Opozicinio iššaukimo sutrikimo poveikis mokyklos rezultatams

Tiek švietimo, tiek klinikinės psichologijos srityje profesionalams labai svarbu atpažinti dinamiką. vaikų ir paauglių nepaklusnumo elgesys tiek šeimoje, tiek socialinėje aplinkoje, tiek mokykloje ar institute.

Šis susidomėjimas tirti žlugdantį ir netinkamai prisitaikantį jauno žmogaus elgesį kyla iš tikslo padėti jiems įveikti savo kasdienes problemas, pakeisti savo elgesį ir pasaulio matymą, neleidžiant jiems priprasti gyventi nusikalstamumo rėmuose ir marginalumą, taip pat ugdyti juos, kad jie galėtų pasinaudoti tobulėjimo ir pažangos galimybėmis kaip gerai integruoti asmenys. visuomenė. Po visko, psichinė sveikata ir emocinė gerovė nėra pavieniai įvykiai, bet visada yra susiję su psichosocialine dinamika kurie supa mus nuo pat gimimo.

Nors daugeliui vaikų ir paauglių kartais būdingas nepaklusnumas arba neigiamas požiūris, psichikos sveikatos sutrikimas, pagrįstas elgesio pasikeitimu ir nuolatiniu visų rūšių taisyklių ir taisyklių nesilaikymu socialiniai.

Šis reiškinys žinomas kaip opozicinis iššaukiamasis sutrikimas (ODD) ir yra vienas labiausiai ištirtų sutrikimų psichologijos pasaulyje dėl savo svarbos klinikoje ir už tai, kad tai yra tikra psichikos sveikatos problema ir kliūtis tinkamai paveikto asmens gerovei ir sugyvenimui su socialiniais, mokykliniais ir pažįstamas.

Jei norite sužinoti daugiau apie šį reiškinį, jus sudomins šis straipsnis, nes čia mes apžvelgsime pagrindinis opozicinio iššaukiančio sutrikimo poveikis mokyklos rezultatams, taip pat įvairios psichoterapijos strategijos, kuriomis psichologai padeda padėti šiems jauniems žmonėms ir jų šeimoms.

• Susijęs straipsnis: "Vaikų terapija: kas tai yra ir kokia jos nauda"

Kas yra opozicinis iššaukiamas sutrikimas?

Opozicinis iššaukiantis sutrikimas yra psichologinis sutrikimas, kuriam būdinga daugybė netinkamų ir trikdančių nepaklusnumo elgesio kuriuos atlieka vaikas ar paauglys.

Dar viena iš pagrindinių šio sutrikimo savybių yra ta, kad vaikas pateikia sąmoningą ir savanoriškai nepaklūsta aplinkiniams autoritetams, kad ir kokie jie būtų, ir visomis priemonėmis, kurias ji randa jo kreditas

Tai sutrikimas, kurį galima nesunkiai nustatyti, jei tiek elgesio modeliai, tiek klasika, pavyzdžiui, psichologiniai simptomai ir kriterijai, būtini, kad žmogui būtų diagnozuota tokio tipo liga sutrikimas.

Remiantis psichikos sutrikimų diagnostikos ir statistikos vadovu (DSM-V), norint diagnozuoti asmuo, turintis opozicinį iššaukimo sutrikimą, savo kasdieniame gyvenime turi pateikti bent 4 iš šių dalykų simptomai: lengvai susinervinti; dažnai praranda nuotaiką, ginčijasi su suaugusiais, laužo taisykles, dažnai pykstasi, tyčia ką nors nuliūdinti ar įskaudinti arba kaltinti kitus dėl jų elgesio.

Norint diagnozuoti opozicinį iššaukimo sutrikimą, šie simptomai turi trukti mažiausiai 6 mėnesių ir yra vykdomi prieš žmones, kurie nepriklauso šeimai, pavyzdžiui, seserį ar a brolis.

Šie ir kiti elgesio modeliai būdingi opoziciniam iššaukimo sutrikimui lemiamą įtaką žmogaus gyvenime ir visose kasdienių santykių srityse. Toliau pamatysime, kaip šis sutrikimas paveikia jį patyrusio vaiko ar paauglio mokyklos rezultatyvumą.

• Galbūt jus domina: „Opozicinis iššaukimo sutrikimas (ODD) vaikams: priežastys ir simptomai“

Pagrindinis opozicinio iššaukiančio sutrikimo poveikis mokyklos rezultatams

Opozicinis iššaukiantis sutrikimas gali būti tikrų problemų šaltinis jį pateikiančio asmens mokykloje. Toliau matysime, kaip šis sutrikimas veikia nepilnamečio elgesį mokykloje ar atliekant namų darbus.

1. nepaklusnumas valdžiai

Nepaklusnumas autoritetams yra viena iš pagrindinių žmonių, kurie turi opozicinį iššaukimo sutrikimą ir šis simptomas dažnai labai paveikia jų veiklą mokykla.

