Etinės dilemos: apibrėžimas, tipai ir 5 pavyzdžiai

Etika ir moralė yra konstruktai, reguliuojantys žmogaus elgesį ir jie leidžia nukreipti tai, kas tiek individualiai (etiškai), tiek bendrai (moraliai) yra laikoma priimtina ir teigiama. Kas yra gerai, o kas - blogai, ką turėtume ir ko neturėtume daryti, ir net kokie aspektai mums rūpi ir vertinami, yra elementai, kurie didžiąja dalimi gaunami iš mūsų etinės sistemos.

Tačiau kartais atsiduriame tokiose situacijose, kuriose nežinome, ką daryti: pasirinkti A arba B abiejose srityse atvejų, neigiamos ir teigiamos pasekmės tuo pačiu metu ir skirtingos mus valdančios vertybės įeina į a konfliktas. Mes esame anksčiau etinių dilemų keliančios situacijos.

• Susijęs straipsnis: "6 skirtumai tarp etikos ir moralės"

Moralės filosofijos dalis

Etine dilema suprantama visa tai situacija, kai yra konfliktas tarp skirtingų asmens vertybių ir galimų veiksmų variantų. Tai yra situacijos, kuriose bus sukurtas konfliktas tarp įvairių vertybių ir įsitikinimų, o to nėra visiškai geras sprendimas ir dar vienas visiškai blogas variantas, turintis tiek teigiamų, tiek neigiamų padarinių laikas.

Tokio tipo dilemos reikalauja daugiau ar mažiau gilaus apmąstymo apie mūsų turimas alternatyvas, taip pat vertę, teikiamą moralinėms vertybėms, kuriomis esame valdomi. Dažnai, norėdami priimti sprendimą, turėsime teikti pirmenybę vienai ar kitai vertybei, abi konfliktuodamos. Jie taip pat leidžia mums pamatyti, kad daiktai nėra nei juodi, nei balti suprasti žmones, kurie priima sprendimus, išskyrus jūsų pačių.

Esamų ar galimų etinių dilemų egzistavimas realiame gyvenime sukūrė įdomią studijų kryptį, orientuotą į mūsų įsitikinimus ir vertybes bei į tai, kaip jie valdomi.

Jie leidžia mums pamatyti, kaip mes reflektuojame ir į kokius elementus atsižvelgiame priimdami sprendimą. Tiesą sakant, etikos dilemos dažnai naudojamos kaip mechanizmas mokyti naudoti ir valdyti emocijas ir vertybes, didinti supratimą apie kai kuriuos aspektus arba sukelti diskusijas ir pasidalinti žmonių nuomonėmis. Jie taip pat naudojami darbo vietoje, būtent atrenkant personalą.

• Galbūt jus domina: "10 vertybių tipų: principai, kurie valdo mūsų gyvenimą"

Etinių dilemų tipai

Etinio dilemos samprata gali atrodyti aiški, tačiau tiesa ta, kad nėra vieno tipo. Atsižvelgdami į įvairius kriterijus, galime susidurti su skirtingų tipų dilemomis, kurios gali skirtis savo konkretumo lygiu, subjekto, kuriam jie pateikiami, vaidmeniu ar vaidmeniu tikrumas. Šia prasme kai kurie iš pagrindinių tipų yra šie:

1. Hipotetinė dilema

Tai yra dilemos, dėl kurių prašomas asmuo atsiduria tokioje padėtyje, kur pats susiduria su situacija, kurios labai mažai tikėtina, kad nutiks realiame gyvenime. Tai nėra neįmanomi reiškiniai, tačiau tai yra dalykas, su kuriuo žmogus turi susidurti kasdien. Nebūtina, kad asmuo, kuriam keliama dilema, būtų jos pagrindinis veikėjas ir jo būtų galima paklausti, ką veikėjas turėtų daryti.

