력한 사람에 의해 동물을 학대하도록 강요받으며, 이는 가정 폭력의 경우 매우 빈번합니다. 미성년자는 사람에 의한 동물의 더 고통스럽고 느린 죽음을 방지하기 위해 동물의 공격자가 될 수 있습니다. 강한).

• 동물 공포증 (미성년자가 선제 공격으로 동물을 죽이거나 다치게 함).

• 외상 후 게임 (미성년자는 폭력적인 혐의가 높은 장면을 정서적 방전으로 재현합니다).

• 인간과의 대인 폭력 훈련 (피. 예를 들어, 미성년자는 감히 사람들에게 해를 입히기 전에 동물과 함께 자신의 기술을 연습합니다.

• 정서적 학대 수단 (피. 예를 들어, 가족 구성원의 애완동물을 위협하기 위해 해를 입히는 것).

기타 설명

다른 저자들은 청소년기/청소년기에 동물을 폭행한 캔자스와 코네티컷의 수감자들과의 인터뷰를 기반으로 몇 가지 동기를 추가합니다. 모든 예는 실제입니다.

• 동물을 통제하려면 (예를 들어 개의 고환을 발로 차서 짖는 것을 멈추게 하는 것과 같이 기분 좋지 않은 동물 행동을 제거하기 위한 것입니다).

• 동물에게 복수하기 위해 (피. 예를 들어 소파를 산채로 태워서 긁은 고양이에게 복수하는 것).

• 특정 종이나 인종에 대한 편견을 만족시키기 위해 (고양이에 대한 매우 일반적인 증오).

• 동물을 통해 자신의 인간적 공격성을 표현하기 위해 (예를 들어, 다른 동물과의 싸움을 위해 개를 준비시키기 위해 동물에게 손상을 가하는 것.

• 재미를 위해 그리고 다른 사람들에게 충격을 주기 위해 (피. 예를 들어 고양이 두 마리를 꼬리로 묶고 불태워 필사적으로 달리는 모습을 확인합니다).

• 불특정 가학증 (어떤 유형의 도발도 감지하지 않고 동물에 대한 선험적 적대감 없이 동물을 해치거나 고문하거나 죽이려는 욕망; 즐거움을 위해 죽이고 죽음의 과정을 즐기기 위해). 이 아이들은 최악의 예후를 가진 아이들이 될 것입니다.

그들은 "아이 물건"입니까?

심리적 차원에서, 동물 학대는 인지 기능 장애가 있음을 나타냅니다. (권력과 통제를 해석하는 잘못된 방식) 및/또는 미성년자의 환경. 역사를 통틀어 몇몇 저자들은 이 현상을 심리적 불균형의 지표로 경고했습니다(예: 1809년 Pinel 또는 1964년 Margaret Mead).

사실, 미국 정신과 협회는 1987년 동물 학대를 잘 알려진 아동기 행동 장애의 15가지 증상 중 하나로 포함시켰습니다. 또한, 동물 학대 행위를 저지르는 아동 가 더 가능성 높아 다른 증상이 있는 사람보다 더 심각한 행동 문제가 있다는 것입니다.

동물 학대 및 기타 형태의 분쟁

강조하는 것도 중요합니다. 동물에 대한 학대는 다음과 관련이 있습니다.가정 폭력, 와 더불어 아동 성적 학대 그리고 그와 함께 따돌림 또는 따돌림, 무엇보다도.

가정 폭력에 노출되거나 학대(신체적, 성적 또는 심리적)를 받는 아동 동물에게 더 폭력적인 경향이 있습니다. 그런 불리한 상황을 겪지 않은 아이들보다 이 아이들은 가장 취약한 희생자인 동물에 대한 학대를 통해 자신의 희생 과정이 수반하는 고통을 표현하고 있을지도 모릅니다.

다시 말해서: 어린 시절의 동물 학대는 가족/학교 환경이 아동에게 폭력적이거나 학대적이기 때문에 경고 신호일 수 있습니다., 따라서 동물 학대 상황이 발생하는 즉시 미성년자에게 특별한 관심을 기울이는 것이 좋습니다.

따라서 이러한 행위를 단순한 지나가는 어린이 게임으로 간주하거나 경시해서는 안됩니다. 이러한 잔인한 사건 뒤에는 미성년자가 피해자가 된 많은 충격적인 상황이 발견될 수 있습니다.

동물 학대는 어떻게 예방할 수 있습니까?

다양한 조사를 통해 미성년자를 교육하여 지구상의 모든 생명체에게 긍정적인 가치를 전달하는 것은 동물에 대한 잔인한 행위의 예방과 치료에 직면하여 동물에 대한 공감의 발달을 촉진하는 매우 중요한 요소입니다. 인간.

이러한 교육 프로그램은 자존감, 사회화 및 협력 개발에 협력하는 것 외에도 책임감, 타인에 대한 관심을 개발하는 데 도움이 됩니다.

이것이 전 세계적 규모에 미치는 영향은 분명합니다. 동물에 대한 학대가 공격성을 나타내거나 반사회적 행동을 보이면 아동 및 청소년 폭력에 대한 이해와 예방에 진전이 있을 것입니다. 그리고 성인.

관심 링크:

"아베곤도 중심에서 미성년자 3명 탈출, 토끼 40마리 죽여" (갈리시아의 목소리)
"미성년자 그룹이 거의 30마리의 동물을 죽인 후 마리날레다 주민들을 놀라게 합니다." (안달루시아 우체국)
"PACMA는 쿠엥카에서 새끼 고양이를 발로 차 죽인 소년들을 비난합니다" (허 핑턴 포스트)

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