Nuolatinis iššūkis ir provokavimas tiek mokytojams, tiek klasės draugams ir net direktoriams baigia blaškytis Asmens, turinčio opozicinį iššaukimo sutrikimą ir neturintį susidomėjimo ar atitikimo akademiniam turiniui, kuris yra studijuojamas visose srityse, klasė. momentas.

• Susijęs straipsnis: „11 berniukų ir mergaičių sambūvio taisyklių“

2. dažni išsiblaškymai

Taigi galime kategoriškai patvirtinti, kad blaškymasis paprastai yra dažnas opozicinio iššaukiančio sutrikimo atvejais dėl jų trikdantis elgesys ir polinkis pertraukti bei sulėtinti pamokas ir pamokas.

Išsiblaškymas paveikia ir sutrikimą turintį asmenį, ir jo klasės draugus, kurie galiausiai yra tokie tokio sutrikimo aukos vienodai ir blaškosi dėl vaiko ar paauglio elgesio TND.

3. taisyklių nesilaikymas

Sistemingas nepaklusnumas visų rūšių taisyklėms ir net reikalavimams bei nurodymams mokytojams, taip pat vaikas ar paauglys nevykdo savo pareigų kasdien.

Štai kodėl žmonės, sergantys ODD, visada turi darbo ir, ignoruodami savo mokytojus, galiausiai neišmoksta to, kas mokoma kiekvienoje pamokoje.

4. mokyklos konfliktas

Konfliktai su klasės draugais ar klasės draugais yra labai dažni bet kuriuose kursuose, kuriuos gali lankyti ODD sergantis asmuo.

Tai reiškia, kad vaikas ar paauglys Jis linkęs į įvairius konfliktus su savo klasės draugais., netgi gali kilti stiprios kovos su smurtu.

• Galbūt jus domina: "Asocialus elgesys: kas tai yra, rizikos veiksniai ir sutrikimai"

5. Kiti susiję sutrikimai

Opozicinis iššaukiantis sutrikimas paprastai yra susijęs su kitų psichologinių sutrikimų, tokių kaip nerimas, depresija, stresas ar mokymosi sutrikimai, atsiradimu. Visi šie sutrikimai pablogina asmens psichinę sveikatą ir trukdo jo veiklai mokykloje.

6. Dėmesio trūkumas

Be to, ODD gali būti siejamas su tam tikrais pažinimo trūkumais ar mokymosi problemomis dėl kurių sunku įgyti pagrindinių žinių per tą laiką, kai tai daro klasės draugai asmuo. Šia prasme, pabrėžti dėmesio problemas, atsižvelgiant į tai, kad šie nepilnamečiai jaučiasi nesuinteresuoti iššūkiais, kuriuos mokykla kelia ne tik neformaliems santykiams su kitais klasės draugais.

7. Kompromiso trūkumas

Žmonių, turinčių opozicinį sutrikimą, įsipareigojimo trūkumas taip pat labai pablogina jų mokymosi rezultatus ir ilgainiui pažymius; tiesiog, galvoti apie tikslus, susijusius su trumpalaikiais troškimaisMažai susijęs su akademinėmis ambicijomis ar asmeniniu tobulėjimu.

Taip yra todėl, kad asmuo niekada neįsipareigoja atlikti namų darbų ar mokytis kasdien, nei atlikti grupinius darbus, nei kaip nors padėti savo klasės draugams klasės.

Ką psichologas daro, kad gydytų ODD?

Yra keletas terapinių strategijų ir išteklių, kurie labai padeda rūpintis šiais jaunais žmonėmis ir jų šeimomis., tačiau psichologijos srityje ryškiausi yra šie:

• Emocijų atpažinimo įgūdžių lavinimas.
• Skatinimo ir motyvavimo sistemų, laužančių trumpalaikę dinamiką, sukūrimas
• Nuorodų ir modeliavimo elementų nustatymas (kad jaunuolis jaustųsi suinteresuotas mėgdžioti ką nors geriau pritaikytą socialiniam gyvenimui).
• Tvirtai bendravimo strategijų mokymas, sutelkiant dėmesį į jo naudingas pasekmes.
• Iki šiol padarytos pažangos pripažinimo ir įvertinimo dinamika.
• Psichoedukacijos užsiėmimai tėčiams ir mamoms.

Be šių psichoterapijos kontekstui priklausančių priemonių, kartais didesnio intensyvumo atvejams gydyti rekomenduojama pasitelkti ir farmakologinį gydymą. Tokio tipo situacijose gali būti naudojami psichostimuliatoriai ir nuotaikos stabilizatoriai, nors visada griežtai laikantis gydytojo nurodymų.

Ieškote profesionalios psichologinės pagalbos?

Jeigu norite gauti psichoterapijos ar konsultavimo paslaugas šeimoms ar ugdymo įstaigoms, susisiekite su manimi.

Mano vardas yra Froilanas Ibanezas Dalyvavau asmeniškai ir internetu.