2. Tikra dilema

Šiuo atveju keliama dilema yra susijusi su problema ar situacija, artima žmonėms, kuriems ji yra kelia dėl to, kad tai reiškia įvykį, kurį patyrėte, arba į tai, kas gali atsitikti gana lengvai jūsų dieną dieną. Nors jie būna mažiau dramatiški nei ankstesni, gali būti toks pat ar labiau nerimą keliantis dėl šios priežasties. Nebūtina, kad asmuo, susidūręs su dilema, būtų jos pagrindinis veikėjas ir jo būtų galima paklausti, ką veikėjas turėtų daryti.

3. Atvira arba sprendimo dilema

Atviros ar išspręstos dilemos yra visos tos dilemos, kuriose susidaro situacija, ir aplinkybės, kurios ją veikia. apgaubti, be istorijos veikėjo (kuris gali būti, bet gali būti ne tas, kuriam ji yra pavesta), dar nesiėmė jokių veiksmų pataisyk tai. Asmuo, kuriam siūloma ši dilema, turi pasirinkti, kaip elgtis toje situacijoje.

4. Uždara arba analizės dilema

Šio tipo dilema yra tokia, kai situacija jau buvo vienaip ar kitaip išspręsta, priėmus sprendimą ir atlikus tam tikrą elgesį. Asmuo, susidūręs su dilema turėtų nuspręsti ne ką daryti, o įvertinti pagrindinio veikėjo pasirodymą.

5. Visiškos dilemos

Tai visos tos dilemos, kuriose asmuo, kuriam jie yra skirti, yra informuojamas apie kiekvieno iš pasirinktų variantų pasekmes.

6. Neišsamios dilemos

Šiose dilemose pagrindinio veikėjo priimtų sprendimų pasekmės nėra aiškiai išreikštos, daugiausia priklausančios nuo subjekto sugebėjimo įsivaizduokite privalumus ir trūkumus.

Etinių dilemų pavyzdžiai

Kaip matėme, yra labai skirtingų būdų siūlyti įvairių tipų etines dilemas, turint tūkstančius galimybių ir jas riboja tik savo vaizduotė. Dabar pamatysime keletas etinių dilemų pavyzdžių (vieni gerai žinomi, kiti mažiau), norėdami pamatyti, kaip jie veikia.

1. Heinzo dilema

Viena iš geriausiai žinomų etinių dilemų yra Heinzo dilema, pasiūlė Kohlbergas analizuoti vaikų ir paauglių moralinio išsivystymo lygį (daroma išvada iš atsakymo tipo, pateikto atsakymo priežasties, paklusnumo taisyklėms lygio arba santykinės svarbos, kurią kai kuriais atvejais gali turėti jų tolesni veiksmai). Ši dilema pateikiama taip:

„Heinzo žmona serga vėžiu, ir tikimasi, kad ji greitai mirs, jei nebus padaryta nieko, kas ją išgelbėtų. Tačiau yra eksperimentinis vaistas, kuris, gydytojų manymu, gali išgelbėti jūsų gyvybę: radžio forma, kurią ką tik atrado vaistininkas. Nors ši medžiaga yra brangi, minėtas vaistininkas ima daug kartų daugiau pinigų, nei kainuoja jos gamyba (ji kainuoja 1 000 USD ir 5 000 USD). Heinzas surenka visus pinigus, kuriuos gali nusipirkti, naudodamasis visų žinomomis lėšomis ir paskolindamas pinigus, tačiau jam pavyksta surinkti tik 2500 USD iš 5000, kuriuos kainuoja produktas. Heinzas eina pas vaistininką, kuris pasako, kad jo žmona miršta, ir paprašo parduoti vaistus už mažesnę kainą arba leisti jam sumokėti pusę vėliau. Tačiau vaistininkas atsisako, teigdamas, kad jis turi su tuo užsidirbti pinigų, nes jis buvo tas, kuris juos atrado. Tai sakant, Heinzas imasi nevilties ir svarsto galimybę pavogti vaistą. Ką turėčiau daryti?

