Stroop efektas: kas tai yra ir kaip jis naudojamas diagnozuoti

Daugelis žmonių, lankydamiesi virtualiame pasaulyje, susiduria su plačiai paplitusiu įrašu, kuriame gali perskaityti spalvų pavadinimus, tačiau jie parašyti skirtingomis spalvomis.

Po paveikslu yra tipiškas klausimas: ar galite pasakyti spalvą neskaitydami žodžio? Tai, kas gali atrodyti kaip dar vienas interneto iššūkis, iš tikrųjų yra pažinimo testas, turintis atitinkamą poveikį.

stroop efektas Tai yra išbandoma tokio tipo įrašuose ir buvo atlikta eksperimentiškai. Toliau pamatysime nuodugniau, kas tai yra.

• Susijęs straipsnis: "Sinestezija, žmonės, turintys galimybę matyti garsus ir ragauti spalvas"

Kas yra Stroop efektas?

Stroop efektas, dar vadinamas Jaensch efektu, yra semantiniai trukdžiai, atsirandantys dėl automatinio skaitymo, todėl mes nesąmoningai teikiame pirmenybę tiems dirgikliams, kurie atsiranda rašytinių žodžių forma, prieš kitus būdus, pvz., formą ar spalvą. Šis reiškinys pavadintas žmogaus, kuris jį pirmą kartą aprašė, Johno Ridley Stroopo vardu.

Nors kitame skyriuje kalbėsime išsamiau, bandysime labai greitai paaiškinti, kaip pasireiškia poveikis. Įsivaizduokime, kad turime žodžių sąrašą, kiekvienas iš jų nudažytas skirtinga spalva ir atsitiktinai kiekvienas žodis nurodo spalvą, kuria jie parašyti. Pavyzdžiui, žodis „BLUE“ nudažytas mėlyna spalva, žodis „RED“ – raudonai ir t.t.

Jei mūsų paprašytų pasakyti kiekvieno žodžio rašalo spalvą, tai būtų labai paprasta. Gali būti, kad apsiribojame žodžių skaitymu, žinodami, kad kiekvienas iš jų „nemeluoja“ ir „neapgauna“, nes tai reiškia spalvą, kuria jis parašytas. Problema kyla tada, kai nesutampa parašyta spalva ir jos rašalaspvz., geltonai parašyta „ŽALIA“. Nebemokame skaityti, turime atidžiai stebėti kiekvieno žodžio spalvą, be to, kad eisime lėčiau ir galbūt padarysime keistą klaidą.

Skaitymas yra labai automatizuotas dalykas. Į tai nekreipia dėmesio didžioji dauguma žmonių, turinčių didelę raštingumo dovaną. Kiekvieno žodžio skaitymas visiems, neturintiems problemų, tokių kaip disleksija ar labai vėlyvas raštingumas, yra labai greitas procesas. Mes jau perskaitėme žodį ir „spustelėkite“ ir, atsižvelgdami į tai, kokia abstrakti ar konkreti yra sąvoka, kurią jis reiškia, mes mintyse įsivaizduojame jo reikšmę.

Būtent dėl ​​to, nors mums labai lengva skaityti, mums labai sunku pabandyti atsisakyti šio automatinio proceso. Negalime tiesiog išjungti skaitymo. Stroop efekto labai sunku išvengti, nes turime labai pasistengti, kad testo metu garsiai neskaitytume to, kas yra priešais mus.

Kaip tai buvo atrasta?

Šis reiškinys pavadintas žmogaus, kuris jį pirmą kartą aprašė, Johno Ridley Stroopo vardu., kuris savo tyrimą paskelbė 1935 m. straipsnyje Studies of Interference in Serial Verbal Reaction.

Šiame straipsnyje, paskelbtame žurnale „Journal of Experimental Psychology“, Stroop taikė du testus. vienas, pavadintas Spalvų pavadinimų skaitymas arba RCN, kuriame tiriamasis turėjo perskaityti rašytinę žodžių, parašytų skirtingomis spalvomis, reikšmę, o kitas, vadinamas Spalvotų žodžių įvardijimas arba NCW, skaitytojas turėjo pasakyti rašalo, kuriuo buvo parašyti žodžiai, spalvą.

Konkrečiai, atliekant NCW testus, tiriamasis, turėjęs pasakyti kiekvieno lape esančio žodžio rašalo spalvą, Stroop gavo labai įdomių rezultatų. Iš pradžių dalyviams rodomi žodžiai buvo tos pačios spalvos kaip ir rašalas, kuriuo jie atėjo. parašyta, tai yra, žodis "BLUE" buvo nudažytas mėlynai, žodis "RED" buvo nuspalvintas raudonai, "ŽALIA", žalias...

Kai tiriamasis buvo tokios būklės, jam nebuvo didelių sunkumų pasakyti rašalo spalvą, nes ji atitiko tai, kas parašyta. Problema iškilo, kai reikėjo pasakyti žodžio rašalo spalvą, bet spalvos, su kuria susijęs žodis, pavadinimas neatitiko. Tai yra, žodis „RED“, bet parašytas mėlynu rašalu, „BLUE“ – geltonu ir t.t.

Jis pastebėjo, kad, be daugiau klaidų, pasitaikančių šioje antroje būsenoje, Dalyviai atsakinėjo ilgiau, nes turėjo „neutralizuoti“ skaitymo procesą, kuris yra automatizuotas, ir pabandykite pasakyti tik to žodžio spalvą, kurią jie matė. Būtent šis trukdis eksperimentinėje psichologijoje žinomas kaip Stroop efektas.