• Susijęs straipsnis: "Lawrence'o Kohlbergo moralinės raidos teorija"

2. Tramvajaus dilema

Tramvajaus ar traukinio dilema yra dar viena klasika tarp etinių / moralinių dilemų, kurią sukūrė Philippa Foot. Šioje dilemoje siūloma:

„Tramvajus / traukinys visiškai nevaldomas ir visu greičiu važiuoja bėgiais, prieš pat taško pakeitimą. Šiame kelyje pririšti penki žmonės ir jie mirs, jei traukinys / tramvajus juos pasieks. Jūs esate priešais taškų keitimą ir turite galimybę priversti transporto priemonę nukrypti į kitą kelią, bet kuriame asmuo yra pririštas. Nukreipus tramvajų / traukinį bus nužudytas vienas žmogus. To nedarydami, tegul miršta penki. Ką tu darytum?"

Ši dilema taip pat turi kelis variantus, gali labai apsunkinti pasirinkimą. Pavyzdžiui, gali būti, kad galite sustabdyti tramvajų, tačiau dėl to jis nuvažiuoja nuo bėgių su 50% tikimybe, kad visi keleiviai bus nužudyti (ir 50%, kad visi bus išgelbėti). Arba galite siekti daugiau emocinio subjekto įtraukimo: pasiūlykite, kad vienu iš būdų būtų penki ar daugiau žmonių jie mirs, jei nieko nebus padaryta ir kitame, bet kad jis yra partneris, vaikas, tėvas / motina, brolis ar giminaitis. subjektas. Arba vaikas.

3. Kalinio dilema

Kalinio dilema yra viena iš dilemų, kuria Johnas Nashas naudojo aiškindamas paskatas ir nepriimamų sprendimų svarbą. tik patys, bet ir kiti, kad gautų tam tikrų rezultatų, o norint pasiekti geriausią rezultatą, būtina bendradarbiauti įmanoma. Nors jis yra ekonomiškesnis nei etiškas, jis taip pat turi reikšmės šiuo klausimu.

Kalinio dilema siūlo tokią situaciją:

„Du įtariami nusikaltėliai areštuojami ir uždaromi, nesugebant bendrauti tarpusavyje, įtariant jų dalyvavimą banko apiplėšime (arba nužudyme, atsižvelgiant į versiją). Už nusikaltimą skiriama dešimties metų laisvės atėmimo bausmė, tačiau nėra jokių apčiuopiamų įrodymų, kad kas nors būtų susijęs su šiais įvykiais. Policija kiekvienam iš jų siūlo galimybę išeiti į laisvę, jei jie atidengs kitą. Jei abu prisipažins padarę nusikaltimą, kiekvienas jų praleis šešerius metus kalėjimo. Jei vienas tai neigs, o kitas pateiks savo dalyvavimo įrodymus, informatorius bus paleistas, o kitas bus nuteistas kalėti dešimt metų. Jei abu paneigs faktus, abu liks kalėjime metus “.

Šiuo atveju daugiau nei moralu kalbėtume apie kiekvieno poelgio pasekmes sau ir kitam ir kaip rezultatas priklauso ne tik nuo mūsų, bet ir nuo kitų.

4. Kilnus vagis

Ši dilema kelia:

„Mes esame liudininkai, kaip žmogus apiplėšia banką. Tačiau mes pastebime, kad vagis ne pasilieka pinigų, o atiduoda juos vaikų globos namams, kuriems trūksta išteklių išlaikyti ten gyvenančius našlaičius. Galime pranešti apie vagystę, tačiau jei taip padarysime, tikėtina, kad pinigai, kuriuos vaikų namai dabar gali panaudoti vaikų maitinimui ir priežiūrai, turės grąžinti tai, kas pavogta “.

Viena vertus, subjektas padarė nusikaltimą, tačiau, kita vertus, jis tai padarė dėl rimto tikslo. Daryti? Dilema gali būti komplikuota pridėjus, pavyzdžiui, kad žmogus mirė per banko apiplėšimą.

5. Egzaminas

Kartais teisingas sprendimas priimamas labai dviprasmiškoje situacijoje, kai nežinome, ar padarėme pažeidimą, ar ne. Ši etinė dilema pagrįsta tokio tipo situacijomis. Tai pateikia mums šį scenarijų:

„Jūs esate universiteto klasėje ir laikote egzaminą: visi studentai sėdi išlygintuose rašomuosiuose staluose ir atsako į klausimus, į kuriuos reikia atsakyti raštu. Tam tikru momentu jūs praleidote keletą minučių bandydami išspręsti jums prieštaraujantį klausimą ir matydami, kad neišeinate esant blogam orui, nusprendžiate pailsėti porą minučių, kad sužinotumėte, ar atsijungę galite geriau sukelti linkėjimais. Tačiau praleidęs kurį laiką tuščiu protu, negalvodamas apie nieką ypatingą ir tuščiu žvilgsniu, suprantate, kad ką tik matėte teisingą atsakymą asmens atsakymų lape Priešais. Atsižvelgiant į tai, kad greičiausiai negalėsite prisiminti teisingo atsakymo, atsakysite į klausimą ar paliksite jį tuščią? "

Tai paprastas bandomasis klausimas, bet... Ar turėtumėte prisiimti atsakomybę už „nukopijavimą“, net jei tai nėra visiškai savanoriška? Arba, kita vertus, ar ne jūsų kaltė, kad jūsų žvilgsnis nukreiptas į kito asmens egzamino lapą?

Kartais su jais tenka susidurti ir realiame gyvenime

Kai kurios iš aukščiau pasiūlytų etinių dilemų yra teiginiai, kurie gali pasirodyti klaidingi arba hipotetiniai išsiaiškinimai, su kuriais niekada neturėsime susidurti realiame gyvenime. Tačiau tiesa ta, kad kasdien galime pasiekti turintys priimti sunkius sprendimus, turėdami neigiamų pasekmių ar padarinių, priimame sprendimą.

Pavyzdžiui, galime pastebėti, kad pažįstamas atlieka neetišką veiksmą. Taip pat galime stebėti patyčių ar kovos atvejus, į kuriuos galime įsikišti įvairiais būdais. Dažnai susiduriame su benamiais ir galime susidurti su dilema, padėti jiems ar ne. Taip pat ir profesionaliu lygiu: pavyzdžiui, teisėjas turi nuspręsti, ar pasiųsti ką nors į kalėjimą, ar ne, gydytojui gali kilti sprendimas dirbtinai pailginti kieno nors gyvenimą, ar ne, ar kas turėtų būti operuojamas.

Galime pastebėti profesionalų netinkamą elgesį. Ir mes galime su jais susidurti net asmeniniame gyvenime: galime būti, pavyzdžiui, jų liudininkai neištikimybė ir išdavystė artimųjų atžvilgiu arba jų vykdoma, turint konfliktą dėl to, ar pasakyk jam ar ne.

Apibendrinant, etinės dilemos yra labai dominantis elementas patikrina mūsų įsitikinimus ir įsitikinimus ir jie verčia mus apmąstyti, kas mus motyvuoja ir kaip mes organizuojamės ir dalyvaujame savo pasaulyje. Ir tai nėra kažkas abstraktaus ir svetimo mums, tačiau jie gali būti mūsų dienos dalis.

Bibliografinės nuorodos:

• Anscombe, G.E.M. (1958). Šiuolaikinė moralinė filosofija. Filosofija. 33 (124): p. 1 - 19.
• Benítezas, L. (2009). Veikla ir ištekliai ugdyti vertybes. Redakcinis PCC.
• Fagothey, A. (2000). Teisingumas ir protas. Rokfordas, Ilinojus: „Tan Books & Publishers“.
• MacIntyre, A. (1998). Trumpa etikos istorija: moralinės filosofijos istorija nuo Homero amžiaus iki XX a. Maršrutas.
• Paulius, R.; Vyresnysis, L. (2006). Miniatiūrinis etiško samprotavimo pagrindų supratimo vadovas. Jungtinės Valstijos: Kritinio mąstymo laisvosios spaudos fondas.