Dėmesys yra selektyvus, tai yra, mes sutelkiame jį pagal tai, kas mus domina. Tačiau jei stengiamės sutelkti dėmesį į kažką, bandydami slopinti tokį automatinį atsakymą kaip žodžių skaitymas, tai tampa ypač sunku. Stroop efektas atsiranda dėl to trukdžiai tarp to, į ką norime sutelkti dėmesį, ir skaitymo, kurio vargu ar galime ignoruoti.

Ar visada naudojamos spalvos?

Tas pats testas buvo pakartotas kitais būdais, nenaudojant tik spalvų.

Alternatyvus būdas yra Taip pat gyvūnų siluetuose yra gyvūnų vardai, kuris gali atitikti arba neatitikti gyvūno, kuris parašyta viduje. Pavyzdžiui, dramblio figūroje pateikite žodį „KIAULĖ“ arba žuvies figūroje žodį „šuo“. Kitose versijose yra geometrinių figūrų (p. pvz., "TRIKAMPIS" apskritime), šalių pavadinimai, vėliavos, vaisiai ir begalė alternatyvų.

Viena iš priežasčių, kodėl egzistuoja šie Stroop bandymai, visų pirma yra žmonių, turinčių tam tikrą daltoniškumą, egzistavimas, arba daltonizmas vienai ar dviem spalvoms, arba aklumas bet kuriai spalvai. Pastaruoju atveju žmonės pasaulį mato baltai ir pilkai, todėl jų neįmanoma išbandyti gebėjimas matyti žodžių rašalo spalvą, nes iš esmės žodis jiems neegzistuoja spalva.

Stroop efekto svarba diagnozuojant ADHD

Stroop efektas atsiranda dėl automatizuoto skaitymo, ir tai yra reiškinys tikrina asmens selektyvų dėmesį, stengdamasis neskaityti žodį ir nepasakyti tam žodžio charakteristikos, nesvarbu, ar tai būtų spalva, pateikimo būdas ar bet koks kitas aspektas.

Atsižvelgiant į tai, Stroop efektas ir ypač juo pagrįsti testai buvo labai naudingi tiriant žmonių, kuriems buvo diagnozuota Dėmesio stokos sutrikimas ir hiperaktyvumas (ADHD), be jo diagnozės patikslinimo.

ADHD, remiantis DSM, pasižymi nuolatiniu neatidumo modeliu, su hiperaktyvumu ir impulsyvumu arba be jo. Šis modelis yra dažnesnis ir tampa rimtesnis, palyginti su žmonėmis, kurie neturi jokių sutrikimų ir yra tokio paties išsivystymo. Šis elgesys turi pasireikšti daugiau nei dviejose skirtingose ​​aplinkose.

ADHD, nors jo diagnozė buvo kritikuojama, sveikatos priežiūros institucijų teigimu, yra viena iš svarbiausių klinikinių problemų disfunkcija, nuo vaikystės iki pilnametystės, sukelianti problemų įvairiose gyvenimo srityse asmuo.

Pasak Barkley (2006), pagrindinė šio sutrikimo problema yra slopinimo kontrolės sunkumas, rodomas impulsyvumo ir sunkios kognityvinių trukdžių kontrolės forma. Tai turi įtakos vykdomosioms funkcijoms, tokioms kaip darbinė atmintis, tiek žodinė, tiek neverbalinė, savireguliacija ir sintezės bei analizės gebėjimas.

Stroop efektas yra žmonių vykdomosios valdžios, ypač dėmesio ir koncentracijos, matas. Tai leidžia išmatuoti selektyvų dėmesį ir pamatyti, koks lankstus ar nelankstus yra pažinimo požiūriu. Tai leidžia jums pamatyti, ar galite slopinti ir kontroliuoti savo dominuojančius atsakymus, šiuo atveju skaitydami žodžius.

Kognityvinis lankstumas reiškia gebėjimą greitai ir tinkamai pakeisti a kito mintis ar elgesys, atsižvelgiant į tai, ko prašoma iš asmens, atliekančio tą užduotį daro.

Kita vertus, kognityvinis nelankstumas suprantamas kaip sunkumo laipsnis, kurį asmuo gali pateikti, kad nepaisytų blaškymosi arba nesugebėjimas suvaldyti savo neteisingų atsakymų, šiuo atveju vietoj rašalo spalvos ištarus parašyto žodžio pavadinimą parašyta.

Stroop efektas laikomas prefrontalinės srities problemų atspindžiu., kuri yra atsakinga už vykdomąsias funkcijas. Šis testas yra labai svarbus neuropsichologinio vertinimo srityje dėl greito pritaikymo ir lengvo interpretavimo.

Žmonės su ADHD turi gana griežtą pažinimo stilių, jiems sunku slopinti savo elgesį, palyginti su žmonėmis, neturinčiais jokios raidos patologijos. Jie rodo didesnį trukdymą, kai sakoma žodžių spalva Stroop teste, nepasakant to, kas parašyta.

Bibliografinės nuorodos:

• Barklis, R. KAM. (2006). Dėmesio stokos hiperaktyvumo sutrikimas. Į vadovą
• diagnozei ir gydymui. Niujorkas: Guilford Press.
• Lopez-Villalobos, J. A., Serrano, I., Llano, J. ir Delgado Sánchez-Mateos, J. Lopezas, S. ir Sanchezas Azonas, M. (2010). Stroop testo naudingumas esant dėmesio deficito/hiperaktyvumo sutrikimui. Neurologijos žurnalas. 50. 333. 10.33588/rn.5006.2009418.
• Stroopas, J. R. (1992). Interferencijų į serijines verbalines reakcijas tyrimai. Eksperimentinės psichologijos žurnalas: Bendra, 121(1), 15–23. https://doi.org/10.1037/0096-3445.121.1.15